班干部培训心得体会_1.docx

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1、班干部培训心得体会职场最近发表了一篇名为班干部培训心得体会的范文，好的范文应当跟大家共享，希望大家能有所收获。班干部培训心得体会班干部培训心得体会1首先我要感谢学院相关领导以及老师为我们支配了这次班干部培训，给了我们一次系统学习的机会，时间虽短，但收益颇多。我通过这次的学习，进一步增加了自己做好本职工作的责任感和紧迫感。发觉了自身存在的不足，觉得自己仍旧有许多东西须要学习。这一次的班干部培训就像一堂灯塔之课，使我在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎么去摆正自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我在以后的学习，生活，处事等方面指明白方向。在谈到学生干部的意义这个问题时

2、，老师曾提到这样一句话：作为一名学生干部首先要提高自身的素养，在自身素养不断提高的同时，还要提高各方面的实力。是啊，要想做好一名合格的学生干部是不简单的，得从多方面做起，首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用，职场手机版使同学之间能够更好的交往。在遇到任何问题时都要以安静的心态从不同的动身点来考虑问题，分析问题的实质性，以最恰当的方式来处理问题，在各个方面都要起到带头作用，杜绝不良的风气。一、学生干部如何树立班干部意识。如何树立班干部意识，这是每个班干部首要必需认清和解决的问题。通过这次的学习让我更清楚的了解到要如何树立班干部意识。我认为树立班班干部意识要从下

3、面几个方面起先。1.服务意识。尽可能细心地在各方面关切和帮助同学。要淡化“干部”意识，要强化“仆人”意识。让同学们觉得班干部是最值得敬重与依靠的人。这样，班干部的威信便起先形成，并为以后大胆工作奠定了深厚的感情基础。当然，服务于同学，绝不是“收买人心”的权宜之计。我们要让学生干部在工作实践中逐步明白：自己为同学所做的一切，都不是额外的“学雷锋，做好事”，而是自己的分内之事，应尽之责。2.主子意识。既是同学的仆人，又是班级的主子，二者是统一的。所谓“主子意识”，有两层意思：一是工作中要有主动性和独立性，职场不要老是认为自己是老师的助手而消极依靠、被动待命;二是当辅导员老师的工作出现疏漏时，应勇于

4、向辅导员老师提出，并帮助订正;同时还要敢于作为同学的代表维护同学们的正值利益。作为班级主子的班干部，我们与同学的关系应是既大胆管理，又接受监督;我们与辅导员的关系应是既亲密协作，又相互督促。3.创建意识。班干部工作的确很辛苦，但假如这些工作同时又是一种创建，那么，辛苦的同时也有欢乐，因为创建性的劳动会使人越来越聪慧。大到班级管理方式的选择，小到每一项详细活动的设计，都应让学生尽量体现出自己的才智，使他们随时产生创建的喜悦。4.效率意识。班干部应注意工作效率，注意工作效率不仅仅是为了节约时间，更是培育一种现代观念。使我们班干部自身能够科学的支配时间，合理制定安排，学会“一心多用”，擅长简洁发言等

5、等，都可逐步提高我们作为班干部的工作、学习效率。二、学生干部要如何处理工作和学习的关系。1.正确的给自己定位。作为班干部在做好自身工作的同时更应加强自身的专业学习。我首先是个和大家一样的一般学生，然后才是干部。作为一名学生在学校的主要任务是学习,而工作是次要的。作为班干部在学校的工作无非是参加校系、班级工作的组织与管理。所以作为一名班干部既要努力做好本职工作更要将强自身的专业学习，而且应当在专业学习中起到带头作用。2.树立正确的学习工作观念，把做好工作和学习文化学问统一起来。要把专业学习和班干部工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中我都会专心去做。学习的时候不要想着工作,工作

