毕业实习报告汇编九篇_1.docx
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1、毕业实习报告汇编九篇毕业实习报告汇编九篇在生活中,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要留意内容的完整。信任很多人会觉得报告很难写吧,下面是我细心整理的毕业实习报告9篇,希望能够帮助到大家。毕业实习报告 篇1假期对于一部分学生而言,是一种远离课业负担的轻松与满意。但是,我觉得在无所事事的光阴中往往也就带有一丝百无聊赖的失落与缺憾。为了今后在社会中更简单的找到自己的位置,体现出自己的价值,我确定抓住这次能在建行实践学习的机会,在实践中升华自己。于是进了银行做个社会实践,一个月的时间翛然逝去,对我这个第一次进银行实践学习的本科生而言,留在炙热的阳光下的汗珠中包含着厚重的记忆、成熟的印记、珍贵的阅历、
2、还有就是百分之百的成就感。总所周知,中国建设银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。近年,建行在企业管治建设、内部组织机构设置、完善风险管理体制、管理和业务流程再造、产品和服务开发等方面,进行了一系列卓有成效的改革和创新,已经成为当今内地最具综合竞争实力、市场营销实力、风险限制实力、客户服务实力和盈利实力的银行。中国建设银行宁夏石嘴山市分行,始终鼎立支持石嘴山经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用,以美丽的环境、丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户供应着平安、快捷的全方位优质金融服务。有幸在中国建设银行石嘴山分行进行了一个月的实践学习,学到不少好用的财务学
3、问和技能。我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实践学习所涉及的内容,主要是会计业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。会计业务:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得
4、留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里须要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要干脆入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下,如一些托付收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放
5、系统内款项”科目,而与央行干脆接触的省级分行才运用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款打算金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”,则是与中心银行干脆往来的省级分行所运用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前打算,科目日结
6、单,日总帐表,对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才起先一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的全部相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终,轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。储蓄业务:
7、储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。信用卡业务:信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳打算金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度,无需预先交纳打算金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,假如选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利
8、计。而准贷计卡则是交纳肯定的打算金,然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按运用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。信贷业务:由于目前的实际状况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关激励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的限制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。须要留意的是,银行的个人贷款业务并不是干脆将款贷给个人,而是与商家签订肯定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否
9、齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分别制,就是进行贷款客户开发与详细发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。通过这次的实践学习,我对自己的专业有了更为详尽而
10、深刻的了解,也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且须要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简洁的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序供应了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,相互监督的作用,也有利于削减错误的发生,避开错帐。俗话说,“千里之行,始于足下”,在这短暂而又充溢的实践中,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是
11、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。实践学习中有苦有甜,平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇,这个门槛或许是障碍或许是通向另一个世界的门票。毕业实习报告 篇2通过这次实习,我对于法院的工作,对于那里的工作人员有了肯定的认同感,而这种认同感或许也就是司法改革中所强调的各类法律工作者所应具备的共同语言,是一种职业上的认同,我想,实习的价值或许就在于此;一是经过这次的实习,自己除了感到须要留意上面所说的那些良好看法之外,还让我感到法律职业素养之
12、一保密意识的重要性,终归法律工作的性质不同于其他工作,保密意识是一项基本的工作要求。作为实习生,我也有遇到簇新事物想与人共享的冲动,但也能渐渐适应那种“缄默是金”的感觉。再就是与领导打交道肯定要留意分寸和身份:这次实习中,我因了某些缘由不得不跟着几个书记员和法官,其实当你名义上“隶属”某个合议庭时,千万不要帮其他合议庭做太多事情,至少不能影响到自己应当做的事情。对于这一点,我是很无奈的,终归我也很被动。最终还是虚心谨慎吧:无论是对法官还是对书记员,甚至只是对其他实习生,也不要太锋芒毕露。自己缄默点,只要专心学,把握住关键的机会就行了。做人就得让人感到沉稳踏实,太轻浮的人什么样的挚友都不会有。法
13、院的实习让我知道了自己的不足。刚起先的时候我以为法院里的法官素养都很差,我现在才知道自己的想法是多么的无趣。深化了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的无知,其实自己什么都不懂,也深深体会到大到“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理。不出去闯闯恒久不知道自己有几斤几两,在法院实习,做错了什么事,法官和书记员都可以说你还是学生,可以宽恕你,但当走上工作岗位后再出错,就要担当责任,假如自己是法官,当在判决书上签下自己的名字时就意味着一种神圣的责任。实习让我在学生和走上社会进入岗位之间有个良好的过度,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤。实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充溢的公开
