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1、2023年漫画的启示作文大全8篇 嘿,同学们,知道漫画的启示作文应当怎么写呢?关键是要从漫画提取关键信息,把握漫画的主题意义。如漫画揭示了什么,呼喊着什么。以下是我为大家带来的漫画的启示作文大全(8篇),希望您能喜爱! 漫画的启示作文【篇1】 这节作文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简洁明白,但却令我感受最深。 漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他打算给树浇水时,突然发觉一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很惊奇对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。” 看到这里,我觉得那人非常可耻,只知道享受劳动成果,这样坐
2、享其成,好吃懒做的人真是令人可笑。 望见了这幅漫画,不由想到了自己,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思索。妈妈也总告知我,要学会先动脑筋思索实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的训诲南辕北辙,我总是想为什么要让自己去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,因此考试总不志向。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗? 从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,只有像提壶浇水的人那样,常常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。 我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着坐享其成。 漫画的启示作文【篇2】
3、 今日我在语文课本上看到了一幅漫画,笑着笑着似乎发觉了这幅漫画的真正含义,让我给你们讲讲吧! 有一个男人,他走着走着,望见了一株刚种下的小树苗,他“扑通”一声,坐了下去,谁也不知道他要干什么?过了一会儿,那棵小树的主子来了,他,手中拿了一个水壶,正打算给刚种下的小树苗浇水,突然发觉小树尽然被压弯了,再一看小树,前面尽然有一个男人,他用惊愕的眼神看着那个男人,问:“你在干什么?”那个男人回答道:“等着乘凉。” 多么好笑的男人啊,这个男人尽然妄想小树自己能够长成参天大树,但是这幅可笑的漫画也反映着一个深刻的问题,漫画中的男人不给小树苗浇水施肥,只一心想着让小树为他服务,却不想,那可是一株刚种下的小
4、树苗! 这幅漫画告知我们的道理就是想要坐享其成是不行能的,只有付出相对应的努力,才会有相对应的收获,做任何事情都不会天上掉馅饼,其不想付出,还想着有会有结果,这种人恒久不会胜利的! 所以我们想要有结果,就肯定要付出努力,不要像文中那个男人一样妄想坐享其成! 漫画的启示作文【篇3】 今日我看了一本漫画。 它讲的是有一天,一个农夫,他捡了一棵树的种子,那个人每天都为树苗施肥、浇水小树也是不负众望的越长越快、越长越高。 日子就这样一每天过去。这一天,突然有一个人坐在地上靠着树等着乘凉。那个农夫望见后转身就走。而那个人每天还是坐在那里打算乘凉 这个漫画讽刺了那些只会享受劳动成果,耕种过程却视而不见、懒
5、散的人。世上也有像这样的人。 就比如我自己,我常常像那个人一样。每天回家,几乎次次都要姥姥给我拿拖鞋拿水。我以前并不在意这些事。可现在我自己也意识到了,我现在就像漫画里的那个人一样,每天坐享其成,衣来伸手、饭来张口,只会享受劳动成果,无论什么事都觉得跟自己毫不相干。 假乞丐就是的一个例子,成天装自己手没了腿断了,有的还会放首哀痛的音乐假装自己可可怜,向路人要钱。可到最终也没要来几个钱,反而让自己的生活质量一落千丈。 漫画想借此告知我们,做人不能坐享其成,要勤奋。 漫画的启示作文【篇4】 一篇漫画,虽简略,却让我受益匪浅。 画面中:寒风刺骨的早上,妇女头上包着一个头巾,手里抱着自己的孩子,他们穿
6、着单薄的衣裳,站在“母子上车处”,但两人却躲在这牌子的后面。排队的人许多吗?这不是他们母子的上车位置吗?为什么要站在旁边呢?大家肯定会有这些疑问,就让我们接着看吧! 之所以他们站在旁边,是因为这里有四位男士站着。这不是母子上车处吗?为什么会有四位男士?莫非是他们看不见吗?哦!不是,牌子高高地挂在他们面前,不行能看不见,或许是他们不识字吧!看这四位男士穿着整整齐齐的衣裳,梳着光亮的头发,一看都是胜利人士,不行能不识字呀,更意外的是,他们眯着眼睛,一幅视而不理的样子,还有一人用大大的口罩遮住了整张脸。 这些人明明识字,为什么要装成假文盲呢?我看他们更是文明盲,品质盲!因为自私自利,只想到自己的利益
7、,不为别人着想,他们早把尊老爱幼的美德抛到了脑后,他们的行为是令人鄙视的! 这个社会还有许多假文盲,草坪上面写着“禁止践踏”的牌子,可还要踩;公交车站上,明明是“老弱病残座”可还有男士坐;旅游胜地牌匾写的“不准乱写乱画”还是有人挥洒 为什么会有这种现象呢?因为这些不遵守社会公德的人太多了,我们不应当做这种人!从你我做起,从小事做起! 漫画的启示作文【篇5】 “咔咔咔”在茂密的森林中,一个身穿衬衣,手拿斧头,抽着一根香烟的工人正在森林中砍树,一只啄木鸟看到了,飞到他的肩上,舍命的啄他的脑袋,说:“这段木头里肯定有虫,还是条肥肥的贪欲的虫。”砍树人很纳闷,皱着眉头,想:“这只啄木鸟放着好好的木头不
