程绍珊-打造高绩效的营销团队.ppt
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1、深度营销系列培训打造高绩效的营销组织此报告仅供客户内部使用,未经讲师的书面许可,其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制资深咨询师:程绍珊第 2 页目 录A.营销组织管理的基本命题营销组织管理的基本命题B.营销人员的职业化营销人员的职业化C.高绩效营销团队的建设高绩效营销团队的建设D.营销组织的管理实务营销组织的管理实务 第 3 页营销组织的外部环境营销环境的无序与不确定区域市场的差异化高对抗的动态竞争高强度、高速度和高对抗高强度、高速度和高对抗;战略互动战略互动(Strategic Interactions)明显;明显;竞争优势的暂时性和动态性;竞争优势的暂时性和动态性;信息基础上的动态博弈;信
2、息基础上的动态博弈;基于组织应变能力和系统效能。基于组织应变能力和系统效能。第 4 页营销组织的内部条件特殊的文化与习性统一性与个性化管理复杂较高、幅度较大复合型组织结构和市场导向驱动的机制异地化管理的特性营销人才培养的长周期、高成本和高难度基层业务人员的高流动性第 5 页区域营销组织常见问题1市场反应能力弱 缺乏对竞争动态的了解缺乏对竞争动态的了解 缺乏对不同渠道业态变化的应对规划缺乏对不同渠道业态变化的应对规划缺乏对客户需求的把握缺乏对客户需求的把握 系统执行能力差 大打折扣,流于形式大打折扣,流于形式依赖过大,主动性不够依赖过大,主动性不够缺乏对灵活应对能力缺乏对灵活应对能力 第 6 页
3、区域营销组织常见问题2管理关系复杂人脉关系繁杂人脉关系繁杂信息和指令泛滥信息和指令泛滥 流程和制度繁杂流程和制度繁杂工作缺乏连续性 人事变动频繁人事变动频繁计划缺乏整合性和应变性计划缺乏整合性和应变性 陷入陷入“救急和灭火救急和灭火”第 7 页营销组织管理的要求基于战略的策略能力研产销一体化运作的组织力现代化的信息管理能力步调一致、落实到位的执行力前、后台的有效协同的响应能力科学的管理流程与规范客户顾问队伍建设第 8 页目 录A.营销组织管理的基本命题营销组织管理的基本命题B.B.营销人员的职业化C.高绩效营销团队的建设高绩效营销团队的建设D.营销组织的管理实务营销组织的管理实务 第 9 页营
4、销人员的职业化“以此为生、精于此道以此为生、精于此道”的职业精神的职业精神培养良好的职业习惯和素养培养良好的职业习惯和素养以以“客户顾问客户顾问”为基准的职业生涯为基准的职业生涯第 10 页成功销售人员的作用销售人销售人销售人销售人员职责员职责员职责员职责与作用与作用与作用与作用传播知识传播知识领导团队领导团队收集信息收集信息识别顾客识别顾客提供服务提供服务传播产品技术知识;传播产品技术知识;传播营销管理理念;传播营销管理理念;传播公司文化;传播公司文化;了解消费者信息;了解消费者信息;了解市场信息;了解市场信息;收集对手信息;收集对手信息;挖掘潜在客户;挖掘潜在客户;跟踪维护客户;跟踪维护客
5、户;销售与服务支持人员协同;销售与服务支持人员协同;团队销售;团队销售;客户小组的协作;客户小组的协作;客户的综合商务服务客户的综合商务服务售前、售中和售后服售前、售中和售后服务;务;其他服务;其他服务;第 11 页营销人员的职业素质第 12 页职业素质构成n n知识技能:知识技能:知识技能:知识技能:-经验的总结和实操动作的掌握,是能力形成的理论和实践基础n n社会角色:社会角色:社会角色:社会角色:-给他人的形象或印象,取决于个人的价值观、个性特征与动机等n n自我形象:自我形象:自我形象:自我形象:-对自己性格和能力的自我知觉n n个人品质:个人品质:个人品质:个人品质:-经常的、稳定的
