孟德尔豌豆杂交实验二精.ppt

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1、孟德尔豌豆杂交实验二第1页，本讲稿共13页基因的自由组合定律一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验对每一对相对性状单独进行分析粒形粒色圆粒种子315+108=423皱粒种子 101+32=133黄色种子 315+101=416绿色种子 108+32=140其中 圆粒:皱粒接近3：1黄色：绿色接近3：1F1黄色圆粒绿色皱粒Px黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒个体数315101108329331：单击画面继续第2页，本讲稿共13页 上述两对相对性状的遗传分别由上述两对相对性状的遗传分别由两对等位基因两对等位基因控制，控制，每每一对等位基因一对等位基因的传递规律仍然遵循着的

2、传递规律仍然遵循着基因的分离定律。基因的分离定律。如果把两对性状联系在一起分析，如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种表出现的四种表现型的比现型的比 黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于9：3：3：1。为什么会出现这样的结果呢？单击画面继续第3页，本讲稿共13页单击画面继续二、对自由组合现象的解释等位基因分离，非等位基因自由组合YRYR黄色圆粒 r r yy绿色皱粒F1F1oYRyr黄色圆粒第4页，本讲稿共13页F2结合方式有16种基因型9种表现型4种9黄圆:1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr3黄皱：1YYrr 2 Yyrr3绿圆：1yyRR 2yy

3、Rr1绿皱：1yyrr r r yyoYRyry ryR yY r roYRyry ryRYR yRyRRyoYRyrYYR rYRYRYR yRoYRyrYYR r yY r r YY r r单击画面继续第5页，本讲稿共13页三、测交1、推测：、推测：测交 杂种一代 双隐性类型 黄色圆粒 x 绿色皱粒 YyRr yyrr配子YR Yr yR yryr基因型表现型YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1 ：1 ：1 ：1单击画面继续第6页，本讲稿共13页2、种植实验、种植实验孟德尔用F1与双隐性类型测交，F1不论作母本，还是作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的

4、比接近1：1：1：1测交实验的结果符合预期的设想，因此可以证明，上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。单击画面继续第7页，本讲稿共13页 四、基因的自由组合定律四、基因的自由组合定律 具有具有两对（或更多对）相对性状两对（或更多对）相对性状的亲本的亲本进行杂交，在进行杂交，在F1F1产生配子时，在产生配子时，在等位基因分等位基因分离的同时，离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合为自由组合。这一规律就叫做。这一规律就叫做基因的自由组基因的自由组合定律合定律，YRryRroYRyr单击画面继续第8页，本讲稿共13页1、理论上、理论上：生物体在进行

5、有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以以 重新组合（重新组合（即基因重组即基因重组），从而导致后代发生变异。），从而导致后代发生变异。这是生物种类这是生物种类多样性多样性的原因之一的原因之一。比如说，一种具有比如说，一种具有20对等位基因（这对等位基因（这20对等位基因分对等位基因分别位于别位于 20对同源染色体上）的生物进行杂交时，对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可可能出现的表现型就有能出现的表现型就有220=1048576种。种。五、自由组合定律在理论和实践上的意义五、自由组合定律在理论和实践上的意义单击画面继续单击画面继续第9页，

6、本讲稿共13页2、实践上：、实践上：在杂交育种工作中，人们有目的地在杂交育种工作中，人们有目的地用具有不同优良性用具有不同优良性状状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状结合在一起，就能产生所需要的合在一起，就能产生所需要的优良品种优良品种。例如：例如：有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；有这样两个品种的小麦：一个品种抗倒伏，但易染锈病；另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进另一个品种易倒伏，但抗锈病。让这两个品种的小麦进行杂交，行杂交，在在 F2中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型中就可能出现既抗倒伏又抗锈病的新类型，用它作

7、种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良用它作种子繁育下去，经过选择和培育，就可以得到优良的小麦新品种。的小麦新品种。单击画面继续单击画面继续第10页，本讲稿共13页分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究的相对研究的相对性状性状一对一对两对或两对以上两对或两对以上等位基因数等位基因数量及在染色量及在染色体上的位置体上的位置一对等位基因位于一对同源一对等位基因位于一对同源染色体上染色体上两对（或两对以上）等位基因分两对（或两对以上）等位基因分别位于不同的同源染色体上别位于不同的同源染色体上细胞学基础细胞学基础减数第一次分裂中同源染色减数第一次分裂中同源染色体分离体分离减数第一次分裂中非

8、同源染色体减数第一次分裂中非同源染色体自由组合自由组合遗传实质遗传实质等位基因随同源染色体的分等位基因随同源染色体的分开而分离开而分离中非同源染色体上的非等位基因中非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合联系联系分离定律是自由组合定律的基础（减数分裂中，同源染色体上分离定律是自由组合定律的基础（减数分裂中，同源染色体上的每对等位基因都要按分离定律发生分离，而中非同源染色体的每对等位基因都要按分离定律发生分离，而中非同源染色体上的非等位基因，则发生自由组合）上的非等位基因，则发生自由组合）第11页，本讲稿共13页小结基因的自由组合定律研究的是两对（或两对以上）相对基因的自由组合定律研究的是两对

9、（或两对以上）相对性状的遗传规律，即：两对（或两对以上）等位基因性状的遗传规律，即：两对（或两对以上）等位基因分别位于两对（或两对以上）同源染色体上的遗传规律。分别位于两对（或两对以上）同源染色体上的遗传规律。发生过程发生过程：在杂合子减数分裂产生配子的过程中在杂合子减数分裂产生配子的过程中。实质实质：等位基因分离，非等位基因自由组合等位基因分离，非等位基因自由组合 理论意义理论意义：基因重组，生物种类多样性的原因之一。基因重组，生物种类多样性的原因之一。实践意义实践意义：指导杂交育种，选择培育新品种。指导杂交育种，选择培育新品种。单击画面继续第12页，本讲稿共13页孟德尔获得成功的原因第一第一，选用豌豆作试验材料；第二第二，先针对一对相对性状后针对两对或多对相对性状进行研究（由单因素到多因素）第三，对实验结果进行统计分析第四，科学地设计了实验地程序第13页，本讲稿共13页