2023年大学生读书演讲稿精品.docx

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1、2023年大学生读书演讲稿精品 读书是一种享受生活的艺术。我喜爱在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品尝着每一个字，每一句话。下面是我给大家整理的高校生读书演讲稿精品，希望对大家有所帮助。 高校生读书演讲稿精品1 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好! 书是人类进步的阶梯。这是宏大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是味同嚼蜡的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。 书，感谢你，给我带来了乐趣和才智。书，像一个忠实的挚友，时时刻刻陪伴着我。在我难过苦恼的时候，书给我劝慰、欢乐;在我孤独的时候，书为我解闷，和我闲聊。 有一次，我无意中做错了一件事

2、，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，顺手打开一本幽默大王看了起来。看着看着，我紧锁的眉头伸展了;看着看着，我的脸上露出了笑容;看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我欢乐，又帮我找回了挚友，真是“有益无害”呀! 书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详具体细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本作文大全中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇! 书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱

3、仙境，与八仙共同沟通，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，最终独创了电灯，它让我知道了贝多芬美丽好听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷! 书，给我才智，让我聪慧;书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我欢乐! 高校生读书演讲稿精品2 大家好! 书是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，作为祖国新一代盛开的花朵，我的世界又怎么会少的了书呢?书带领我

4、们进入一个全新的世界，一个个引人入胜的故事，一段段曲折迂回的文字，都带领我在学问中成长遨游。 在小学一年级的时候，我是非常厌烦书的，觉得它是奢侈时间的“罪魁祸首”，望见满是文章的纸就头疼，宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天，妈妈发觉了我这个令人头疼的坏毛病，确定要推我一把，让我有上进心。 图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一起先并没有吸引我的视线，我像个小老头一样背着手，在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随意翻起架子上的书时，一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒，接着就传来雨点拍打在轿车上嘹亮的声音，像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨，没有伞孤零零的我

5、无助的站在被灰蒙蒙的气氛覆盖书架前，但我感觉到有一抹曙光从书中射出，我好想望见了救星一样，起先如饥似渴的翻阅着。 曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来，一幕幕精彩的画面跃然纸上，又仿佛出现在我眼前。一页两页，我像饥饿的人扑在面包上，又像是一块海绵吮吸着学问的甘霖，不知不觉我便投入到了书中的世界，门外照旧是滂沱大雨，但屋里却是恒久放晴的白云蓝天。 之后书便成了我形影不离的好挚友，准确的说是一位好老师。 二年级，三年级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。简爱告知我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑;钢铁是怎样炼成的中的保尔告知我了坚毅的毅志和坚韧的精神;窗边的小豆豆给我了前所未有的心灵鸡汤

6、。书带我遨游过深海，带我飞跃过群山，带我翱翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的学问不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷绚丽的世界。 不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，立刻就会听到很多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激扬的呼喊;有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬恒久荡漾于我们的耳畔。 书既像是一位充溢才智的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的挚友，跟我面对面的交谈。当你望见书架上坐满了各位名家鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅

7、览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，或许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。 有书，我如鱼得水。所以我喜爱读书，因为它让我欢乐。 高校生读书演讲稿精品3 敬重的老师、敬爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是我爱读书。 假如有人问我：你最喜爱什么?我会不加思索地回答说，读书。是的，我爱读书，全部相识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，选择一本好书，孜孜不倦地读着;每当我手捧一本宠爱的书，跟同伴沟通书中的精彩片段;每当我为自己打算一个书屋，在学问的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最华蜜的人。 我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。 从呱呱坠地的那天起，作

8、为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个奇妙的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我艳羡孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小挚友送去礼物后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了深厚的爱好。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我起先自己读书，人与自然让我知道了动物与人之间的关系;十万个为什么让我知道了大自然的漂亮与奇妙书告知我很多以前我从不知道的故事。 培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞

9、使人善辩”。 当我打开一本好书的时候，立刻就会听到很多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激扬的呼喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人! 没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领会人世的真谛。 敬爱的同学们，快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华，信任，在书的墨香的浸染下，你的生活会更加的多姿多彩! 我的演讲到此结束，感谢大家。 高校生读书演讲稿精品4 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家下午好! 儿时的我，在锄禾日当午，汗滴禾下土的诗歌声中长大，每次端起

10、书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了。 慢慢长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：金蝉脱壳(k)。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：自己看看拼音，究竟读什么。噢!是金蝉脱壳(qio)!我茅塞顿开。爸爸肃穆的对我说：以后要留意多读书，那才能积累学问呀!于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，懂得好多好多的学问。 从那以后，我真的喜爱上了读书，因为书给我带来了无

11、穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时，我为诸葛亮的雄才大略敬佩不已，我深深地沉醉在书的海洋中。 曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完备无憾。是啊!读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起钢铁识怎样炼成的，深深融入到里面时，我感到自己是多么的华蜜，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚

