文化自信贯穿思想政治教育的价值.docx

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1、文化自信贯穿思想政治教育的价值摘要：现代社会的物质生活不断丰富，思想文化标准也在不断提升，因此我国对于高校思想政治教育极其关注，要求培育大学生形成优良的道德品质。与此同时，文化自信是与思想政治相辅相成的，而文化自信又是我们国家的精神支柱，是我国人民思想和精神水平的主观表达。因此，高校在对于大学生进行思想政治教育的同时，应当培育大学生的文化自信，加强对于大学生的人文教育，使其在将来生活工作中树立正确的价值观和道德观。关键词：文化自信；高校；思想政治教育我国现阶段对于文化进展问题特别重视，对于教育提出全新的要求，要求要培育高质量的全能型人才，增添大学生的文化自信，以此来为建设社会主义文化强国做出奉

2、献。但在现实教育中，很难将文化自信与思想政治教育相结合，其认为文化自信对于思想政治教育并没有影响，这是错误的思想观念。要充分地认识到文化自信对于高校思想政治教育所起到的引导作用，而思想政治教育在进展文化强国的道路上有着带头作用。两者在某种意义上来说是不行分别的，所以高校必需将文化自信观念融入到思想政治教育中，使大学生在进行思想政治学习的同时进行自身文化自信的培育，主动对我国的优秀文化进行传承，还要主动维护社会主义核心价值观在文化建设中的重要地位，以此进行文化传承和核心价值观的培育。本文基于以上观点，首先分析文化自信的内涵，其次说明文化自信对于高校思想政治教育的价值，接着说明现阶段大学生文化缺乏

3、自信的影响因素，最终提出以文化自信加强高校思想政治教育的对策，以此来不断加强我国文化的建设，使我国在世界上成为真正意义上的文化强国。一、文化自信的内涵在中国共产党成立九十五周年的大会上，习近平提出，中国共产党人不能遗忘初心，坚持为人民服务。同时，要坚持四个自信，即理论自信、道路自信、文化自信和制度自信，其中对于文化自信进行特别强调，说明文化自信是最基础的自信，是能够影响将来进展的自信，也是我们国家兴盛发达的重要精神支柱。其主要来自于千百年来的民族传承记忆，是人民对于中国特色社会主义道路的认同，要实现中国梦，就要实现物质文明和精神文明的均衡进展。假如没有精神文明的继承和进展、弘扬和繁华，就不能有

4、效地实现中国梦。并且一个民族的兴盛发达，重要的支撑点就是民族文化，我国的宏大复兴要坚持以文化自信为中心，以此来推动国家的繁华富强。因此，就要从教育出发，从自己做起，不断地强化中华民族的精神标识，来树立每一个人的文化自信，来提高中国文化的软实力，而将文化自信融入到思想政治教育中，不仅能够提升大学生的文化素养，还能够在将来的生活中更加优秀地前行。二、文化自信对于高校思想政治教育的价值文化自信为高校思想政治教育进展奠定基础。高校的思想政治教育对于大学生带来的不仅是理论学问的积累，更是一种道德观念确实认，是个人价值观念形成的基础，对于形成正确的价值观有着主动引导作用。而文化自信能够使大学生对于优秀的中

5、华传统文化进行更加深刻的理解，其中蕴含的治国理念可以促进大学生对于思想政治教育的理解，从中获取更多的学问，为将来的进展源源不断地提供支撑力量。文化自信还包括过去的历史，同时也涵盖如今，更加明确地指出将来。高校要充分意识到文化自信的建立是思想政治教育有效进展的坚实基础。所以要使文化自信与思想政治教育兼容并蓄，相互借鉴并相互促进，使大学生主动健康地全面进展。在学习思想政治的同时丰富其文化内涵，使大学生在将来生活中能够让他人感受到中华文化的深厚底蕴。因此，文化自信能够促进我国思想政治教育的不断前进。文化自信能够推动大学生树立正确价值观。树立正确的价值观念是高校思想政治教育的主要目标，为使大学生能够适

6、应现代社会的不断进展，就要为其树立正确的价值观念。而我国文化经受了从高傲到失落最终回来自信，是一段曲折的进展路程。对于大学生进行文化教育，可以使其回来本心，从而建立文化自信，能够从文化角度对大学生进行心理影响。有了文化自信才能够在学习思想政治教育的过程中产生主动的学习心理，并从思想政治教育中了解更多的中华进展历史，以此来为我国繁华进展奉献自身的力量。高校要对大学生进行全方面的文化自信教育，来关心大学生在思想政治教育和文化自信的影响下树立正确的价值观，实现高校思想政治教育的主要目标，然后使大学生对祖国将来的进展能够产生主动影响，从而使高校培育出更多更优秀的全面进展型人才，进一步全面提升我国高校的