6、表现出来的心理特征的总和,包括气质、性格等n n推动力推动力推动力推动力(行为动机):-导致人们去做他想做的事情的动力,在人们希望其需要得到满足时激发第 13 页整体素质构成(整体素质构成(100%100%)(10%)理念投入抗压能力自我激励个人愿望热情自律信心创造力同情心自我改善思考分析倾听沟通风格心理水准形体语言敏感性洞察力销售演讲说服能力帐目结算预测分析销售服务特点用途使用方法产品的优弱点竞争知识行业知识(50%)(25%)职业心态职业心态基本素质基本素质销售技巧销售技巧(15%)产品知识产品知识第 14 页销售人员卖什么?客户顾问:客户顾问:帮助客户成功的同时,实现自身目的需求提供者需
7、求提供者:有意识去启发和争夺专业拜访者:专业拜访者:分不清目的和手段,关注自己的人际能力价格销售者:价格销售者:靠低价格达成销售产品介绍者:产品介绍者:把产品力发挥到极至第 15 页失败的销售人员的特征紧盯顾客的毛病紧盯顾客的毛病专心致志地盯住价格与优惠条件专心致志地盯住价格与优惠条件对顾客花言巧语或死磨硬缠对顾客花言巧语或死磨硬缠仅会用嘴说仅会用嘴说销售后立马象断线的风筝销售后立马象断线的风筝第 16 页销售人员的道德与法律常识法律规范:避免产品不当介绍和违反有关保证;避免产品不当介绍和违反有关保证;诽谤顾客与对手产品;诽谤顾客与对手产品;不公平竞争;不公平竞争;道德规范:贬损对手产品;贬损
8、对手产品;正确处理与公司的关系;正确处理与公司的关系;第 17 页职业危机第一阶段:定位危机第一阶段:定位危机第二阶段:升职就业危机第二阶段:升职就业危机第三阶段:方向危机第三阶段:方向危机第四阶段:饭碗危机第四阶段:饭碗危机第 18 页营销人的职业发展与提升1.1.学习计划学习计划 坚持研读营销杂志或专著,并设定具体目标弥补综合素质的弱项 2.2.职业异动计划职业异动计划 继续在现有岗位上努力,创造最佳业绩,牢固基础明年冲到大区经理职位3.3.专业提升计划专业提升计划 发表几篇专业营销论文针对具体营销问题,通过实践提炼自己的套路;在组织管理和团队建设上提高第 19 页营销人的职业发展与提升1
9、.1.为职业发展而跳槽,而非暂时的高收入为职业发展而跳槽,而非暂时的高收入2.2.为组织奉献才智和业绩,主动多做一些,不要袖手旁观为组织奉献才智和业绩,主动多做一些,不要袖手旁观3.3.分享自己的经验和智慧,不要藏着掩着分享自己的经验和智慧,不要藏着掩着4.4.多提建设性意见,而不要喋喋不休的消极抱怨多提建设性意见,而不要喋喋不休的消极抱怨 5.5.要拿该拿的钱,明明白白做人要拿该拿的钱,明明白白做人6.6.心态平稳、立场中立心态平稳、立场中立7.7.敢于打破常规、及时响应,而非一味墨守陈规敢于打破常规、及时响应,而非一味墨守陈规两种人永远原地踏步:一是不肯听命行事的;二是只听命行事的。两种人
10、永远原地踏步:一是不肯听命行事的;二是只听命行事的。第 20 页向职业营销经理转化由执行者到区域市场操盘手的转化由执行者到区域市场操盘手的转化由业务能手到有效管理者的转变由业务能手到有效管理者的转变成为有影响力的领导者成为有影响力的领导者第 21 页成为区域市场操盘手提高决策水平、明确队伍方向建立全新的营销观念建立全新的营销观念区域市场的全盘规划区域市场的全盘规划策略精准与整合运作策略精准与整合运作竞争格局和掌控与应对竞争格局和掌控与应对资源的统筹与调配资源的统筹与调配第 22 页成为有效的管理者学会通过他人的努力实现目标学会通过他人的努力实现目标学会管理的方法与技巧学会管理的方法与技巧明确目
