2023年学校社会实践活动工作总结.docx

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1、2023年学校社会实践活动工作总结 在一个好玩的活动结束后，我们的个人实力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动状况做一下总结。但是活动总结有什么要求呢?以下是我细心整理的学校社会实践活动总结(通用5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 学校社会实践活动工作总结1 随着人类社会文明的进步，低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是，不行否认的是，在实际生活中，人们做的还远远不够。这次暑期社会实践，我们把实践的主题定为与人们生活休戚相关的环保类，实践的主题为“体验低碳生活、推动绿色环保”，将我们实践团队的名称确定为“低碳生活，赢在将来”。 矿大南、北门商业区，由于地处学生宿舍旁边，已经成为矿高校生

2、的休闲生活的重要场所，但是此处社会人员困难，环境条件比较差，一些商家没有留意到低碳排放，绿色环保，一方面对环境造成了危害，另一方面干脆影响到了矿大广阔师生的切身利益，特殊是在饮食过程中，对老师学生的身体健康造成了威逼。另外，随着徐州城市建设的发展，徐州的旅游业发展迅猛，也吸引了许多旅游投资者的爱好。旅游业的发展带动了城市经济的增长，但同时也出现了一些负面效应，其中环境问题就是最为关键的一点，好的环境不仅是一个城市的形象，也是旅游业可持续发展的关键。因此，我们将此次社会实践实施的对象定位为矿大校区周边的摊位经营者、旅游景点的游客，主要方式是大家易于接受的宣扬低碳生活、绿色环保的学问及详细的改良措

3、施等。 整个实践活动，我们秉着“低碳、节能”的理念，全部纸张均运用双面打印，所用的横幅也是找的用过的横幅，然后我们自己剪字贴上去制作的。尽量将花费限制在最低，将效果达到最好。我们的实践活动主要是以调查与宣扬两种形式进行，共发出调查表60张，收回59张，调查对象包括学生、摊位经营者以及游客等群体。 8月16号，制作宣扬单、调查表，团队成员自制横幅，由团队成员制定实践的安排，做好我们本次社会实践的一切打算工作。17至20号，我们分别在矿大南湖校区南门旁边的居民区及商业区、矿大南湖校区的北门小摊群、泉山森林公园、淮海纪念塔进行了宣扬与调查活动。最终，在纪念塔前面我们全部成员合影，为期五天的社会实践活

4、动圆满结束。 在活动工程中，我们发觉了许多问题，在我们发宣扬单的过程中，许多游客觉得我们这是多次一举，而且觉得这一切与人们的生活基本就没啥联系，所以他们也不接受我们的宣扬单，也不乐意帮我们填宣扬单。我们分析了其中的缘由，这或许是我们宣扬不到位，许多人意识不到低碳、环保不仅仅与个人生活休戚相关，而且与整个人类的生存有着不行分割的关系。希望我们的宣扬能够变更他们的一些基本看法，使得低碳生活真正每个人做起。 学校社会实践活动工作总结2 转瞬这个暑假就要过去了，新的学期就要起先了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。 生活方面。我中学已经上

5、了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照看自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是兴奋，说我长大了。我也非常兴奋，自己通过在中学的学习，不但学习了书本学问，还提高了自理实力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体熬炼的棒棒的，为开学后的繁重学习供应健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽搁。 学习方面。我把高一学过的学问又重新温习了一遍，对那些以前驾驭的不是很扎实的学问点做了深化的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人兴奋的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒适。假如我每天不

6、学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。 有时我会看看电视，上上网，玩玩嬉戏。网络现在发展很快速，我们可以通过网络做许多以前不简单做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，立刻就有人回答，比请家庭老师便利多了，还不花钱。我想以后考高校，就要报考那方面的专业。 40多天的暑假即将结束，还有4天铁蛋儿同志就要开学，起先新学期的学习和生活了，为了便于该同志的成长，特将其暑假期间的表现总结如下： 一、优点： 1、每天能按时按量完成老师布置的作业。 2、每周能坚持学习英语、围棋、书法，风雨无阻，成果有所提高。 3、多数晚上能在9点前上床睡觉，个别状况除外。 4、每晚加

