现代汉语语音课件.ppt

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1、现现 代代 汉汉 语语语 音广西师范学院梁谷子 一、语音的性质一、语音的性质语音代表一定意义的声音。声音物理性质 自然属性 语音 发音器官生理性质 代表意义社会性质：社会属性因而具有三个方面的特征：（一）语音的物理性质 声音的高低音高 同声带的长短、厚薄、松紧有关 女子/儿童男子；同一个人 声调的不同主要是音高不同 声音的强弱音强 同说话时用力的大小有关 轻声与非轻声 音长声音的长短音色声音的个性、特色，也叫音质 发音体不同音色 发音方法不同 共鸣器不同语音的生理性质：语音人的发音器官部位和方法语音的本质属性社会属性：音义的联系是社会约定的。语音的社会性质表现在多方面（p32）：民族特征；语音

2、的系统性二 记音符号 反切和注音字母记音符号 汉语拼音方案 国际音标三、音节、音素、音位、元音、辅音音节听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是最自然的语音单位。音素最小的语音单位。音位一定语言里能够区别意义的最小的语音单位。音素与音位音素：p p b;a A 音位：汉语：/p/p b；/p/p p p b 英语：/b/b p；/p/p元音和辅音的根本区别是：前者气流在口腔不受任何阻碍，后者则受到一定阻碍。辅音声母：21个声母 零声母 发音部位：p43辅音声母 成除阻方式：5类 发音方法 气流强弱：2类 声带颤动与否：2类 发音部位：口腔里发音器官构 成阻碍的某两个部位声母 成阻和除阻方式 发音方

3、法 气流强弱 声带是否颤动 单元音韵母 结构 复元音韵母 带鼻音韵母韵母 开口呼 齐齿呼 韵头 合口呼 撮口呼声调：1.调值和调类声调的来源与分合：声调的来源与分合：现代汉语声调系统是继承古汉语的声调系统而来的。在各方言里的分合不尽相同：调类相同，调值往往不同；调值相同，调类也不一定相同。例如：1.普通话与汉口话的字调对比：吃：南昌话入声；普通话去声2.古声调与普通话声调第五节 音节音节是语流里最自然的语音单位。音素是最小的语音单位。音节因汉字的关系：1.一般是一个音节一个汉字。2.有时是两个汉字一个音节。e.g.花儿(hur)、我们（wm.快速说出时）音节结构分析：1.声母、韵母、声调2.韵

4、母韵头、韵腹、韵尾e.g.zhung;bng;b;汉语音节结构特点：1.音素：412.元音：313.辅音：20：不能连续排列。4.声调：都有韵头：i,u,韵尾：i,u;n,ng韵腹：？a,o,e,i,u,声韵调的配合具有很强的规律性：1.p86 配合表2.m,n,l,r:阴平字很少，且只限于口语。3.b,d,z,zh,j,g:拼带鼻音韵母基本上没有阳平字。音节拼写的规律：1.i,u,:改为或加上y,w,y。(省去两点)2.元音相连时用隔音符号。3.j,q,x 与相拼。4.iu,ui,un第六节 音变音素与音素、音节与音节相互影响e.g.guangbo guambo;shenme shemzui

5、ba b;erduo erdo;doufu douf;轻轻 声声音节失去原有声调而读成一个较轻、较短的调子主要取决于音强：发音时用力小。也与音高有关：奶奶（4）；爷爷（3）；妈妈（3/2）；爸爸（1）变读轻声的规律：1.与词汇、语法有关：后缀、重叠动词、重叠称呼语、助词、方位词、趋向动词（作补语）e.g.东西东西（轻）2.习惯：打听；漂亮变变 调调 上声阳平上声+非上声半上（211）去声1+去声2（去声1：5153）去声（阳平）一+非去声（去声）单念或在词句末尾（本调）去声（阳平）不+夹在词语中间（轻声）其他（本调）重叠形容词的变调：（p.98）单音节形容词重叠+儿化双音节形容词重叠语气词“啊”的音变：102儿化：平舌韵（39个）韵母 儿化韵（26个，不包括er,）平舌韵变儿化韵的规律：确定词性儿化的作用 区别词义 感情色彩：小、喜爱、亲切