11、标与责任明确目标与责任指导和分解计划指导和分解计划促进团队协作促进团队协作学会开会和研讨学会开会和研讨把握管理的适度与平衡把握管理的适度与平衡第 23 页有影响力的领导者野牛型领导雁群型领导雁群型领导第 24 页权力与影响力的关系在特定情况下使用权力 将意愿强加于他人将意愿强加于他人身上的支配力量身上的支配力量权力权力n强制性制性命令、指示奖励、惩戒n潜在性潜在性n与职位相联系与职位相联系第 25 页权力与影响力的关系 不用强制就使他人不用强制就使他人或下属服从的能力或下属服从的能力影响力影响力v是一种追随v是一种自觉v是一种认同v非制度化第 26 页权力与影响力的差异项目项目职务权力职务权力
12、影响力影响力来源来源法定职位,由组织带来和规法定职位,由组织带来和规定定完全依靠个人素质、品德业绩和完全依靠个人素质、品德业绩和魅力而来魅力而来范围范围受时空和权限的限制受时空和权限的限制不受时空限制,可超越权限甚至不受时空限制,可超越权限甚至组织的局限组织的局限大小大小确定确定1-01-0,不因人而异,不因人而异不确定,因人而异不确定,因人而异方式方式以行政命令的方式实现,是以行政命令的方式实现,是一种外在的作用一种外在的作用自觉接受,是一种内在的影响自觉接受,是一种内在的影响效果效果服从、敬畏,也可以调职、服从、敬畏,也可以调职、离职的方式逃避离职的方式逃避追随、信赖、爱戴追随、信赖、爱戴
13、性质性质强制性地影响强制性地影响自然地影响自然地影响第 27 页权力滥用的现象凭主观意识和个人好恶进行任用、辞退、晋升和奖励凭主观意识和个人好恶进行任用、辞退、晋升和奖励为了个人用途私自动用组织资源为了个人用途私自动用组织资源以授权名义将个人职责推给下属以授权名义将个人职责推给下属决策时不让他人参与,不征求下属建议决策时不让他人参与,不征求下属建议依据权力,而不是运用影响力去改变下属的行为依据权力,而不是运用影响力去改变下属的行为给与私交好的下属额外好处,给不好的额外惩罚给与私交好的下属额外好处,给不好的额外惩罚运用权力运用权力“统一统一”下属的思想下属的思想。第 28 页权力戒律 戒律一:权
14、力不能简单用来激励戒律一:权力不能简单用来激励 戒律二:权力不能使人自觉戒律二:权力不能使人自觉 戒律三:权力不能产生认同戒律三:权力不能产生认同 戒律四:权力对下属影响有限戒律四:权力对下属影响有限 戒律五:权力不能滥用戒律五:权力不能滥用 戒律六:慎用权力戒律六:慎用权力第 29 页建立影响力的八个规则 规则一:要有一颗规则一:要有一颗“公心公心”规则二:成为业务的规则二:成为业务的“领头羊领头羊”规则三:言必行、行必果规则三:言必行、行必果 规则四:预见性规则四:预见性 规则五:煽动性规则五:煽动性 规则六:坚持规则六:坚持 规则七:亲和力规则七:亲和力 规则八:关心下属规则八:关心下属
15、第 30 页目 录A.营销组织管理的基本命题营销组织管理的基本命题B.营销人员的职业化营销人员的职业化C.C.高绩效营销团队的建设D.营销组织的管理实务营销组织的管理实务 第 31 页高绩效营销团队的建设正确认识和理解团队正确认识和理解团队基于下属不同发展阶段的有效指导基于下属不同发展阶段的有效指导常见的团队建设问题与解决常见的团队建设问题与解决第 32 页什么是职业化的团队工作群体工作团队个人目标个人绩效个体化随机的或不同的团队和个人目标集体和个人绩效个体的和共同的相互补充的目标协同配合责任技能第 33 页战术性人性人才才基层基层执行行经理理普通普通营销人人员营销组织的人员构成 战略略性人才