14、课,使我终生难忘。毕业在即,这学期假放得比较早,回来在家休息了几天,去法院自荐实习,开了个实习证明,在本地法庭实习至今两周。忘了是带着怎样的心情去的,两周来的实习工作整理材料、网上立案、送发传票、旁听、审完结案等等,经验了完全的办案过程,带我的蔡师傅很明确的说了,在实习中学不到什么专业学问。其实吧,这当中能学到的东西也不少。看看各份起诉书,看看代理人的代理过程,看看律师帮忙写的答辩状,开庭时双方找寻什么有利证据,怎么辩护,下乡送达传票须要怎样的手续从这些方面都能更了解些许。之前没去实习过,对许多事情都感觉很新颖,都想去经验看看。法院的事情不难办,但是,特别地相当之繁琐。不想在家闲着,又没工作,
15、就只能选择实习了,还好至少比平常生活充溢些。毕业实习报告 篇3实习是高校教化一个非常重要的实践性环节。通过实习,使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,培育和熬炼了我们综合运用所学的基础学问,专业学问去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实际动手实力,积累社会阅历,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。x月xx日至x月xx日期间,我到Xx市高等专科学校进行了为期28天的教化实习。28天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在高专老师的支持和指导下,在实习指导老师的帮助和辅导下,我们的实习工作取得了比较圆满的胜利。现将我的实习实习心得总结如下:一、教化工作方面1、听课
16、实习期间,我担当的商务英语口语谈判实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的.内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学阅历,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学实力的积累。2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要打算好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的起先,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学
17、生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的学问水平,学生的接受实力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的状况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给指导老师修改,郭老师会告知我哪些地方须要更多的加重,提示那些地方该更多的与学生互动,那些地方留意引导学生勾画重点等等。在老师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给老师郭检查,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位老师的真
18、正实力,每位老师是否在前面的过程中仔细对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发觉要讲解的问题许多。老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别沟通。我在刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不是非常强,课堂出现了实习老师会常常会犯的问题:备课“太完备”了,始终按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中渐渐得到了
19、改善和克服。4作业练习批改作业,订正学生的错误,弥补其中的不足,是特别重要的。尤其是对于作文的批改,更是仔细严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误,完善缺点的机会,身为教化工作者,必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。二、班主任教学方面没有真诚的爱,就没有胜利的教化。班级就是一个大家庭,班主任既是严师,更是慈母。具有双重角色的班主任,不仅要关切学生的学习,还要关切他们的衣食住行。班主任爱学生,学生也会爱班主任,从而乐于接受教化。所谓“亲其师,信其道”,让爱的红线成为联系师
20、生之间感情的桥梁和纽带。我认为,作为班主任,要管好一个班,首先要体现一个“严”字。即:严格要求每一位学生,严厉指责犯错的学生,肃穆对待工作中的问题,把“严”字贯穿于班级管理的每一个环节。其次,要体现一个“爱”字。酷爱自己的工作,关爱每一位学生,把特殊的爱献给特殊的学生,把爱心融进每一位学生的心灵。最终还要体现一个“勤”字。勤奋学习,探究管理教化方法,勤到学生中去,和学生融为一体,勤于动手,为学生做力所能及的事。在当班主任工作中,我还深化实践了“其身正,不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触机会最多,相处的时间最长,对学生影响也最大。有人说:“学生是班主任的影子”,我觉得这话很有道理。学生
21、正处在长学问、长身体、长本事的过程中,做人的道理、行为的准则,道德、意识的增长和良好习惯的形成,有一个仿照、学习、实践的过程,所以班主任必需领先垂范,时时事事起榜样作用,潜移默化地给学生以正确的引导和教化。以上就是我的实习心得。特别感谢我们学校的领导老师为我们创建了这个难得的实习机会,也感谢Xx市高等专科学校对我们的支持和激励。这次的实习使我对老师工作有了一个全新的相识。回顾这次短暂的实习过程,从进入学校,听课,备课,写教案,上课到课后总结,深刻体会了当老师的不简单,也体会到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们们接触后,更加深了我对老师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的
22、花朵而辛勤耕耘着。从指导老师身上我学到了很多教学方法,也从自己的教学实践中得到了很多阅历。同时,也意识到了自己身上的不足。实习让我知道,作为老师须要激情也须要耐性。激情与耐性,就像添加剂,它们碰撞同样能产生绚丽的花环。我在实习中渐渐变得“英勇”。少了青涩,多了多数的成熟。上台不再脸红了,变得更细致耐性了。实习的经验告知我,应当对自己有信念,应有志气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?机会靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己创建良机,通过实习发觉自己成长了。路在脚下延长,而我刚刚起步;路在脚下延长,而我就在铺路。在以后的学习过程中我
23、会留意不断借鉴与学习,改正不足之处,不断提升自己。毕业实习报告 篇4我是一名广告专业的大专生,广告专业是一个很须要阅历,实践的专业,只有通过不断的实践才会不断涌现美妙的灵感,因此我到影像广告公司为期两个月的实习,在实习过程中真正感受到学习理论与动手操作之间的差距,下面是我实习期间对于广告的一些琐碎思索,做个实习报告,以期看到自己的进步。广告行业是一个简单的行业,根基某权威机构的试验录像带中发觉,其实广告75%的人是忽视的,所以如何运用技巧唤醒人们对广告的留意,是广告人必需要留意的。 广告有基本必需的元素,首先是由美术构成并且有肯定的水准。其次文字方面朗朗上口,简洁有利。 再次必需要能表达出来,
24、并在恰好的时间点上。 最终广告要做一个最好的salesman,肯定不是一个艺术,它是一门生意,只是用比较美术的方式呈现。而这其中也包含了:要有策略;要有系统结构:要有风格。而这也是令广告人最兴奋的地方。所以作广告时,不是在说明其产品的特性,而是在做一个策略,并给予一个style ,也就是品牌在生活上的感觉。广告最重要的是获得留意。否则,75%的广告没有人会去留意。而且,这也是广告最原始的意义。 邀请阅听人进入广告世界也是做广告的关键。在现今多媒体发达,网络发展快速,须要更多手法。例如送赠品等。 广告要有结构内容,否则无法成立。 投入广告,它所带来的超乎你的想象。广告并非独立于创意边缘,它是客户
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