6、的时候也不要怕奢侈时间。作为班干部,在从事自身工作的过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养不断增加分析问题、解决问题的综合实力。这样不仅不会影响专业学问的学习,反过来还能促进学习,因为班干部的工作本身就是一个学习熬炼的过程,是分析问题、解决问题、实力提高的过程,有利于调整自己的学问结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业学问的学习。所以只要我们做一个有心人,能把自己在工作中所增长的实力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本学问放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。3.养成良好的习惯，加强自身修养。行为养成习惯,习惯形成品质,品质确定命运。培育良好习惯,说来应当是自己

7、的事,但是学生工作过程中,老师帮助我们养成好习惯,对工作要有责任感、使命感、事业感,仔细务实,主动主动等等,我们可以把工作上的这些好习惯运用到学习上去,促进学习的进步。一旦有了好习惯,想停下来都难,坚持好习惯也是享受。去仿照一个比自己强的人也是良好习惯的一种表现。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,我们会进步很大的。要确定这样的目标在学习上,我要力争赶上谁,在生活上,我争取像谁那样,等等,在这些比自己强的人的影响下,我们会渐渐地养成好的习惯。我们要在学习中不断总结修正而来的习惯,加强人品的自我修养。坚信习惯主宰人生,习惯确定命运。只有正确处

8、理好学习与工作的关系，使到学习工作两不误，这样我们作为班干部才能成为同学们的好榜样，职场TOP100范文排行起到带头作用。让我们携起手来共同打造一个更精彩的自我，我们应有实力，也有信念在不久的将来成为适应社会发展的“通才”。班干部培训心得体会2班干部的岗是熬炼人、培育人，培育出一个品德好、思想好、有实力、有方法的优秀班干部团体。一、选择作风正派有号召力的同学为班干部俗话说得好“火车跑得快，要靠车头带”，班干部是班集体中的龙头，许多同学都是看着班干部而行事，这就要求班干部在学生群体中有肯定的威信和号召力，不但要有好成果，更要思想好，品德好，而且要热心帮助他人，乐于为同学们服务，有肯定的组织才能，

9、在班级的学生群体中，他们各方面都是佼佼者，是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成，对于营造良好的班风和学风起到重要作用。二、发挥班干部作用，激发工作热忱对于班干部这一职位，学生在小学阶段是抢着当，初中阶段是看着当，中学阶段不愿当。在中学阶段，成果优秀的学生不愿当班干部，一是怕影响自己的学习，考不上好高校，二怕得罪人。而成果差的学生虽然情愿当，但往往由于工作方法简洁、粗暴，反而为班级工作留下了不少隐患。为了让得才兼备的学生能参与班级的管理事务，我在接到新班前与其以前的班主任联系，了解一些基本状况，如哪个学生成果较好，哪个学生比较有威信，哪个学生办事实力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心，

10、让他从闲聊中接到一个信息就是：现代社会须要的有才智、有肯定的处事实力、人际关系广等的人才而非书呆子，最全面的范文参考写作网站做班干是一个很好的熬炼的机会，实践出真知，工作长才能。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力，干部不仅是执行纪律的标兵，也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力气的鞭策，激励自己想方设法地提高学习成果，成为同学们的表率。事实上通过我们的闲聊，那些学生都主动的参加班集体管理工作中去，有的同学甚至加入了学生会，服务于全校的同学，这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于情愿管，但实力一般的学生，我先从他们自身素养培育动身，使他们形成良好的生活看法、学习看法、工

11、作看法，并且在管理方法上适当的引导他们，可以说收到的效果挺不错。三、明确分工，责任到人班级任务繁琐、多、常常学校各部门的工作一起来而“扎堆”，假如班干部没有明确的分工，哪项该谁负责，该谁跟踪都不知道，可以想象，该多喧闹啊!所以每个学期一起先我都会在选定班干部后立刻组织全部班干部开动员会，定下本学期班集体的目标，和须要完成的任务，再依据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的详细职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同探讨奋斗的目标。同时，班级的每一项工作都不行能仅仅靠某一个人去做好，必需依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此，合作是必不