16、性人才策略专家理论底蕴实践操作;创新力,能高瞻远瞩,找准发展方向和实践要点。执行专家战略计划最基础的组织执行者,具备良好品质,丰富的产品和市场知识,良好的性格、组织能力和亲和力营销的最终执行者、各级干部的毛坯,基础素质要求较好:学识、学历、性格倾向、自我发展、成就动机等 A、营销“智囊团”,理性思维强于实践操作(专业职能经理);B、洞察敏锐,实践操作强于理性思维(如大片区和省级经理)。第 34 页如何有效管理下属让让部部属属明确工作目标、业绩明确工作目标、业绩要求要求,考量标准;考量标准;让下属有明确的利益预期和处罚;让下属有明确的利益预期和处罚;让让激励激励符合他們的需求符合他們的需求;有力
17、地协助下属达成目标,排忧解难、服务指导;有力地协助下属达成目标,排忧解难、服务指导;信任和合理的授权;信任和合理的授权;建立和维护团队,创造愉快的工作氛围建立和维护团队,创造愉快的工作氛围第 35 页不同成长的阶段与领导风格情情情情境境境境领领领领导导导导High 能力 LowD1D1D4D3D2D2Low 意愿 High意意愿愿高高,能力高能力高意意愿愿高高,能力低能力低意意愿愿低低,能力低能力低意意愿愿低低,能力高能力高第 36 页四种领导风格支持型支持型低指挥低指挥高支持高支持教练型教练型高指挥高指挥高支持高支持授权型授权型抵指挥抵指挥低支持低支持指挥型指挥型高指挥高指挥低支持低支持指挥
18、性行为支持性行为第 37 页个性化的领导风格 员工发展层次员工发展层次 对应的领导类型对应的领导类型 阶段一:低能力、高意愿阶段一:低能力、高意愿 指挥型:组织、监督和控制:组织、监督和控制 阶段二:些许能力、低意愿阶段二:些许能力、低意愿 教练型:指挥、支持:指挥、支持 阶段三:高能力、变动的意愿阶段三:高能力、变动的意愿 支持型:赞扬、倾听、辅助:赞扬、倾听、辅助 阶段四:高能力、高意愿阶段四:高能力、高意愿 授权型:授权、保留:授权、保留第 38 页D1 意愿高 能力低特点:从事新工作都会处于的阶段从事新工作都会处于的阶段对工作充满好奇,热心,积极;对工作充满好奇,热心,积极;极强的学习
19、意愿,极强的学习意愿,常表现出强烈的自信心常表现出强烈的自信心不能实事求是地正视问题和困难,言过其实不能实事求是地正视问题和困难,言过其实熱忱的熱忱的初始者初始者第 39 页初始者的激励方法不需要太多的不需要太多的鼓励鼓励或或赞美赞美;激励方式激励方式:明确的工作指导,指导明确的工作指导,指导愈愈频频,意意愿愈愿愈高高,绩效渐好绩效渐好指挥型领导风格指挥型领导风格高指挥,低支持高指挥,低支持明确目标和指示,严格监督执行,高度控制明确目标和指示,严格监督执行,高度控制为下属制订详细计划,并告诉为下属制订详细计划,并告诉5W1H但不提供支持性帮助,不倾听建议、意见和困难但不提供支持性帮助,不倾听建
20、议、意见和困难第 40 页D2 意愿低 能力低梦醒梦醒的的学学习者习者阶段特点:下属下属失失去了去了工作的新工作的新鲜鲜感感对对自己的自己的专业专业能力能力没没信心信心对未来对未来憧憬憧憬的破灭,产生的破灭,产生挫折感挫折感第 41 页梦醒者的激励方法激励方式:激励方式:当面赞扬和正面激励当面赞扬和正面激励具体明确的回馈,具体明确的回馈,提升提升意愿意愿教练型领导方式教练型领导方式高指挥,高支持高指挥,高支持明确目标和指示,严格监督执行,高度控制明确目标和指示,严格监督执行,高度控制为下属制订详细计划,并告诉为下属制订详细计划,并告诉5W1H倾听意见,引导思路,使下属参与作决策倾听意见,引导思