8、啄,啄我的脑袋干嘛,我的脑袋又不是木头。算了,还是让它啄吧,等我把木头全部砍完,再把它捉住,卖个好价钱。对!就这么做,我真是太聪慧了。”于是砍树人贪欲的砍了一棵又一棵的木头,最终,他累得趴在地上站不起来了,而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊! 哎!生活中有太多的破坏环境的人,像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个,不能克隆,所以,我们应当从我做起,从点滴的小事做起。正所谓人人为我,我为人人。只有爱惜环境,才不会让大地妈妈难过。其实,我们只要多走一步,就可以少一些污染;木头可以防止水土流失,一旦森林遭到破坏,大地将面临灭亡;所以我们爱护森林就是爱护我们自己,就是爱护
9、地球。爱护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人,而是要做一个爱惜环境爱护大自然的人。 爱护地球,人人有责!爱护地球,从我做起! 漫画的启示作文【篇6】 挖井这幅漫画上画着:在一片黑色贫瘠的土地上,一个年轻人抽着烟,扛着一把铁锹,想在地上挖一个井,他先在地上挖了一个浅浅的土坑,没有挖到水。他便在不远处又挖了一个更浅的土坑,还是没有水。第三个坑亦是如此。 他想:这几次都挖的太浅了,我要挖一个更深的坑,肯定可以挖到水。于是,他便踌躇满志的起先挖起来,半米、一米、一米半、两米他在离地下水只有半米时,最终放弃了,他扔下铁锹,愤愤的想:这儿肯定没有水,我不挖了!于是,他便起身离开了。 在生活中也有的人半途
10、而废,有的人在离胜利只有一步之遥时就放弃了。在电话的独创者贝尔之前,科学家莱斯也做过相同的试验。可是他却没有接着探讨下去,贝尔当时也在做试验,他发觉了莱斯的不足之处,改进了方案,从而使电话诞生了。 有些人,看到演员出名,也做起了明星梦;有的人,看到演奏家弹奏出奇妙的音乐,于是,也起先学琴;有些人,看到别人获得了奥数大赛的第一名,于是,也起先学习奥数那些没有坚持下去的人,正如画中的小伙子,只能发出“这里没有水”的感叹。 他们失败的缘由就在于半途而废,“三天打鱼,两天晒网”,这些人只看到成果,鲜花,赞誉,却没有看到胜利的人背后付出的汗水和坚持。而胜利的郎朗、莫言等人,他们正是靠着坚毅的意志,持之以
11、恒,锲而不舍,才取得举世瞩目的成就。我们要像他们一样,做任何事情都不要半途而废。 漫画的启示作文【篇7】 大家都看过漫画吧,漫画分许多种可以反映社会现象,可以讽刺或赞扬什么,还可以引发笑。的漫画家华君武画过的一幅漫画假文盲,深刻的揭露了那些没有社会公德,只图自己便利的人。 在一个列车的候车室里,一个头戴头巾的妇女抱着她的孩子,在候车室里找了很久,累得满头大汗,好不简单找到了写着母子上车处的等候区,可这里早已有四个年轻力壮的男人站在这里,她只好抱着孩子站在一旁的角落里静静地等车。 在这幅漫画里,那四个站在母子上车处的四个年轻力壮的男人,是肚子里面没有墨水的文盲吗?他们是不识字的人吗?不,不是,他
12、们是假文盲!站在其次个的男人,他穿着大棉衣,戴着雷锋帽,一看就是受过教化的人。他直挺挺的站在那里,闭着眼睛,仿佛一副不是我不识字,而是我没有望见那块牌子的模样。这四个男人眼睁睁的看着一对母子站在自己旁边的角落里。他们不是不识字,而是连最至少的怜悯心和社会公德心都没有的假文盲。 在我们身边也有很多像这样的假文盲。比如说公园草地上立着请勿踩踏草坪的牌子,可还是有人照样在草坪上放风筝踢足球;图书馆墙上挂着请勿大声喧哗的牌子,可还是有人假装没有望见,还和身边的同伴高谈阔论,不但影响了图书馆环境,还影响了别人看书;路边立着不要乱扔垃圾的牌子,可还是有人选择视而不见,把擦完嘴的卫生纸和零食包装袋顺手扔在地
13、上;在公共场所放着请勿吸烟的牌子,可还是有人吞云吐雾这些人都是我们身边缺乏社会公德的假文盲! 通过这个漫画我想告知大家,我们每一个人都要争做文明人,制止假文盲的行为。学问上的文盲当然可怕,但道德上的文盲更让人心寒,希望漫画中的那一幕不要再在我们身边发生。 漫画的启示作文【篇8】 一天,一家三口去旅行,因为那小孩还小,不识字,爸爸也就带他去识字。他们走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一顿,喝完吃完的东西随处乱扔,也不整理一下,随后,小孩的爸爸妈妈也躺了下来,爸爸想起要教他识字,正好旁边有一块牌子,上面写着“爱惜草地”,就教他识起字来,可小孩怎么教也不会,父亲生气地指着牌子,对小孩说:”怎么教也不识,没出息!“ 我看了这幅漫画后,觉得那个父亲才没出息,自己明知道那里写着要爱惜草坪,而自己还乱丢垃圾,还躺在草坪上骂人,我觉得他是在骂自己吧,不以身作则,即使相识字,也不用行动来告知自己的儿子,这不等于不相识字吗?这种行为叫文盲,叫假文盲!明知故犯,这样怎能教会孩子?孩子即使明白道理,但望见父亲这样做,孩子还不知道是怎么回事了,这样做不但不会教会孩子,孩子即使会认字,但也不知道其中的道理,就会把错误的道理接着传下去 通过这个漫画,我悟出了一个道理:“我们不要做文盲,更不要做假文盲,因为真文盲只会对社会无益,但假文盲不但对社会无益,还会有害。” 漫画的启示作文大全8篇
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