2023年小班体育可爱的小松鼠教学反思.docx
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1、2023年小班体育可爱的小松鼠教学反思 剧烈的新奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得胜利的重要条件。体育教学离不开体育反思,作为体育老师你不妨写一篇体育反思。你是否在找正打算撰写“小班体育可爱的小松鼠教学反思”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 502908小班体育可爱的小松鼠教学反思1 转瞬间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下: 一、思想政治方面: 酷爱祖国、酷爱人民,酷爱中国共产党。坚决拥护党的路途、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。仔细参与政治
2、学习,关切时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。严格遵守中小学老师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和谐,团结互助。始终以来敬业奉献,酷爱人民教化事业,主动做好本职工作,平常工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。 二、教学工作方面: 在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,从学生已驾驭的学问动身,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,仔细备课。重视人体生理机能改变规
3、律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培育。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基矗培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉
4、做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清晰、嘹亮、精确。第五,刚好订正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些常常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、训练工作。 这个学期我
5、接手了学校田径队训练工作。初次接手工作,我实行了以下措施: 第一、制订科学的训练安排及进度安排,严格根据训练安排进( 行训练,并依据学生的详细训练状况刚好调整训练安排。 其次、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,擅长总结。 第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特殊困难,每一个动作,根据不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。 第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了:第七名一个,第
6、八名一个。在东区中、小学运动会中取得了:第一名十二个,其次名六个等,团体总分第一名。 田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员主动训练,老师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有安排、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采纳各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体老师、学生的共同努力的结果。 我的工作看法是:作为体育老师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的相识,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全
7、面发展的人才,为增加学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充溢自己,要擅长积累阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。 在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学实力要还有所
8、提高:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。 502909小班体育可爱
9、的小松鼠教学反思2 通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗位职业技能培训对全部即将走上讲台的老师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习以来的心得体会小结如次。 教化,是人类崇高的事业,这一事业的担当者就是老师。老师传递人类的文化科学学问,进行思想品德教化,培育一代又一代的新人。老师的历史使命,光荣而艰难。人们用“百年树人”来表达老师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对老师的崇敬。“振兴民族的希望在教化,振兴教化的希望在老师”,老师是民族希望之所托,肩负着培育社会主义现代化建设者和接班人的重任。而高校老师又以其
10、特定的历史任务,起特别的社会作用,构成其特别的社会地位。高校老师不同于一般老师的特别的作用是:其一,高校老师的基本任务是培育高级特地人才,而高级特地人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教化所培育的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教化卫生事业的昌盛,综合国力的增加,社会的整体进步,很大程度取决于高等教化所培育的人才的数量与质量。而高级特地人才的质量,又取决于高校老师的工作。其二,高校老师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创建者。历来对人类社会有宏大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过高校老师。人们往往把高校老师
11、这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”来称呼高校老师,把高校老师的声望作为一个国家学术水平的标记,把高校老师的社会地位作为一面文明建设的镜子,能够成为一名高校老师是光荣的。 通过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的进步。 首先是对什么是高等教化及怎么做一名合格的高校老师有了较为清楚的相识。高等教化就是在完全的中等教化的基础上进行的专业教化,是培育各类高级特地人才的社会活动。教书育人是老师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。老师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校老师肩负着为社会主义现代
12、化建设培育合格特地人才的重要使命,高校老师既是学术方面的专家,又是培育造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教化教学工作所必需的教化法规、教化科学、心理科学等方面的理论学问,树立依法从教的观念和科学的教化观念,熟识教化活动中的心理现象,懂得教化规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的学问,自己才能更好地履行老师的职责,胜任教化教学工作。 其次是对高校老师职业道德修养有了更进一步的把握。“师者,人之仿照也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美老师,给予老师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家假如没有广阔老师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将恒久处
13、于愚昧无知的状态之中。因此,老师职业是一种崇高而又神圣的职业。“纯蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教化之”视为人生的最大华蜜,最高的人生价值观。假如一个老师能够不遗余力地教化和培育学生,并以自己的崇高道德品质言行一样地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强老师职业道德修养,提高老师职业道德素养,既是人民老师的崇高职责和时代给予的使命,也是老师自我完善的要求,它对建设高素养的师资队伍,把学生培育成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。 再次是明确了高等教化法与老师权利和义务,学会了运用
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