21、路,使下属参与作决策建议指导,示范但不替代建议指导,示范但不替代第 42 页D3 能力高 意愿低阶段特点:下属下属能力大致成熟能力大致成熟,但,但心态不稳心态不稳业绩不稳定,难以提升业绩不稳定,难以提升逐渐信心减低,双方不利逐渐信心减低,双方不利第 43 页激励方式:激励方式:加强沟通和支持加强沟通和支持当面赞扬和正面激励,当面赞扬和正面激励,提升提升意愿意愿支持型领导方式支持型领导方式低指挥,高支持低指挥,高支持对下属的努力予鼓励、支持对下属的努力予鼓励、支持引导下属拓展思路,找到解决的方法引导下属拓展思路,找到解决的方法让下属参与到作决策的过程中让下属参与到作决策的过程中D3勉强贡献者的激
22、励第 44 页支持型领导的典型行为及时赞扬和奖励下属的优秀表现及时赞扬和奖励下属的优秀表现让下属能力所及,不一定坚持要求要按照自己的方式让下属能力所及,不一定坚持要求要按照自己的方式站在离下属最近的地方,帮助解决其个人问题站在离下属最近的地方,帮助解决其个人问题不在他人面前批评下属不在他人面前批评下属虽发现下属的做法有点冒险或特殊,但仍支持虽发现下属的做法有点冒险或特殊,但仍支持公平对待所有的下属,愿向下属解释自己的行为和计划公平对待所有的下属,愿向下属解释自己的行为和计划愿意寻求变革,不拒绝有关变更计划的建议愿意寻求变革,不拒绝有关变更计划的建议第 45 页D4 能力高、意愿高阶段特点:阶段
23、特点:能力能力强,强,工作意工作意愿愿高高;能自主管理能自主管理,可可独立独立工作工作;渴望被认同和鼓励渴望被认同和鼓励高愿望来自更大的挑战和机会高愿望来自更大的挑战和机会第 46 页激励激励方法方法:适当的感谢和认同适当的感谢和认同赋予更大的荣誉、责任和机会赋予更大的荣誉、责任和机会授权型的领导方式授权型的领导方式低支持,低指挥低支持,低指挥及时合理地授权,无为而治及时合理地授权,无为而治让下属自己发现和解决问题,制定目标,并独立实现让下属自己发现和解决问题,制定目标,并独立实现成功者的激励方法第 47 页目 录A.营销组织管理的基本命题营销组织管理的基本命题B.营销人员的职业化营销人员的职
24、业化C.高绩效营销团队的建设高绩效营销团队的建设D.D.营销组织的管理实务 第 48 页营销组织的管理实务 建立有机性营销组织建立简单有效的营销管理体系建立简单有效的营销管理体系强化协同,实现有组织的能力强化协同,实现有组织的能力营销组织的异地化管理要点异地化管理的业务对接与信息对接异地化管理的业务对接与信息对接基于目标管理的绩效循环基于目标管理的绩效循环如何对驻外机构进行有效的检核与指导如何对驻外机构进行有效的检核与指导第 49 页建立有机性营销组织建立绩效导向和协同的组织文化研产销协同于市场的一体化运作研产销协同于市场的一体化运作强调目标与责任的刚性强调目标与责任的刚性把握收放的平衡,实现
25、层次管理战略层的统一性战略层的统一性策略层的灵活性策略层的灵活性执行层的权威性执行层的权威性第 50 页营销人力资源管理的特点相对统一规范的人力资源管理体系加强一线经理的人力资源管理责任合理的人事权利分配:间接与直接的关系基于目标管理的绩效指标体系设计强化过程管理与指导基于团队效率的绩效考核基于组织公理的分配机制在高流动和高要求条件下的实现人力资源开发第 51 页基本管理体系的建立有效的管理是简单的目标责任体系目标责任体系计划预算体系计划预算体系绩效管理体系绩效管理体系薪酬激励体系薪酬激励体系第 52 页大区总经理计划主管 执行经理财务主管市场主管 区域主管业务员促销员1,计划 2,组织 3,
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