7、思政教学质量。文化自信是高校思想政治教育的底气。目前，我国文化建设受到多元化文化的冲击，能够引导大学生进行正确价值观建立的重要因素是文化自信。高校的思想政治教育肩负强化大学生的文化自信建立的重任，从心理学的角度来看，思想政治教育是人们在不同环境因素的影响下，对于思想要素进行辩证的进展过程，由此可见思想政治教育是在智力因素和文化因素两方面协调促进进展下形成的。文化自信可以实现大学生对于本民族文化的高度认可，从而进一步主动学习思想政治教育，可以通过文化自信的建立使大学生心理品质得到强化，然后对价值观确实立产生正面影响，以此提升高校思想政治教育的教学质量。通过文化自信的建立对大学生进行教育、启发，提

8、高大学生对于思想政治教育的认识，从而提升思想政治教育的课堂理论教学质量，增添思想政治教育的文化底气，对理论学问产生深刻的理解，并能够在实际生活中进行运用展示，提升高校思想政治教育的内涵。三、现阶段大学生文化缺乏自信的影响因素文化多元性对于我国主流文化的影响。我国如今处于新的历史阶段，在社会经济、组织形式、物质文化、就业形势等影响下，人们的价值观念和思想境界更加多元化，人们受到的思想影响的渠道变得数不胜数。各种大量的不同观念开始出如今生活中，正确的思想与错误的思想不断冲击人们的大脑，使人进步的观念和落后的观念不断交织，各种不同层次的文化互相影响。当代的大学生通过各种渠道认识到不同的文化，形成多元

9、化的文化素养，其中既有中国的传统文化，又有西方的文化，对于西方文化的吸收和汲取，大学生渐渐形成享乐主义、消费主义和功利主义，认为中国的传统文化过于古板和落后，导致大学生对于文化产生迷茫的心理，从而无法形成我国优秀的文化自信。对于思想政治教育也不能够有效地接受，不利于我国大学生的全面进展，违反我国最新的教育理念，树立错误的价值观和人生观使大学生在将来生活工作中缺少文化自信，从而自身产生悲观心理，因此不能够为我国的文化软实力做出奉献。西方的文化对于中国主流文化的挑战。西方文化随着社会的不断进展渐渐地广泛传播，中国教育政策对于文理科的重视程度不一，教育资源安排不均衡，造成当代大学生的中国传统文化底蕴

10、极其薄弱。其中一大部分大学生过于关注当代中国文化的负面影响，将中国现阶段的临时落后归结于中国文化的落后，从而在肯定程度上对于西方文化加以盲目崇拜和推崇，对自己国家的传统文化进行贬低，这种现象的存在对于民族的进展来说是可怕的。人们民族传统文化的缺失，会在肯定程度上使民族失去文化，从而失去一个民族的核心支柱。对于西方国家来说，他们热衷于推行霸权主义，试图进行文化侵略和精神洗脑，使大学生对于霸权主义盲目崇拜喜爱，宣扬西方国家的价值观和人生观，使大学生的传统价值观受到前所未有的挑战。在还未曾建立完全的价值观时受到西方文化的冲击，导致大学生在树立价值观和文化自信的关键时期受到干扰，从而无法清晰地明确自身

11、正确的价值观和建立文化自信。社会经济转型和文化网络对于高校文化教育的冲击。现阶段我国在经济全球化的背景下，进行经济转型，在改革经济中的经济结构矛盾不断显露出来，从经济落后转变到小康社会的进展过程中，为人们带来丰厚的物质财宝的同时，人们的精神素养并未得到切实提升。因此，在进展经济的同时给人们带来物质至上、精神落后的感受，使人们在价值观和道德观上产生混乱的思维，在精神文明的建设上相对落后，使大学生进行盲目的追寻，形成道德行为错误，基本的文化礼仪丢失。在网络时代的不断进展中，计算机已经成为现代人生活中不行缺少的重要组成部分，大学生通过网络进行学习和社交。但网络是一把双刃剑，在网络盛行的时代，可以丰富