12、行少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系，增加班干部的合作意识和合作实力，在开展各项详细工作时，指导班干部全面细致地分析各种状况和每一个人的特点，范文写作合理分工，协调一样，共同发挥出最大的潜能，使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要爱班如家。班干部在同学中有肯定的威信，深受同学们的敬重，因此，班主任可把班级日常管理工作交给他们去做，培育他们自治、自理、独立的实力。能培育出一支精彩的、有责任心、有威信、办事实力强的班干部队伍，就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来，从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如

13、伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充溢朝气的学习环境。把任务下放到班委手中，班级各类事项都有专人负责管理，而班主任只是个幕后导演者和领导决策人，出现问题时班主任刚好解决，对班委会工作鼎力相助。班干部培训心得体会3从班干部培训班举办到此刻已经有一段时间了。职场在前几次的课中让我学到了许多，如怎样去摆在自己的位置，怎样样去和同学搞好关系，去开展工作。自己的职责在那里等等问题，在每次培训中都能得到很好的解答。一、提到相识。干部就要有服务意识，在每次服务同学的时候总结阅历，在总结中得到熬炼。二、培育潜力。人类

14、不是一起先就是天才，天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。三、强化职责。要学一样爱一行。要有胜任潜力。四、起好作用。1、榜样工作。2、骨干作用。3、桥梁作用。学院的杜书记说的对，我是学生，首先我要定好主角，要有自我管理的潜力，要用标准化，要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会，在熬炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透亮、创新、服务，每一点都想把我们这些干部培训成高素养的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明白，我们的重要性和我们的主角，我们是学生，但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了许多，让我们更加明白我们的班干部的重要性。1、树理念

15、，强意思。2、有批判，取精华。3、重实践，端品德。字里行间都对我们无疑是一种要求和期望。从前几次的干部培训中让我明白我自己的重要性和做为一名班干部的重要性。我会在各方面更加严格要求自己。带到头。我会时刻谨记我是班干部，多做事实。我会用自己的言行去实践。细微环节确定成败，尤其是身为一名班干部，我们务必别人付出更多，全部的困难与挫折我们务必坚毅的应对。我们深信。“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗，扬起期望的风帆，驶向胜利的彼岸。不行否认，在高校每一个同学都想成为一名班干部，终归“不想当将军的士兵不是好士兵”，而我们有机会当一名班干部，就要尽自己最大的努力去服务同学，服务班级。作为班干部，我

16、们会做到“身先士卒，以身作则”。我们也深知。做人如水，做事如山。因此我们会与同学们一齐维护一个和谐的班级关系，在共同学习中挑战自我，超越自我。班干部培训心得体会4学生干部是学生工作的主力军，是教化管理的得力助手，做一名合格的学生干部尤为重要。作为高校生中的骨干，我们必需以一个领导者的思维和眼光去谛视全局，并且，我们要在工作中培育自己的创新思维，科学决策实力，组织管理实力等。而作为大一的新生，我们还不了解高校生的生活，学习等诸多方面的事情。更不了解作为一名学生干部我们应当做些什么，所以新生干部培训是势在必行的，而此次会议让我们获益匪浅。为了使我们能全面，系统的了解高校，我们的老师在第一次课就谈起

17、了学校的主要构架，老师特别系统的向我们讲解并描述了我们的学校能给与我们什么，能让我们拥有什么。这让我们明白了我们在高校能利用哪些资源，可以学习哪些学问等等。随后老师讲解了学校各种组织的构成，包括校学生会，校团委，各大社团等。这些组织都是我们可以参与以来丰富我们的高校生活的。与此同时介绍的班级构架让我们对高校有了新的相识。他让我们明白高校并不同于中学，高校是完全靠自主学习的，这就强调了作为班团干部的重要性。我们应当在某些时候去劝阻某些同学以防止他们泥足深陷。而且我们也了解到了在学校中与我们学生休戚相关的部门，我们在遇到困难时可以找他们寻求帮助。总而言之，第一节课让我们学会了许多，了解了许多，让我