12、毅的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。我更爱读书了。 读三国演义、水浒传可以让我们对中国名著有所了解;看十万个为什么可以使我们的学问更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的东西是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不欢乐吗? 我的演讲到此结束!感谢大家! 高校生读书演讲稿精品5 敬重的各位领导、老师： 大家好!我演讲的题目是

13、品尝书香放飞幻想。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪慧，从无趣走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向安静，更能让作为老师的我们找寻到一份不同以往的自信。 “书到用时方恨少”，作为一名刚涉教坛不久的年轻老师而言，“书必读，必读书”是至关重要的。记得我在执教再见了亲人这篇课文时，志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价，体现出了中朝两国人民之间的友情。有学生这样问我：“为了体现友情就要付出血的代价吗?志愿军为什么肯定要抗美援朝呢?”我一窍不通，尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知：这是因

14、为朝鲜离中国很近，假如朝鲜战乱，会威逼中国的安定，为了保卫国家，同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了：美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案，解除了困惑，点亮了心灯。看来，只有多读书，才能在课堂上游刃有余，遇到问题，才不会感到手足无措。只有多读书，以学问充溢大脑，用才智浇灌思维，才能得到学生的认可，才能获得教学的自信。只有多读书，才能丰富自己的教学语言，以新奇的见解、真挚的情感，叩响学生的心弦。 “书籍是挚友，虽然没有热忱，但是特别忠实”，所以，我认为只要是提高专业水平、综合素养、丰富学问储备的书，我们都应当广泛涉猎。在不断吸取学问的同时，更增长了驾驭学问的实力，让全部的

15、学问都为我们的专业服务。正所谓：“采众长，酿百家蜜;求广博，读万卷书。” “书中自有黄金屋，书中自有我所求”，书籍成了我生命的主心骨，读书成了我生活的主旋律。读书使我自己渐渐地充溢起来，让我学到了许多的教化新理念新方法，为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野，让我学到了许多专业以外的学问，使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求，我会主动地去找自己喜爱的书来读，来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的给老师的100条建议、陶行知的陶行知教化名篇，魏书生的班主任工作漫谈等书籍都成了我的挚友。阅读中我不仅学到了他们胜利的教学阅历，让我感受更为深刻的，就是他们对

16、教化的酷爱与痴迷，他们对教化的理解与剖析，他们剧烈的民族责任感和对事业执着的追求，始终在激励着我前行。 给老师的100条建议这本书中每一条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，带给我极大的启发和感受。书中指导老师：如何应用安排时间，如何驾驭教化技巧、如何与学生沟通等等，在阅读的时候，我把这些理论和自己的教学实践结合起来，细致揣摩其中的深刻含义。启发就是：教书的重点不是教学问的多少，而是教学生学习的方法和技巧，以及培育学生的爱好和爱好。在他的指引下，课堂中我努力创设各种情境，引起学生的惊异、爱好、疑问、簇新，使整个教学过程始终有一种吸引力，吸引学生主动地投入到学习中，主动去获得学问

17、。 班主任工作漫谈让我知道了如何去科学、民主地管理班级，在班级管理中，绝不能千人一面，应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃，而应采纳敏捷的育人方法;宽容学生的过失，坚持让每一个学生得到发展;班主任应少埋怨环境，多变更自我，才是名副其实的班主任! 一本陶行知名篇精选使我走近陶行知，也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点，他“捧着一颗心来，不带半根草去”的情怀，他“蹲下身子办教化”的思想，他“不能舍身试验室，亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气，正是陶行知精神的详细体现，这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”丰富的学问与广博的学问，并不是一朝一夕就能拥有的，我们更要坚持读书，持

18、之以恒才会有所成就。 “读书破万卷，下笔如有神”。书读得多了，思路就像泉涌，下笔也就轻松多了。以前打算演讲稿时，我承受着巨大的压力，不知从何处下手，心里有东西就是写不出来。而我现在常常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有：校内动态，主要记录学校日常发生的事情;他山之石，是借鉴别人的方法来提高自己;心海拾贝，是从别人的文章中汲取对自己有用的学问;成长日志，是把工作中的点滴登记来，随时进行反思;还有家长平台、学生天地等等，这些都是对读书结果的总结，思想的整理，内容的概括，思维的培育，不仅可以和大家一起共享读书的心得，更重要的是无形中提高了自己的实力，为教学工作打下了坚实

19、的基础，为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候，轻轻打开，看着自己的悄然改变，回忆着生活中点点滴滴，如同在品一杯清茶，让我久久沉醉在华蜜与感慨之中。 读书，能拓宽我们的眼界，获得丰富的学问;读书，能使我们明白做人的道理，更好的教书育人;读书，还能提高我们的阅读实力，养成良好的学习习惯。正所谓“学问的力气是无人能敌的，只要拥有学问，就能拥有极大的财宝。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片安静!让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们虔诚地去接受那些宏大心灵的震撼吧!让我们大家一起酷爱读书吧! 我的演讲到此结束!感谢大家! 让我们多读书、读好书，一起在书的海洋里畅游吧! 高校生读书演讲稿精品