7、餐，能吃饱喝足，小肚吃得溜园，身体健壮。 5、妈妈出差期间表现良好，能照看奶奶，做到早睡早起。 6、整个暑假没有生病和不舒适现象。 二、不足之处： 1、每天做作业留意力不非常集中，作业时间太长。 2、每天看电视时间太长，影响了视力。 3、每天晚上睡得晚，早上不起床。 4、以天气热为理由，冷饮吃得太多。 5、以天气热为理由，在家不穿衣服，影响了家庭环境。 (女同学来访的时候能自觉穿上衣服，值得表扬。) 三、额外收获： 1、抓到知了若干，丰富了餐桌，爱护了环境。 2、抓到蚂蚱若干，爱护了草地。 3、救治了一只受伤的鸽子，养了一个星期，鸽子不治而终。 4、每晚和小挚友玩“拍电报”“摸凳子”“老鹰抓小

8、鸡”“丢手绢”快乐无比，乐不思蜀。 以上为铁蛋儿在暑假期间的表现，希望该同志在下学期的假期中扬长补短，表现更上一层楼! 也希望爸爸看到后，赐予适当的口头表扬。 学校社会实践活动工作总结3 _市_试验学校始终注意培育同学们的综合素养和实力。_年下学期期末，学校布置全体同学做好实践社会实践活动。同学们以“小手拉大手”、“文明生态和谐”为主题，主动投身于家乡丽都益阳建设，增加卫生意识、文明意识、生态意识和公德意识，带动家庭影响社会，共建“文明生态和谐”益阳，为实现中国梦努力，同学们在活动中培育了良好的公民素养。 德育处共收到小学部寒假社会实践活动记录表2124份，小34、小36、小37、小40、小4

9、8、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班级被评为优秀，共165位同学荣获五彩小义工。 杨平辉老师和小51班的同学、家长一行一百多人，为敬老院的老人们表演节目，送礼物，老人们的脸上露出了快乐的笑容。小42班杨宇轩、小57班的伙伴们一起来到火车站进行创卫活动和爱心服务。公安局的在校中小学生开展了福利院爱心活动。小58班雷家骏和小56班林之涵、初61班陈思思、小62班周梓祥在草莓园、养鸡场、菜园里、池塘边进行生态体验。小37班罗君与和张乐、小46班李颖哲为我们带来不一样的民俗采风。王泽锴和小34班陈思嘉在超市、学校、会所仔细进行了社会调查探讨活动。同学们做起寿司、饺子来，有模有样。参与

10、创卫活动，进行红色旅游，与爸爸妈妈在雪中游戏，与好挚友在阳光下游玩，同学们在实践中积累，收获着健康与欢乐、体验与成长! 初中部寒假社会实践活动在班主任的细心组织下，有1793位同学主动参与社会实践活动，活动内容丰富，有调研压岁钱收获及运用状况的、中学生志向中的寒假作业的、关于农村清洁工程对村民卫生习惯养成的、如何帮助贫困老人解决生活问题、老百姓过年方式调研、课外阅读习惯调研、家庭消遣方式调研、通过自治委员会同学和德育处老师的仔细评比，共有135名同学获奖。 教务教研处布置同学们进行了民俗采风，并要求制作民俗采风卡，不少同学能主动参加，能从自己的身边发掘资源、找寻民俗、采集风光，制作的卡片设计新

11、奇、内容丰富、色调明丽、图文并茂。特殊提出表扬的是c69班的段绍雄、c77班的龚瑜涵，他们非常专心地记录、收集了自己家里面的春节民俗，真实、直观，体现了益阳本地的春节民俗风情;_37班的胡心悦、罗君宇、王泽锴、_39班的陈佳丽在年级统一支配民俗卡的基础上进行自我创作的特性民俗卡，体现了特色;_48班的彭晨、万里、游城沣自己制作、装订了民俗采风集子;还有_55班的蔡慧娟、林霖、_56班的彭晨、彭俊豪、_57班的熊俊熹所做的民俗卡很有创意。这次的民俗采风参加面很广、主动性很高，不少班级把同学们的民俗卡都装订成集了，如：_36、_37、_38、_39、_44、_45、_47、_48、_52、_60、