18、们脑海中的高校变得清楚。但是在高校，一个学生是不行能全面的接触学校中的各个部门，所以我们的其次节课就学习了关于学院内部的学问，在几个优秀的学长学姐的介绍下，我们知道了学院内部共设了三大部门:学生会，团委，明德工程志愿者协会。而经过学长闷得耐性介绍我们也明白了各大部门与组织的分工，这让我们不再盲目，学生们可以给据自己的爱好加入相应的部门，从而避开了一些同学在加入一些组织后发觉自己并不适应的不开心事务的发生。而一位学长在介绍社团是说的两个字让我颇有感受：责任。对。不管加入什么组织，担当什么职位，或许起先时只是一腔热血，但后来却是一种责任。当我们被选为班干时，我们就担负着同学的信任与期盼，就有了一种

19、责任。学院终归是大一到大四的总和，我们大一的终归与高年级接触最多的只包含了学生会等组织。我们接触更多的当然是班内的同学与同年级的同学。于是第三节课就由我们的辅导员向我们具体地介绍了关于本年级的一些工作，给我们介绍了各班干的工作成分。同时也是对我们思想的建设。班级的建设在于团结，只有班级内部团结了，我们才有时间和实力组织活动等，所以辅导员老师重点讲解班级团结的建设及对少数民族同学的关切与友爱，让我们明白了班级建设的核心与重点。第四节课是几位学长学姐的阅历介绍。这让我们了解到了以后工作中的一些难题与攻克方法，并为我们诠释了一种精神;班干精神。我所理解的班干精神就是坚持、宽容、责任、英勇。因为作为学

20、生你首先要有坚忍不拔的毅力而且要忍耐同学的责斥，宽容同学的错误，英勇维护同学们的利益，同时具有对这个班级的责任心。经过这次班干培训，我们明白了自己的位置，我们的圆心就是班级和同学，我们就是要满意同学们的须要，反映出同学们的看法与建议。我认为，作为学生干部我们应当有一个信念“事情要么不做，要么就要仔细做”。同时我们必需以身作则，应当具有坚不行摧的心理素养，说话的技巧，现代发展观念等我们应以集体的利益为第一要素。而且我们必需好好学习，学习是学生的第一要务，在学好课堂学问的同时也应注意平常的积累学问。我们应做好学生工作为同学服务，加强民主和服务意识。虚心的对待每一位同学，照实的反映同学们的要求。对于

21、同学们的看法和建议应科学正确的集中。学会引导，切不行做有损同学利益的事。一个班级一个系甚至一个学院的工作都离不开学生干部的静默工作，所以我们在以后的工作学习中应时时刻刻以老师们提出高标准严格要求自己，不遗余力做好团委与学生会的每一件事并注意团队精神和协作意识，加强自身与班级同学的沟通与协和，争取将一个班级变成一个集体观念强丰富多彩却又好好学习奋勉向上的班级。班干部培训心得体会5此次学生干部培训包括了各种培训，其涵盖内容之多，范围之广，强度之大，使我感受颇深，对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。关于此次学生干部培训我有以下几点体会：一、学生干部对自我角色的定位学生干部的前提和基本是学生，既然

22、是学生就和一般同学一样。“学生干部”我觉得这个名词更强调的是学生二字，作为学生，就要以学为主兼学多样。干部对于我们来说只是一个机会，一个可以为同学们服务的机会，一个可以熬炼自己实力的机会。学生干部不是为了赢取利益，学生干部这个称谓里义务的含义多于权利，就像一个圆，同学们的须要是圆心，我们是圆周上不停奔跑的点。我们能满意同学们的须要，反映出同学们的看法与建议。所以，作为学生干部应当放正自己的位置。作为学生干部都应当有一个信念事情要么不做，要么就仔细去做。二、作为学生干部所应当具有的素养作为一个优秀的学生干部必需具有以下的素养：坚不行摧的心理素养；指引江山的实力潜质；高瞻远瞩的现代观念；懂得说话的

