2023年关于幼儿园夏天的教案范文5篇.docx
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1、2023年关于幼儿园夏天的教案范文5篇 夏每天气真热啊,太阳火辣辣的照着大地,小狗趴在树荫下,伸着长长的舌头直喘气,小兔子扇动着长长的耳朵,水牛跳进河里,把自己全部泡在了水里,我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。下面是我为你整理的几篇关于幼儿园夏天的教案范文,希望能帮到你哟。 关于幼儿园夏天的教案篇一 活动目的: 1、在理解的基础上,主动学习儿歌,并主动开动脑筋,用恰当的语句表达自己的感受。 2、培育细致听的实力。 活动打算: 1、对夏天的特征有肯定的了解。 2、挂图、磁带 活动流程: 引起爱好理解诗歌探讨仿编延长活动 活动过程: 一、
2、引起爱好 t:现在是什么季节?(夏季)你怎么知道现在是夏天了?(自由回答)夏天有好多隐私你们想不想知道?(想)请你细致的听一听,谁知道夏天的隐私。(老师 有表情的.朗诵诗歌) 二、理解诗歌 1.(出示图片,听第一遍)t:谁知道夏天的隐私?(小青蛙)还有谁知道夏天的隐私?(荷花)还有谁知道夏天的隐私?(知了) 2.t:请你听一听他们是怎么做、怎么说的?(听其次遍)他们是怎么做的、怎么说的?(幼儿复述)青蛙为什么知道夏天的隐私?(因为他是夏天出来的)我们 一起来象小青蛙一样来说一说。(幼儿集体朗诵第一段)荷花是怎么做的、怎么说的?(幼儿复述)他为什么知道夏天的隐私?(因为他也是夏天出来的) t:谁
3、想来象荷花一样做一做,说一说?(请几位小挚友复述)知了是怎么做的、怎么说的?谁能说完整(幼儿复述) 3.t:我们一起来再来听一听夏天的隐私,好不好?(先听录音) t:我们一起来说一说夏天的隐私,好不好?(跟念) 三、探讨仿编 t:夏天的隐私这么多,我们小挚友再来找一找夏天还有那些隐私?(幼儿自由回答) t:那么除了图上的这些,你还知道哪些夏天的隐私? t:你们怎么用好听的话来说一说呢?请你和好挚友商议一下。(幼儿探讨) t:请你来说一说。(幼儿上来朗诵) 四、延长活动 t:老师在小橱上打算了很多纸和笔,请你把你知道的夏天的隐私画一画、讲一讲。(幼儿操作)夏天的隐私夏天来了,夏天来了,夏天在哪儿
4、呢?青蛙从一张荷 叶跳到另一张荷叶上,呱呱的叫着,小声的说:“夏天在这儿,夏天在这儿。”夏天来了,夏天来了,夏天在哪儿呢? 池塘里荷花抬起头,露出笑脸,小声的说:“夏天在这儿,夏天在这儿。” 夏天来了,夏天来了,夏天在哪儿呢?知了在树上晒着太阳,小声的说:“夏天在这儿,夏天在这儿。”我望见了夏天的隐私,夏天真的来了! 活动结束: 小挚友一起探讨。 关于幼儿园夏天的教案篇二 活动目标: 1、让幼儿视察感受夏季的主要特征和现象,并学会用语言表达。 2、激发幼儿对自然季节现象的爱好。 3、使幼儿驾驭一些夏季生活基本常识。 4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。 5、体验明显的季节特征。 活动打算:
5、在漫步或一日生活中带领幼儿视察园内旁边的夏季景色,夏天教学挂图,幼儿活动材料第19页。 活动过程 一、谈话活动,与小挚友谈谈夏天的感受。 1、老师:小朋你知道现在是什么季节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引导幼儿说出热、出汗、树上的知了声,还有太阳的灼热等) 2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等) 二、相识夏季的特征。 出示挂图,引导幼儿视察并小结夏季的特征:夏季的太阳晒在身上为辣辣的,天气很热,我们只能穿短衣短裤,夏天的树长得很茂密,小草长得很高,各种花都开放了,知了叫了,蜻蜓飞来飞去,苍蝇、蚊子也多起来了 三、如何健康的度过夏天。 1、夏天这么热,我们怎么过呢?能不能到太阳底
6、下晒很长时间呢?夏天应多喝什么?(温开水) 2、吃水果应当怎样做?(水果都应当洗干净) 3、老师对幼儿的回答进行小结,重点介绍夏天应多喝温开水,少吃冷饮,吃多了冷饮对人体有害,夏季应特殊留意卫生,不喝生水,不吃小摊上不干净的食品,吃水果应清洗干净,要勤洗澡,不在烈日下曝晒。 4、引导幼儿看活动材料夏天的活动 四、结束活动。 关于幼儿园夏天的教案篇三 活动目标: 1、学会念儿歌,驾驭正确发音。 2、了解夏天的一般常识。 3、了解小动物和与它们相关的食物。 活动打算: 1、蛋糕,块数与幼儿一样多。 2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡 片(每组幼儿一套)。 3、其他动物
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- 关 键 词:
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