2023年学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅心得感悟.docx
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1、2023年学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅心得感悟 张桂梅致力于党和人民的教化事业,她宏大无私,我们应当向她致敬,向她学习。下面是我为大家收集的关于学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅心得感悟5篇。希望可以帮助大家。 学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅心得感悟篇一 云南省丽江市华坪县女子高级中学建在半山腰上。 凌晨五点非常,天还没亮,公鸡起先打鸣,间或有一声狗叫,一大片虫鸣声压过来,风在山林间回响,野猫、野狗、蝙蝠还有当地俗称白鼻梁子的果子狸也会出现。校长张桂梅从三楼的一间学生宿舍走出来,打开手电筒,一层层打开楼道里的灯,一有光,这些山里的动物就跑走了。 华坪女高的一天从今刻起先。 学生们五点半起床,上午五节课,下午
2、三节课,中间午休1小时,晚上分三段,一段2小时,11点半到12点之间熄灯,从周一到周六,每天都是如此。除学习以外,全部其他时间都被尽可能压缩,吃饭不能超过10分钟,跑步来回。张桂梅细心测算过,一分钟约有30个学生打饭,一个年级159人全部打完须要5分钟,最终一个学生也留有5分钟时间吃饭。唯一的休息时间是周日11点到下午2点,这3小时内,学生们被允许外出,享受每周一次的洗澡时间。 乍一看,华坪女高和其他以军事化管理为核心的县中还没有太大差别。在教化资源匮乏的中西部县城里,衡水中学模式被广泛地复制。在高考这个相对公允的嬉戏中,对于许多出身社会底层的孩子们来说,以时间换机会是目前看起来最胜利、也是现
3、实中唯一有效的思路。 但华坪女高更为胜利,或者说更为特别。在衡中模式里,“名校掐尖”是最关键的前置环节,而女高第一届学生中,许多人中考分数很低,甚至没有达到县城分数线,这些学生在三年后却几乎全部考上本科,本科上线率达到100%。时任云南省副省长李江感慨,这个成果特别了不得,因为女高的入口极低,来者不拒,没有分数限制。 从2023年成立至今,华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山,一千多个家庭因此脱贫,连续9年高考综合上线率百分之百。最新的2023年战绩显示,女高共有159人参与高考,其中150人达到本科线,本科上线率为94.3%。这些数字共同构成了女高神话,也让校长张桂梅在今年成为焦点
4、。 学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅心得感悟篇二 什么是榜样? 榜样是清风,吹动一颗又一棵树。 榜样是水流,推动一帆又一帆行舟。 12月3日,中共中心确定,授予张桂梅等7名同志“全国优秀共产党员”称号。12月5日,在昆明至北京CZ3998航班上,张桂梅收到一份来自南航乘务员朱静怡的信。 信中,朱静怡对“榜样”张桂梅说:“智者度己,圣者渡人,您才是真正宏大的人。再多的文字都表达不出我内心对您的钦佩,只能通过您的故事激励着我,去帮助那些须要帮助的姐妹们。” “第一次听说张老师的事迹是通过微博,有一个博主讲解并描述了张老师和华坪女高的故事,我看了以后非常受触动,便去搜寻了她的相关纪录片,纪录片看到一半我就
5、感动得流泪了,从今张老师在我心里留下了深刻的印象。”朱静怡说。 我第一次见到她是在飞机客舱里,张老师的胃不太好,我们乘务员同事刚好向她递上了一杯温开水,并向她致意。”朱静怡回忆起见到张桂梅的场景,“张老师和我们的沟通都很温柔谦逊,是一个很温顺的人。” 朱静怡告知读本君,自己发自内心地钦佩张桂梅,当在自己的航班上遇见张桂梅时,她内心非常激烈,但是因为知道张桂梅身体不太好,怕过去说话会打搅到张桂梅休息,便确定写一封信,等落地后再交给张桂梅。 落地后,朱静怡亲自将信件交到了张桂梅手上说:“张校长您好,我看过关于您的纪录片,并且被您所深深感动。” “张校长听到后,慈爱地拉着我的手,凝视着我听我把话讲完
6、。我看到张校长仔细的神态,又想到她平常在学校里的辛苦,不由得有点哽咽地说,您肯定要保重身体,肯定要健健康康! “张校长听完后,紧紧拥抱了我,那一刻,我才感受到她身上的温顺与强大。随后我和主任乘务长一起,将张校长送至登机口。张校长和我们挥手告辞并表达了这一路对我们客舱服务的认可和感谢。” 张桂梅的什么精神让一名年轻的乘务员如此钦佩? 朱静怡说:“张桂梅老师是一个很宏大的人,她拖着生病的身体为大山里的女孩们创建教化条件,为她们开拓出一条光明的道路,变更了她们的人生。 “正如国家领导人在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上所说,宏大出自平凡,平凡造就宏大。张桂梅校长的宏大并不在于她不凡,而恰恰是因为她平
7、凡,她用一生的执着,让我们见识到平凡的身躯里,可以隐藏着多么震撼人心的力气。” 朱静怡还说,在以后的飞行生涯中,自己也会向张桂梅校长学习,把每一项平凡的工作做好,深化贯彻南航亲和精细的服务理念,为公司和民航事业的发展贡献一份自己的力气。 机舱里的一场偶遇,敬意满满的一封书信。 这或许就是榜样的力气,无需多言就能感召我们每一个人,让我们对自己的生活充溢希望,对自己的工作充溢志向,同时对他人的逆境充溢悲悯与怜悯。 古人常讲见贤思齐,读本君希望张桂梅这份榜样的力气能够在更多人之间传递,鼓舞与感召我们每一个人,让自己的人生更加充溢希望,也让他人因为我们的主动向上而感受到更多的美妙! 学习全国脱贫攻坚楷
8、模张桂梅心得感悟篇三 “女学生读着读着就不见了” 那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅望见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。 怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。 当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿
9、童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。 当老师,张桂梅发觉“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要打算嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后、错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。 “培育一个女孩,最少可以影响三代人。假如能培育有文化、有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依旧有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清楚:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的中学!” 为了这个“疯狂”的幻想,她
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