23、基本艺术；驾驭演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，敬重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的主动性，以求个人和集体的最大化地实现，恒久不要把自己独立于大家之外，你只是集体中的一般一员。对于学生干部应当具有 七个意识，即学习意识、政治意识、道德意识、法制意识、民办法识、服务意识、创新意识。学习是学生的第一要务，在学好第一课堂学问的同时，还要注意平常的学习。不断的积累学问，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，虚心的对待每一位同学，照实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学习工作要有*、有耐性，有责任感。多和同学们沟通，刚好了解大家

24、的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的看法和建议要擅长科学、正确的集中，学会引导，切不行做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业学问，还要多读书以拓宽学问面，提高科学人文素养和人文修养，才不会 “ 有学问没文化，有学识没修养 ”。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素养的全面提高。三、学生干部应驾驭的工作方法少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。我们常说：“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。我们的班干部要恪守这样的原则，自己做不到的事

25、不说，说了就肯定做到；要求别人做到的，自己肯定做到；不要求同学做的，自己首先不做。虚心向他人学习。“虚心使人进步，傲慢使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部肯定要学会虚心谨慎，虚心学习他人的特长，用别人的特长去比较自己的短处，就会发觉自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。在实际工作中的禁忌：高压政策；吹嘘做法；被动应付；清高看法；专横看法；好人思想作为学生干部首先要不遗余力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的静默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作须要“三心”，即耐性、细心和责任心。最终，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是

26、否有吸引力的标记，而个人主义是这个时代年轻人须要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在实力，更加高效的完成任务。班干部培训心得体会6依据组织科的统一支配，7月27日至7月30日，我有幸参与为期4天的青年干部实力提升培训班。此次培训教学内容上的细心编排，现场实地教学的周密部署，授课老师们的言传身教，无一不体现出组织上对我镇年轻干部的高度重视和培育我们的良苦专心。通过参与本次培训学习，我在思想上和相识上都有较大的收获，下面谈一下详细的几点体会：1、从被动学习向主动学习转变，克服学习上的懒散性。由于平常工作事务繁杂，自己老是借口忙而放松学习，即使学习了，也只是面上的学习，

27、这事实上是学习上懒散的表现，是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训，使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必需广学博览，尽可能地获得各方面的学问和信息，以适应工作的须要，特殊是要主动主动地接受新理念、学习新学问、驾驭新技能，这样才能不断提高自身的综合实力和素养，更好地完成各项工作。2、从零碎学习向系统学习转变，克服学习上的随意性。当今社会发展日新月异，新学问和新信息层出不穷，须要学习的方面和内容许多，涉及面很广，假如在学习上心血来潮，杂乱无章的话，就很可能导致什么都想学，什么都学不好的结果。因此，必需在学习上结合本职工作，坚持不懈地有安排、有重点、有步骤、有目的

28、搞好系统学习，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。3、从理论学习向结合工作转变，增加学习上的指导性。此次学习不仅使我感受到了集体的暖和，还使自己的学问面得到了进一步拓宽，并对我今后的工作有着重要的指导意义。几位老师的授课内容，与我们目前所从事的工作紧密联系，通过言传身教，深化浅出的给我们分析了从严治党的要求、基层干部决策力以及我国目前的宏观经济形势等方面的学问，使我受益匪浅，感受颇深。通过此次培训，让我充分相识到在充溢理论学问的同时肯定要与自身的本职工作联系，用新的创新思维的方法开展工作，对解决困难多变的环境下产生的问题是必不行少。通过此次培训，使我的学问得到了

