中层经理人员管理技能培训.ppt
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1、中层经理人员管理技能培训中层经理人员管理技能培训 做一个有效的管理者 没有一个有效管理没有一个有效管理者是天生的,他们之者是天生的,他们之所以有效只是由于在所以有效只是由于在实践中学会了一些有实践中学会了一些有效的管理习惯。效的管理习惯。彼得彼得德鲁克德鲁克(Peter Peter F.DruckerF.Drucker)12/1/2022什么是管理者什么是管理者 有一个古老的故事说,有人问三个石匠在做什么。第有一个古老的故事说,有人问三个石匠在做什么。第一个石匠说,一个石匠说,“我在谋生。我在谋生。”第二个石匠一边打石子一边第二个石匠一边打石子一边说,说,“我在做全国最好的琢石工作;第三个石匠
2、眼中带着我在做全国最好的琢石工作;第三个石匠眼中带着想象的光辉仰望着说,想象的光辉仰望着说,“我在造一所大教堂。我在造一所大教堂。”第三个石匠当然是真正的管理人员。第一个石匠知道他要从工作中得到什么并设法得到它。他很可能会“正当地工作,以便得到公平的报酬。但他不是而且永远不会是一位管理人员。成问题的是第二个石匠。技艺是极为重要的。事实上,如果一个组织不要求其成员贡献出尽可能高的技艺,该组织就可能士气不振。但始终存在着这样一种危险,一个有真本事的工人或专业人员在修琢石块或聚集了很多下脚料时,认为这本身就是成就了。在企业中应该鼓励人发挥技艺,但技艺始终应该同整体的需要相联系12/1/2022有效的
3、管理者:管理业绩最佳者传统管理传统管理19网络联系网络联系11人力资源管理人力资源管理26沟通沟通44p 传统管理:传统管理:决策、计划和控制p 沟通沟通p 人力资源管理:人力资源管理:激励、惩戒、调解冲突、人员配置和培训p 网络联系:网络联系:社交活动、政治活 动和外界交往12/1/2022效率资源利用目标实现效果管理管理管理的目的12/1/2022不同的管理层次对管理技能的要求不同不同的管理层次对管理技能的要求不同概念技能概念技能技术技能技术技能人际技能人际技能中层管理者中层管理者基层管理者基层管理者高层管理者高层管理者12/1/2022辅佐篇规划篇共事篇决策篇组织篇 激励篇 课程主要内容
4、12/1/2022主要参考书目主要参考书目 德鲁克管理的实践管理:任务、责任与实践卓有成效的管理者21世纪的管理挑战等12/1/2022第一单元:辅佐篇第一单元:辅佐篇帮助上司改进绩效帮助上司改进绩效大敌当前12/1/2022上司是什么?领导者管理者教练培训师12/1/2022n 管理上司的正确思路是了解上司长处,找到发挥上司长处需要自己做什么,他需要自己完成什么,不要考虑纠正上司的缺点。n 和上司的沟通,一定要以上司习惯的语言、时间、方式(书面or口头?)进行。12/1/2022辅佐上司的八个原则u 不要低估上司;u 不要让上司感到意外;u 上司是你赖以发挥才干的第一人;u 上司也是平凡人;
5、u 问上司如何才能使他更有绩效;u 让上司了解对你期望什么;u 用上司之长;u 补上司之短。12/1/2022说服上司的必备步骤u首先,必为之事是去问你的上司-至少每年一次:我和我的人在做的哪些事能够帮助你完成你的工作吗?哪些事在妨碍你的工作、让你的日子更难过?u其次,你要明白你的老板是一个人 没有两个人的工作、表现、行为是相似的。下属的工作不是去改变老板、再教育老板、让老板遵循商学院或管理书籍上传授的做老板之道。帮助你的老板作为一个特定的个人取得绩效。u最后是确保你的上司了解能对你有何期待,你和你的人的目标、优先是什么以及不是什么。12/1/2022u 工作目标u 制定绩效标准;u 该做的事
6、情;u 阻碍发挥的事情;u 期待的帮助;u 安排有限顺序。如何推销建议给上司12/1/2022上司如何看待下属u自动报告你的工作进度。让上司知道u对上司的询问,有问必答,而且清楚。让上司放心u充实自己,努力学习,才能跟上司进步,了解上司的言语。让上司轻松u对上司保持起码的尊重u虚心接受批评,不犯二次错。让上司省事u不忙的时候,主动帮助他人。让上司有效u毫无怨言地接受任务。让上司满意u对自己的工作,主动提出改进措施。让上司进步12/1/2022切 记 “六不”u不可盲目界入上司的生活u不可背后说上司的坏话u不可过于突出自我u不要承诺无法达到的目标u不要只带问题来见他u不要以为上司知道的与你一样多
7、12/1/2022第二单元:共事篇第二单元:共事篇-着眼有效贡献着眼有效贡献12/1/2022首先要建立良好的人际关系,采用各种方式:正式、非正式;工作内、工作外等。要找出自我对他人的价值。实践有效的沟通做好信息的交流。12/1/2022如何建立良好的平行关系u典型的答案是避免冲突。但是,那是错误的。冲突,未必是不好的,问题是:它是建设性,还是破坏性的冲突。u这是要求经理人,应主动为他本身的人际关系负责。经理人最好停止讨论所谓的沟通,否则只是不行动和空谈哲理的托词。沟通不良是结果,不是原因。要为彼此之间的关系负起责任,去发掘同事对你的希望,以及你能为他们做些什么。他需要什么样的帮助,以及你可以
8、得到什么帮助。经理人只有为自己与同事的关系负起责任,这样才能获得自然顺畅的沟通。12/1/2022u经理人最好使对方知道自己所做的事情。产生磨擦的最大原因,往往是误认对方是“读心者”(mind reader),亦即当事情还不明朗时,常去假设:我所知道的,他也应当知道。u对平行关系而言,制度化的信息流通渠道极为重要。经理人应致力于建立、维护和优化这种制度,以帮助解决组织和团队的问题。u在这个交流过程中,换位思考和相互补位的意识都不可缺少。如果至此还不能就解决方案达成共识,那就要寻求上司的帮助了。u不要推脱你应该承担的责任,但也别勉强去解决你解决不了的难题。处理平行关系时这个忠告尤其值得牢记。如何
9、建立良好的平行关系12/1/2022由一条裤子想到的 一个男孩得到了一条长裤,穿上一试,长了一点。他请奶奶帮忙把裤子剪短一点。奶奶说,今天手头的事太多,叫他去找妈妈。妈妈也没空,她已经约好了和别人一起打桥牌。男孩又去找姐姐,但是姐姐也同样有约会,立刻就要走。男孩担心明天穿不上这条裤子,也只好带着失望的心情睡了。奶奶忙完家务事,想起了孙子的裤子,就把裤子剪短了一点。姐姐回来想起了,也把裤子剪短了一点。妈妈回来后也做了同样的事。很清楚,裤子报废了。12/1/2022案例分析案例分析u管理的失误就在于:要么什么都不管,要么什么都管。u分工不明确是导致这件事的根本原因。男孩有了困难,就去找人帮忙。但是
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