12、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班级。但还有个别班级没有上交民俗采风成果，还有的民俗采风卡多是网上下载的资料，有些粗糙，希望同学们多参加社会实践，在实践中获得文化学问，在实践中提升人文素养，在实践中提高实力水平! 学校社会实践活动工作总结4 社会实践，去了四天，早上6点起床，下午5点半回家。 其实工序一点都不难，一学就会，可是时间还是那么难熬，一分钟都变成了两份过。当动作成了习惯，眼睛可以到处跑的时候，我只能让思绪飞扬，才能反抗越来越重的无聊。 从天南想到地北：想昨天哥哥开的玩笑话，想贝壳呆呆的表情，想惜君的拂晓什么时候会到，想快乐的，还有不快乐

13、的，想一切我可以想到的。可是在我感觉已经过了很久很久，把思绪收回之后，才发觉时间还是渐渐地走。无奈地对自己说，还有好长时间才到午饭时间，还有好长时间才能休息一下。可是妈妈还是很仔细的工作，没有些许的不耐烦。一天下来，除了中午吃饭的时间，除了上厕所，没有一刻，妈妈有停下来休息。从早上7点到工厂，始终到五点半才回家。还是厂长来催他们回家，把电风扇、灯关掉才离开。 对自己说，以后要好好赚钱。很肤浅吗?记得我与地坛中，铁生的挚友写作是为了出名，为了母亲，为了让母亲傲慢。这和我的愿望没有本质的区分。但是，铁生说，低俗并不见得低俗。所以，我的希望没有错。以后，要让爸妈过上好日子，陪他们去旅行，要买大大的房

14、子，这就是我的期盼。 有些事不须要深刻，不肯定要说：“我们是祖国的将来，长大以后为祖国做贡献。”简洁就好，真实就好。 在那里，遇到一个小女孩，也许五六岁。头发有点乱，但挺可爱的，眼睛很大。她是和她的姑姑、小姐姐一起来的。可是她却喊姑姑为妈妈。有些惊奇。 当天妈妈告知我，她的父母离婚了，爸爸娶了后妈，生了一个弟弟。她现在已经要自己梳头发，自己洗澡，自己洗衣服了。我无法想象。她还是那么小的孩子。 我主动找她和她的小姐姐闲聊。她叫心怡。她的后妈对她不好，会打她，可是她还是对弟弟很好。她喜爱呆在她姑姑家。心怡还小，可是她已经知道谁对她好。还好，她很贪吃，让我看到她这个年纪的影子。我对她说，下午姐姐去买

15、冰激凌给你吃。她兴奋地点头。 对她，我知道帮不了什么。对她，有点感动，有点心疼。其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都有可能再加一个“更”字。我们对生活恒久要感恩。 心怡，以后要很华蜜。就算以后不会相遇，还有一个人为你祈祷。 这个暑假，妈妈的手因为不当心被机器压到，去了中医院。很幸运，没有伤到骨头，只是皮被高温烫熟了，接连好几天四五瓶的打点滴。厂长为此忙来忙去。在这样的酷暑下，鼻尖都出了汗，背上已经湿透了。当时我在场，想要把手上的纸巾递给他。很兴奋，他是妈妈的厂长，是个好厂长。 社会实践中，遇到了一些人，一些事，流了汗，也感动过。 中学已经过了三分之一，以后还要更努力，为了简洁的愿望

16、。 学校社会实践活动工作总结5 社会实践活动是时代的呼喊，是加强社会主义精神文明建设的必定要求，也是当代青少年学生“呈现自我，服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处，我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培育青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，主动组织活动，我校组织全校师生多次活动。通过活动，促进了学生全面素养的发展，培育和提高了学生的.社会实践和创新实力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教化和爱劳动的教化，扩大了学生的视野，增长了社会阅历，进一步延长了课堂，加强了思想政治教化、品德教化、纪律教化，提高了学生为人民服务、为社会主义服务