29、进一步的丰富和充溢，不仅使我提高了理论水平，找到了自身差距，明确了努力方向，更教会我深化思索。在今后的生活中要更加专心学习、细心思索，工作中立足本职、勤奋学习，用实际行动来回报组织的培育，用踏实工作来答谢领导的信任，用不懈努力来争取更大的进步。班干部培训心得体会7对我来说，20xx年11月22日至25日是一段难忘的人生经验。这为期四天的学生干部培训班已经结束，这短暂、惊慌、充溢而又开心的四天中，在培训班的学习与沟通中，不但增加了服务意识，明白了有效的工作方法，而且全面地提高了综合素养。在那里，我学到很多，深有感受。这四天也必需会对我今后的人生看法、工作方法及潜力的提高产生巨大的影响（一）学生干

30、部工作的政治素养、主角定位和要求。高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用，一所学校学生工作工作的胜利与否，取决于学生干部。良好的思想政治素养，表此刻具有最基本的道德素养，合理而有效地沟通沟通方式，和相对较成熟处理紧急事务的潜力。学会理解和站在他人的角度看问题。（二）优秀班干部应具备的两大条件：（1）具有坚决正确的政治方向，德才兼备，得才兼备。（2）素养拓展，服务热忱，有很强的工作潜力，在同学中有很大的威信，能主动担当社会工作，专心组织开展各项工作，有突出的工作成果，能起到骨干和带头作用。（三）乐于助人，搞好服务。在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。平常留意工作方法，能专心

31、带头参与学校的各项活动，群众荣誉感较强。平常，养成指责与自我指责的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。应对同学的误会，要理性解决，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的理解，从而不断的提高自己；要坚固树立服务意识，力争做到一把椅子让人，一杯开水敬人，一句好话暖人，一张笑脸迎人，一颗诚意感人”实事求是，扎扎实实，在工作中做出实实在在的成果。此刻，我更深刻地相识到全面学习的重要性。有人这样说，“学历代表过去，潜力代表此刻，学习力才代表将来，让学习成为工作的一部分。”能有机会参与学院举办的学生干部培训，我感到非常荣幸，而且获益许多。我将在今后的工作学

32、习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己，不遗余力做好每一件事情，勇攀工作和学习的高峰。班干部培训心得体会8我很荣幸能够参与这次班干部培训，说实话，虽然以前当过班委，但是刚进入高校还不能很好地适应高校班干部及学生会的工作，这次培训就像一场刚好雨，让我们了解了在高校中就应怎样担当一名合格的班干。首先，这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席，其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言，不禁感到压力，我很想成为像他们一样的人，但是我挣得能做到吗？我也曾问过自己，为什么要当班干，为什么要进入学生会，假如真的要说，各方面的缘由都有，但是主要的还是想熬炼一下自己的综合潜力，

33、经过这次培训，我更加坚决了自己的决心，我想，没有多数次的熬炼，造就不了台上飞扬的思绪；没有组织小活动的阅历，就不能胜利策划、组织一场大型的活动；没有领到一个班级的阅历，或许将来会没有信念领导一个企业，各种各样的熬炼才能造就一个深思熟虑、镇静冷静的人，因为就像邵波老师说的，“优秀是一种习惯”，当你事事都尽心做到最优秀，那么，优秀就成为了你的内在素养。虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素养。很好的管理沟通潜力、语言表达潜力、人际交往和抗打击潜力。但是，至少我明白，我又学会并娴熟运有这些潜力的潜力，这些潜力将在我的工作学习中得到增加。至于时间支配上的确遇到了一些问题，有时候觉得自

34、己很忙，但以一成天下来却不明白自己究竟干了多少实质性的事情，有些问题上奢侈太多时间，甚至于又是花了许多时间都没有到达预期的效果，所以，在有些问题上还学要驾驭必需的方法技巧。其次，相当重要的一点就是我明确了我的定位，在班级中当一名好学生，必需把学习弄好。桌位一名学生干部，很大程度上是以一名学生的身份生活的，没有谁能够甘心让你来管理，只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用，才能服众，别人才能甘心的听从你的支配，而且，我们不就应做那种只会同学做事儿自己不去实践，把享乐留给自己，把困苦留给同学们的班干部，那种干部作风，要想真正的起到模范带头作用，就就应遵纪遵守法律，待人处世方面做得比别人好，就像

