第六单元课外古诗词诵读《送友人》课件--部编版语文八年级下册.pptx

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1、送友人李李白白1.有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义。2.品味诗歌语言，赏析诗歌写作手法。3.领会作者与朋友之间的深挚感情，感受李白送别诗的特色。学习目标李李白白,字字，号号，唐唐朝朝，被被后后人人誉誉为为，他，他和杜甫并称和杜甫并称“”。李李白白的的诗诗歌歌表表现现出出藐藐视视权权贵贵的的傲傲岸岸精精神神，又又善善于于描描绘绘壮壮丽丽的的自自然然景景色色，表表达达对对祖祖国国山山河河的的热热爱爱，诗诗风风雄雄奇奇豪豪放放，想想象象丰丰富富，其其诗诗达达到到盛盛唐唐诗诗歌歌艺艺术术的的巅巅峰峰。留留世世有有 。代代表表作作有有望望庐庐山山瀑瀑布布行行路路难难蜀蜀道道难难将将(qing)

2、进酒等。进酒等。太白太白青莲居士青莲居士浪漫主义诗人浪漫主义诗人“诗仙诗仙”李太白集李太白集李杜李杜活动一活动一轻声浅吟轻声浅吟读诗韵读诗韵送友人送友人李白李白青山青山/横横/北郭，白水北郭，白水/绕绕/东城。东城。此地此地/一一/为别，孤蓬为别，孤蓬/万里万里/征。征。浮云浮云/游子游子/意，落日意，落日/故人故人/情。情。挥手挥手/自自兹兹/去，萧萧去，萧萧/班马班马/鸣。鸣。z活动二活动二品味意象品味意象读诗情读诗情诗的韵味悠扬着我们的心情。诗人送别的友人是谁虽已是无稽可考，但诗人真挚的情感却浸染于诗的字里行间。你能从诗中读出作者对友人有怎样的感情？送别友人时的依依惜别之情；对友人的漫长

3、孤独旅程和未来命运的深切关怀之情。诗人借助了哪些景物来表达这种情感的呢？送友人送友人李白李白青山横北郭，白水绕东城。青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。挥手自兹去，萧萧班马鸣。像诗歌中寄托着作者情像诗歌中寄托着作者情感的孤蓬、浮云这些景物在感的孤蓬、浮云这些景物在诗歌中就叫做诗歌中就叫做意象意象。送别诗常见送别诗常见意象意象在我国古典诗歌漫长的历程中，形成了很多传统的意象，它们蕴含的意义在我国古典诗歌漫长的历程中，形成了很多传统的意象，它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象，会

4、给鉴赏诗歌带来很大帮助。基本是固定的。如果我们熟悉这些意象，会给鉴赏诗歌带来很大帮助。送别送别诗中也有一些常用的意象：诗中也有一些常用的意象：习俗类意象：习俗类意象：1 1.柳柳 (折柳送别折柳送别)2 2.酒酒 (饮酒饯别饮酒饯别)时间意象：时间意象：3 3.日暮日暮 4 4.月亮月亮 空间意象：空间意象：长亭长亭 南浦南浦意象就是带有诗人意象就是带有诗人主观情意的景、物。主观情意的景、物。活动三活动三再现画面再现画面读诗境读诗境由数个意象组成的几幅画面在我们的大脑中渐渐清由数个意象组成的几幅画面在我们的大脑中渐渐清晰。请同学们走进意境，结合诗句展开想象，用散文化晰。请同学们走进意境，结合诗

5、句展开想象，用散文化的语言细致地描绘这几幅画面。的语言细致地描绘这几幅画面。青翠的山峦青翠的山峦横卧在外城的北侧，横卧在外城的北侧，清澈的河水清澈的河水环绕着东环绕着东城。城。我们即将在这里离别，你就要像我们即将在这里离别，你就要像孤飞的蓬草孤飞的蓬草一样踏上一样踏上万里征程。万里征程。空中的空中的白云白云飘浮不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将飘浮不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马两匹马似乎也懂得似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。主人的心

6、情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。请同学们再次思考，诗人请同学们再次思考，诗人运用了哪些写作手法运用了哪些写作手法，将众多的意象完美的融合在诗中，表达自己与友人惜将众多的意象完美的融合在诗中，表达自己与友人惜别的情感的呢？别的情感的呢？青山青山横横北郭，北郭，白水白水绕绕东城。东城。此地一为别，此地一为别，孤蓬孤蓬万里征。万里征。浮云浮云游子意游子意，落日落日故人情故人情。挥手自兹去，挥手自兹去，萧萧班马萧萧班马鸣。鸣。比喻比喻 对偶对偶动静结合动静结合 首联：告别处的山首联：告别处的山水，色彩明丽。水，色彩明丽。颔联：对朋友飘泊颔联：对朋友飘泊生涯的真切生涯的真切的关心之情。的关心之情。颈联：写依

7、依惜别颈联：写依依惜别的心情。的心情。对偶对偶 比喻比喻情景交融情景交融 尾联：抒发与友人尾联：抒发与友人离别时的难离别时的难舍难分之情。舍难分之情。化用典故化用典故移情于物移情于物送友人送友人 唐唐唐唐 李白李白李白李白托托物物言言志志借借景景抒抒情情活动三活动三拓展阅读拓展阅读读诗心读诗心 送别诗是李白诗歌中的重要组成部分，课前同学们也从语文主题丛书中搜集到了一些其他诗人的送别诗，我们来分享诵读一下，就你喜欢的诗句或意象简要赏析。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随

8、风直到夜郎西。赠汪伦赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。渡荆门送别渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。李白所写的送别诗李白所写的送别诗李白的诗风形成源于他的人生经历。大起大落的非凡遭际让我们看到的却是一个达观豪放的李白。在唐代多若漫天繁星的诗人中，李白是唯一被人们誉为既有侠肝义胆，又有仙风道骨的浪漫主义诗人。他的诗总能给人以昂扬进取之勉。“白也诗无敌，飘然思不群”色彩明丽，节奏轻快，依依惜别中带着豪放。请同学们化身为李白送别的友人，以别李白为题写一首小诗回赠李白。小练笔小练笔每一次相逢都是一个传奇每一次吟别都是一支绝唱