12、人们的文化生活，在网络中存在着丰富多彩的文化，实现文化共享。但对于文化的传播也有肯定的负面影响，网络世界是虚拟的，因此无法确保信息传播的安全，使思维活跃、接受能力较强的大学生在网络上接触到不良文化，比方封建迷信、色情信息、丑闻恶搞等不良文化，对于大学生进行文化冲击，使其无法确立正确的价值观和对于文化的正确思想，对高校的文化教育产生严重的阻碍。四、提升文化自信的思想政治教育的对策以社会主义核心价值观影响高校文化建设。能够引领人们的思想和社会精神风气进展的灵魂就是社会主义核心价值观，既是稳定社会关系和国家进展的基本因素，又能够对于每一个社会成员进行精神慰藉，对于大学生的价值观和人生观产生主动的引导

13、作用。高校在进行校内文化建设时要以社会主义核心价值观为核心内容，以此来确立马克思主义的文化地位，从而坚决中国特色社会主义道路理想。在对大学生的思想政治教育中，弘扬爱国主义精神，传播优秀的中华传统文化，用社会主义核心价值观引领社会思想，使大学生能够充分认识马克思列宁主义，对于自身的思想政治水平进行不断的有效提升，同时将中华文化牢记心中，形成文化自信，在高校创建的有效文化气氛内进行学习，进一步提升自身的道德素养，在将来的生活工作中能够有效地进行个人价值的表达。立足中国传统文化，正视。西方文化一个民族的繁华兴盛离不开民族文化的支持，对于我国优秀的传统文化要进行继承和发扬，使我国进一步进展的繁华富强。

14、我国的中华文化经过上下五千年的沉淀，其内容博大精深、源远流长，传统文化无一不散发着东方智慧和传统的人性光辉，是我们文化自信的源泉。现如今社会的不断进步，对于传统文化的教育渐渐削减，因此高校应当注重大学生的人文教育，在思想政治教育中融入我国的文化自信理念，使大学生在接受思想政治教育的同时能够夯实传统文化学问底蕴，以此来形成文化自信，运用显而易见的传统民间故事对大学生进行实质性的文化教育。同时，还要教育大学生要重视传统文化，但不要盲目崇拜，对于外来优秀文化也要进行借鉴和吸收，抛弃其腐朽的方面，对西方文化产生正确的认识，学习其先进的管理阅历和生产阅历，对于西方散布的政治主见和生活方式进行抵抗，防止对

15、我国进行文化侵蚀。因此，高校要以传统文化为主体，外来文化为帮助，增添大学生的民族文化自信，同时进一步提升思想政治教育水平。营造主动向上的校内环境和网络环境。大学生能够最直接接触文化内容的方式就是高校校内文化活动的开展，高校可以主动开展有关于爱国教育的校内活动，比方可以举办校内文化艺术节，鼓舞大学生主动参加，不仅可以培育大学生高尚的艺术情操，还能够在参与活动时学习到优秀的思想政治教育内容，同时能够深刻地了解到我国优秀的中华文化，在肯定程度上促进大学生的文化自信的建立，从而提升大学生的道德素养。在网络教育环境中，高校应当留意主动维护网络信息安全，避开大学生接触到不良信息，既要与时俱进地进行网络教育

16、，又要摒弃网络资源中的糟粕。网络教育不仅要主动进行思想政治教育的传播，还要弘扬中华民族传统文化，使两者在网络上进行有效融合，运用正确的教学观念对大学生进行思想政治和文化自信的教育。可以在网络上建立群组，让大学生进行自主商量，对于大学生提出的意见和建议要进行筛选，正确的要予以接受，促进大学生主动向上的学习心态，这对于思想政治教育和文化自信的建立有良好的推动作用。综上所述，高校的思想政治教育水平的提升来自于文化自信的建立，文化自信能够使大学生充分认识到思想政治教育的理念和目的。在现阶段，高校对于文化自信建立的认识不够充分，因此要了解文化自信的内涵，从而对大学生进行文化自信的建立，为高校思想政治教育

17、进展奠定基础。现阶段大学生文化自信的缺乏是文化多元性对于我国主流文化的影响、西方的文化对于中国主流文化的挑战和网络文化对于高校文化教育的冲击。因此，应主动探究解决方法，从而建立文化自信，使高校的思想政治教育事业蓬勃进展。参考文献：薛金莲高校思想政治理论课教师文化自信的内涵及提升策略学校党建与思想教育，：曹群论文化自信与高校思想政治理论课教育的价值认同思想教育讨论，：岳爱武，张尹文化自信：厚植高校思想政治教育的价值底气江苏高教，：张尹文化自信与高校思想政治教育的规律关系构建改革与开放，：作者:万颖 单位:濮阳职业技术学院本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页