实习幼儿园老师心得体会及收获范文.docx

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1、实习幼儿园老师心得体会及收获范文每年幼儿园都会迎来一批实习老师，实习老师在幼儿园工作一段时间后，都会有不小的收获。面对幼儿园的工作，实习老师也会有自己的心得体会。下面是由我为大家整理的“实习幼儿园老师心得体会及收获范文，仅供参考，欢迎大家阅读。实习幼儿园老师心得体会及收获范文【一】是机会来的太巧还是我的运气，竟然我可以在新开的幼儿园开始实习，当然这也是考验我耐烦与锻炼我们能力的时候，因为我带的班级是中班级，我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会：即将毕业的我，三个星期的实习使我深刻地感受到，自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论，它与实际的幼教工作还存在着很大的区分。在看完前辈们的教学后，

2、我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐烦，老师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新能力。时间久了，渐渐习惯了，就要开始给他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课，备课是老师应当做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课阅历。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如有阅历

3、的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改良，通过自己的努力有了明显的提高。总之，想成为幼儿教师，肯定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动，避开意外的发生。要有许多许多的耐烦、细心和爱心。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的事业。实习幼儿园老师心得体会及收获范文【二】以前以为，幼儿园教师的工作是比较简洁的。但是真正走上幼儿园教师岗位时才发觉幼儿园教师的工作并不是想象中的那么简洁。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次应对

4、新来的宝宝，应对他们的哭闹、担心、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育，我慢慢地学会专心去倾听他们，爱他们，照料他们。有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。能够得到教师的关爱，也是每个孩子最至少的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师务必具备的。经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中，使我的教育观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此，作为一名幼儿园教师务必严格要

5、求自我，将自我最好的状态呈此刻教学过程中。作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自我最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐烦。小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是肯定不能视而不见的，这并且需要老师耐烦的引导。这阶段小班孩子的理解潜力较差，好奇心又独特强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥当的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把暖和送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐烦是不行的，新生对生疏环境需要适应，老师要耐烦劝慰他，多和他们沟通，多带他们熟识

6、环境和四周的小伴侣。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上伴侣，让孩子喜爱和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得快乐，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的心情很快就会安定下来，再渐渐地引导孩子培育良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园教师就应多以鼓舞和表扬去激励每一个孩子，擅长发觉孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要准时给予表扬，还要准时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的暖和与和气可亲。同时还要细心观看每一位孩子的表现，如：孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通，还要经常与家长沟通，将孩子一天在幼儿

7、园学习和生活表现状况等准时反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子。透过沟通，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的。透过沟通，教师也能够获取更多的意见和推举，让家长更好的理解、支持并协作教师进行孩子的教育工作。“日出而作，日落而息这或许是农夫的写照。对于教师，独特是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息。进入幼儿园的工作以来，看到每一个劳碌的身影，和自我一次次的实践体会，使我懂得了“累字的内涵，更懂得了“爱字的结构，懂得了该怎样去教和爱惜孩子们。我想，一名优秀的幼儿教师务必要从自我的点滴做起，虚心谨慎，耐烦细致，努力学习，不断地提高自身素养，把每件事情，每项工作做的更好，让每个孩子得到

8、更周到、更细心地照看，让每位孩子更聪慧、更可爱、更健康的成长。实习幼儿园老师心得体会及收获范文【三】时间过的真快，一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经受让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历，是一笔珍贵的财宝，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。还记得刚到幼儿园实习的时候，才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境，生疏的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特殊喜爱小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜爱我让我很自豪。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会

9、和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我，最终我的付出得到了回报，慢慢的孩子们会主动和我沟通了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很快乐。和他们渐渐熟识起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。等我熟识了幼儿园的环境，和孩子们也很熟识了之后，指导老师便支配我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，预备好教具，上课的时候我会抓住小伴侣有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的主动性，培育他们的优点，让孩子们自由自由的接受新学问，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面进展。当然在幼儿园除了教学工作外还

10、有保育工作，我主动协作保育老师的支配，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面进展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关怀照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面进展。幼儿天生就好奇，对什么新奇的事物都爱仿照，但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供关心，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜爱思索问题，要有自己的见解，才能更好的关心孩子们全面进展。这次的幼儿园教师实习让我学会了许多东西，懂得了更好的和孩子

11、们沟通，丰富了我的社会经受。总之，就是受益匪浅。实习幼儿园老师心得体会及收获范文【四】时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在预备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的气氛，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的气氛让我特殊向往幼儿

12、园的生活，可是真正到了这个时候又特殊可怕去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们如今是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地的时候，没有士气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了许多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都盼望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接代课了，所以，经过一再考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先锻炼一下自己吧！来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少，有的甚

13、至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于社会的磨练吧。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的冗杂。刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼，在前辈的指教下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实这个方法特殊有效，因为刚开始我的教学是特殊的死板，我发觉孩子们都不时特殊

14、情愿学，尤其我代的是小班小伴侣，这个年龄阶段的孩子最大的爱好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的游戏中。园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答下列问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝可是让我绝望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特殊的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特殊留意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少

15、，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，缘由很简洁；孩子们的想法特殊简洁，他们就认为你能记住他的名字就是喜爱他，记不住就是不喜爱了。还有一件事让我记忆特殊深刻，在一次的家长意见回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条意见；教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告知我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特殊委屈，还很气愤，

16、我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告知我：没那个必要，这只是刚开始，以后的路还长着呢，假如你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，或许我们的确有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，假如我们做得特别好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后留意就是了。园长的一番话让我感觉不那么难过了。事后我也想了想，的确是我做得不够到位吧，园长还告知我千万不要因为这个事就对那个小孩区分对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，

17、当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。还有一件事让我感觉特殊的高兴，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了，再后来我转变了他许多许多。在保育这方面我学会了许多许多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说：我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有许多许多就不一一列举了。最终补

18、充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我信任在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。实习幼儿园老师心得体会及收获范文【五】通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。如今，我最终了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗喜爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时状况又是冗杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特别的照看，在这样艰难的工作下，很多教师不免会出现烦躁

19、心情，而这种心情会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑担心。幼儿教师要做到细心照看到每一个幼儿。所以教师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的预备，坚决信念，保持一颗执着的喜爱事业的心。一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我很多学问，还有我们班的小伴侣们，感谢他们对我这个小老师的认可。保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背

20、景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下；观看孩子在园期间有没有不舒适；要清晰的记得家长说的留意事项等详情问题；消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康进展中占着举足轻重的作用。在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。确实，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的典范，是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿教师，我肯定会非常严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子

21、们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。或许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些详情上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。幼儿教师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起做成连环画。分组合作

22、增添了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及沟通能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，预备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学为“我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增添自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新学问。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素养，以跟上时代的改变。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页