35、在做早操这个问题上也要做到尽善尽美，上课不迟到不早退，对事不对人，待人宽厚，做事公允公正。人说退一步海阔天空，遇到冲突，凡?*萌郑欣砬胰娜耍茄啬苷奖鹑说男摹?/p我明白做班干部必不能使自己得到什么物质的利益，因为唯有你抱着一颗为广阔学生服务的心，你才能从中得到精神财宝、满意感、成就感。终归，能做到班委是老师和同学们对你的信任，所以，在工作方面必需要讲究方法，就像无人了解的一样，得民心者的天下，我们也就应重视群众基础，对?*险娓涸稹绞酱葱拢矣谙蜃约旱难忝墙渤鲎约旱睦眩嘈潘腔嵊眯慕痰迹锩颐堑摹?/p班干部培训心得体会9我们充溢着*，我们浪漫，我们活泼，我们青春的影子印吻母亲大地!我们将青春挥洒在校

36、内，我们将汗水挥洒在校内，我们将记忆挥洒在校内。收获的是一张张华蜜的笑脸，得到的是一双双满意的眼睛，捕获的是一颗颗跃动的心。班级是培育学生的一个基本单位，是培育学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必需有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作实力，在集体中有威望和影响力的骨干队伍，即培育一批精干的班干队伍至关重要。众所周知，班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心，是班主任做好工作的得力助手，对班集体的形成与巩固有着非常亲密的关系。经过这1个多月以来的工作、学习，我对于作为蚁命班团干部的相识有了很大提高，下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。一、思想上在这一个多月以来的工作

37、学习中，对于当一名班干部与当好一名班干部的相识有了很大提高。“看法确定一切”，作为一名班干部首先要有先进的思想。剧烈的责任感，以集体利益为重，仔细，勤劳，乐于为他人服务，宽容，诚恳守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不行少的品质。一个多学期以来，我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”，“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想，在工作、学习、生活中起主动领导作用，形成了以班长为领导中心的强大班级凝合力。大家都意识到只有思想上有了变更与提高，才能会有行动上的变更。二、工作上工作中，班团委分工明确，各尽其职做事干净利落同时还团结互助，主动向上，以非常的热忱投入到工作中。

38、班团干部之间相互谦让帮助，虽然平常工作、思想上间或有些小冲突，但是大家都以集体利益为重，将个人利益放在一边，也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注意与其他同学间的沟通，对于同学们提出的看法、要求，大家多能虚心听取并刚好想老师或系里反应并时常进行指责与自我指责，以防止滋长傲慢心情，慢慢地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议，大家都踊跃发表自己的观点制定班级安排，班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商议确定，例如关于卫生督促，纪律出勤，组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应当同心协力管理好班级，不仅仅是为班主任分担，更为了班级的更快、更好发展。三、学习学生的首要

39、任务是学习，大家意识到作为班干，学习成果可以不是顶尖，但肯定要是一个把学习放在首位的学习主动分子，是一个时时保持追求上进的劲头，刻苦钻研的学生。课堂上，班团委自觉为其他同学树立良好榜样，遵守课堂纪律。在探讨生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下，大家仔细学习，形成了良好的学风，提高了大家备战6级的*。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都非常艳羡，就连任课老师也都喜爱上我们班的课，我想这与大家的努力付出是分不开的。四、生活班干部们还常常与其他同学沟通，以自己对生活的信念和酷爱感染他人，让他人感受生活的美妙与精彩。学习、工作繁忙压力大时，组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力，释放自己，还能让彼此