17、的意识，帮助他们树立了健康、主动向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有志向”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为刚好总结阅历，将教化服务和社会实践活动更好地推向深层次，现简要总结如下： 1.开展爱国主义教化基地学习活动 我旗有三星级爱国主义教化基地公田纪念博物馆，学校组织得才兼备的学生走进公田教化基地，馆内的“浓缩农家院”展示了20世纪70年头前河套地区的主要生产用具和生活用品及部分风俗习惯。“河套文化民俗陈设厅”展示了民国时期至20世纪90年头前河套农夫生产用具和生活用品发展演化的过程。“蒙古族民俗陈设室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及独特的婚礼习俗的发展演化过

18、程和部分宝贵物品。“公田村史室”则展示了公田村建国以后60年来的演化、发展过程。此外，这家博物馆还设有“革命事迹陈设厅”“公田村荣誉室”等展厅，从多个层面、多个角度向我们讲解并描述着河套平原的农耕故事。增进了学生爱国情感，提高了学生道德修养。 2.开展社会服务和调查活动 我校在对学生进行社会实践活动教化中很注意学校、家庭、社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消退街道牛皮癣和消退卫生死角等工作，获得社会的一样好评。通过为街道清理卫生和清除白色污染等活动。促进了文明建设。通过这些活动，广阔学生不仅熬炼了自己的实力，受到了启发与教化，更以一片真情回

19、报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。 在街道清理卫生和清除白色污染活动中，改善和促进了环境卫生状况，增加居民讲卫生爱整齐的环保意识，培育了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教化。培育了学生关切劳动人民，酷爱劳动的好作风、好习惯。 3、参观旗直学校，走进乌拉特。 参观前旗第一中学、三完小、林海公园、旗政府广场。这次社会实践活动，一中浓郁的学习氛围感染了学生们，三完小壮丽的大课间给我们带来了很大的震撼。历时一天的活动，让学生们增长了很多见

20、识，回来后纷纷主动要求写这次社会实践的感想，开展这项活动也是为了更好的激励学生们好好学习，奋勉图强。活动圆满完成，同时也得到了活动的目的。 4.开展农村社会实践活动 我校针对是农村学校的特点，布置学生到农村庄稼地和科学盆栽基地去看、去听、去想、去参加农业生产劳动，通过参与实践体验和现代农业考察，了解传统农业和现代农业科学学问，了解党和国家关于农夫、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。 5.开展远足活动。 为砥砺学生意志，增加学生体质，培育学生吃苦耐劳精神，长胜学校首届开展了远足活动。此次活动让同学们在活动中领会了大自然的风光，陶冶了情操，磨练了意志，使同学们的身心都得到了熬炼。

21、信任这次远足活动将会成为同学们人生旅程中的一次美妙回忆。 6、校内成立志愿者协会。 学校成志愿者协会两周开展一次学生大卖场活动，即培育了学生的实力，同时也是家里闲置的一些物品得到了有效的利用。志愿者们为学校争先恐后的做一些好人好事，学校每学期开展一次国防、民防教化活动的实践体验活动如地震演练、紧急疏散演练和消防演练等各种平安教化。 7、开展走出校内、走进大自然体验活动 我校每学年都激励学生走出学校到大自然中去体验自然景观。利用假期激励家长带学生至少周边旅游一次，并且我校五年级的学生利用“十一”长假到库布其沙漠进行了社会实践，领会了大漠风采。让学生走出校内，走进大自然，感受家乡的漂亮。可以进一步

22、丰富学习生活、增长学问、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加酷爱生活、酷爱人生。 8、建立多个社会实践教化基地 本年度我校学生以班级为单位开展了多项活动，参观面粉加工厂，豆腐坊，葵花筛选基地等等，通过亲身体验社会实践，开阔了学生的视野，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，熬炼了自己的才能，培育了自己的韧性;这次社会实践活动，使学生学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分。 9、以个人的形式进行多种社会实践 布置学生学会做三到五个家长菜，缝补衣服，三五结队帮助孤寡老人，种植小植物写生长日记，和爸爸妈妈互换角色等等。来增加孩子们的动手实力。从实践中获得养分，成长的更加强壮有力。 通过社会实践活动，学生的服务意识进一步增加。教化了学生，培育了他们了服务意识，并坚固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。 总之，我校的社会实践活动，使学生接受了教化、增长了才能、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作，不断丰富管区和社会实践活动的内容和机制，为培育“四有”新人做出自己的贡献! 学校社会实践活动工作总结