40、更进一步了解，更团结，而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动，班团委总是能起主动带头作用，踊跃参与。班干部培训心得体会1020xx年11月14日我有幸参与了区教化局组织的“教化系统其次期中青班干部培训班”的开班仪式，并仔细听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场刚好雨、一座加油站，使我开拓了思路，增长了见识，还使我结识了许多同行，学习到了许多珍贵的阅历。当天学习结束后，我用所学到的理论学问结合自己的工作实际对今后的德育工作绽开了许多的设想，思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信，脚下的步伐更扎实了。一、做一名有“执行力”的德育主任学

41、习了河北师范高校法政学院教授张志永博士讲授的领导者执行力建设与提升后发觉自身还存在许多不足之处，学校的德育工作面对领导、面对老师、面对学生、面对家长，他的工作范畴是特别广的，但是德育工作的指向性又特别的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求，通过学习给了我很大的启发：首先，工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情须要协调到位，监督到位，反馈到位，总结到位，确保工作开展和任务落实；对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事，要把每件事情作为大事来看待，力求做到零失误，坚决不让上级下达的任务在我手中延误，不让老师和学生的待办事项

42、在我手中积压。其次，工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠，刚好向上连接，向平行沟通，向下督促，加快工作节奏，使上下左右形成强大合力；对职责以外职责不明的工作，不推诿、不坐视不管，要主动沟通协调，做到工作不留空档，保证各项工作的全面推动。第三，工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义，讲求实效，不漂移，不图形式，沉下心来干工作，一步一个脚印。平常与学生的沟通中重视与学生心灵的沟通，努力构建温馨的对话场景，用才智的方式和有效的技巧，与学生进行一种同等的沟通，一种同等的探讨。二、深化学生生活，了解学生，亲近学生，刚好发觉出现的不良行为刚好订正，刚好引导张志永博士在讲座中提到

43、了“破窗理论”，我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为老师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢？我们老师要坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，从多方面培育学生教化学生。一个人的思想道德的形成须要一个过程，在这过程中须要有人引导他，当他偏离道德准则时刚好把他拉回来，引导他走入正轨。这就须要广阔老师做一个细心人，深化学生生活中了解学生，关切学生，主动开展个别谈话与反映他们心声的集体活动，用“因材施教”的方针，重视做好转化工作，变简洁灌输为启发诱导，变消极约束、看管为主动自我激励、自我管束增加思想道德教化工作的效果。例如，我校有几位同学的时间观念较差，纪律散漫，我就刚好

44、找他们来谈话，在谈话的过程中我特殊留意自己的引导方式方法，以免引起他们的逆反心理，不是直截了当的指出他们的不是，而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事，给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性，从而引导他们相识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话，这几位同学都很快转变了过来，再也不迟到，再也不捣蛋，对待人也文明礼貌了。因此，在进行思想道德教化的过程中，我们只要深化学生的生活，充分了解学生，坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的教化原则，将会收到较好的效果。三、加强自身道德修养，以身作则树立榜样窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象，虽然他主讲的内容是情商，但是我学到的更多的是一种做人的道

45、理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事，是关于限制力的。一个老师让他的学生戒烟，学生说您都吸烟？我怎么戒烟？老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨，作为小学阶段的老师我更应当留意自己的一言一行。一个好老师不仅要让学生学到学问，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。老师是学生的一面镜子，老师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此老师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位老师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上主动进取的精神风貌，时刻留意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特殊是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，老师要求学生

46、不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，老师首先应要求自己做到这一点，也就是说老师要求学生做到的，老师首先要做到，要求学生不做的，老师肯定不做。“言传不如身教”在进行思想道德教化的过程中，老师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教化的效果。因此我们老师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品行去影响学生，时时、事事、到处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言，教化放首位；而对于教化而言，德育是首位的。我想，我们要抓好德育教化，下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷困难的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教化越来越显得力不从心，其实根本缘由就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我们更应当重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。以上是班干部培训心得体会的范文参考具体内容，讲的是关于工作、我们,学习、学生、同学,班干部,自己、干部等方面的内容，看完假如觉得有用请记得（CTRL+D）保藏。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