高中生物必修二伴性遗传优秀课件.ppt
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1、高中生物必修二伴性遗传第1页,本讲稿共45页 动动物物-马马第2页,本讲稿共45页数数字字58,黄黄5红红8第3页,本讲稿共45页数字数字128第4页,本讲稿共45页你的 色觉 正常吗?第5页,本讲稿共45页一、人类红绿色盲症 他发现色盲的小故事n第一个发现第一个发现色盲症的人,也是色盲症的人,也是第一个被发现第一个被发现的色盲症患者。的色盲症患者。n后人为纪念他,又把色盲症叫后人为纪念他,又把色盲症叫道道尔顿症尔顿症。J.Dalton 1766-1844第6页,本讲稿共45页分析人类红绿色盲分析人类红绿色盲1、红绿色盲基因位于、红绿色盲基因位于X染色体上还是染色体上还是Y染色体上?染色体上?
2、2、红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?、红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?伴性遗传伴性遗传伴伴X隐性遗传隐性遗传第7页,本讲稿共45页X XBbX XBBX XbbX YBX Yb人的正常色觉与红绿色盲的基因型基因型和和表现型表现型对应如下:女 性男 性基因型表现型正常 正常(携带者)色盲正常色盲第8页,本讲稿共45页人类红绿色盲的几种遗传方式n1.色觉正常的女性纯合子 男性红绿色盲(遗传图解及解释)n2.女性携带者 正常男性(遗传图解及解释)n3.女性携带者 男性红绿色盲(自行练习)n4.女性红绿色盲 正常男性(自行练习)第9页,本讲稿共45页 男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,男性红
3、绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。以后只能传给女儿。红绿色盲红绿色盲(伴(伴X X隐)隐)的遗传特点:的遗传特点:1、交叉遗传3、男性患者多于女性患者2、隔代遗传判断秘诀:母患子必患,女患父必患第10页,本讲稿共45页二、抗维生素二、抗维生素D佝偻病(佝偻病(伴伴X显性遗传显性遗传)特点:特点:1 1、连续遗传、连续遗传 2 2、女性患者多于男性患者、女性患者多于男性患者判断秘诀:父患女必患,子患母必患第11页,本讲稿共45页三、其他伴性遗传(1)人类中人类中血友病血友病的遗传:的遗传:(2)动物中动物中果蝇眼色果蝇眼色的遗传:的遗传:(3)人类的)人类的外耳道多毛症:伴外耳道多
4、毛症:伴Y遗传病遗传病XhXw第12页,本讲稿共45页(4)、外耳道多毛症(伴、外耳道多毛症(伴Y遗传病)遗传病)特点:患者全为男性,父传子,子传孙。第13页,本讲稿共45页四.伴性遗传在实践中的应用 1.指导生产实践 2.指导人类的优生优育第14页,本讲稿共45页伴性遗传的应用:伴性遗传的应用:芦花鸡芦花鸡非芦花鸡非芦花鸡第15页,本讲稿共45页ZBW ZbZb非芦花雄鸡非芦花雄鸡 芦花雌鸡芦花雌鸡 亲代亲代ZbZBWZBZbZbW芦花雄鸡芦花雄鸡非芦花雌鸡非芦花雌鸡 1 :1子代子代配子配子 第16页,本讲稿共45页五、推断遗传类型一般步骤五、推断遗传类型一般步骤2.确定显、隐性关系确定显
5、、隐性关系无中生有无中生有为隐性基因决定;为隐性基因决定;有中生无有中生无为显性基因决定。为显性基因决定。3.确定基因位置(常确定基因位置(常/X)假设假设 推论推论 结论结论1.确认或排除确认或排除Y染色体遗传。染色体遗传。第17页,本讲稿共45页有时系谱中出现了伴有时系谱中出现了伴X X显性或伴显性或伴X X隐性遗传的特点,而没有出现它隐性遗传的特点,而没有出现它们不可能出现的现象,此时可优先考虑是伴们不可能出现的现象,此时可优先考虑是伴X X显性遗传或伴显性遗传或伴X X隐性隐性遗传,但必须用上遗传,但必须用上“最可能是最可能是”一词。如:一词。如:最可能是最可能是;最可能是最可能是。X
6、 X显性显性X X隐性隐性第18页,本讲稿共45页下图是一色盲的遗传系谱:下图是一色盲的遗传系谱:(1)14号成员是色盲患者,致病基因是由哪个体传递来的?用号成员是色盲患者,致病基因是由哪个体传递来的?用成员编号和成员编号和“”写出色盲写出色盲 基因的传递途径:基因的传递途径:。(2)若成员)若成员7和和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为再生一个孩子,是色盲男孩的概率为 ,是色盲女孩的概率为,是色盲女孩的概率为 。1234567891011121314 1481425%0第19页,本讲稿共45页以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,以下
7、是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,以下是某种遗传病的系谱图(设该病受一对基因控制,DD是显性,是显性,是显性,是显性,d d是隐是隐是隐是隐性)请据图回答下列问题:性)请据图回答下列问题:性)请据图回答下列问题:性)请据图回答下列问题:(1 1)该病属于)该病属于)该病属于)该病属于_性遗传病,其致病基因在性遗传病,其致病基因在性遗传病,其致病基因在性遗传病,其致病基因在_染色体。染色体。染色体。染色体。(2 2)1010是杂合体的几率为:是杂合体的几率为:是杂合体的几率为:是杂合体的几率为:_。(3 3)1010和和1313 可能相同的基因型是可能相同的基因型是可能相同的基因型是可
8、能相同的基因型是_。1 12 23 34 45 56 68 89 9101012121111141413137 7正常正常正常正常患者患者患者患者隐隐隐隐常常常常100100DdDd第20页,本讲稿共45页六、人类遗传病的遗传方式的判断六、人类遗传病的遗传方式的判断方法方法图图遗传遗传病病类类型型一般一般规规律律遗传遗传特点特点常常隐隐父母无病女儿有父母无病女儿有病一定是常病一定是常隐隐隔代隔代遗传遗传,男女男女发发病率病率相等相等常常显显父母有病女儿有父母有病女儿有正常的一定是常正常的一定是常显显连续遗传连续遗传,男女男女发发病率病率相等相等常常隐隐或或X X隐隐父母无病儿子有父母无病儿子有
9、病一定是病一定是隐隐性性隔代隔代遗传遗传第21页,本讲稿共45页六、人类遗传病的遗传方式的判断六、人类遗传病的遗传方式的判断方法方法常常显显或或X X显显父母有病儿子有父母有病儿子有正常者一定是正常者一定是显显性性连续遗传连续遗传最可能最可能X X显显父母有病女儿全父母有病女儿全有病最可能有病最可能X X显显连续遗传连续遗传,患者女性多患者女性多于男性于男性非非X X隐隐母母亲亲有病儿子都有病儿子都正常非正常非X X隐隐隔代隔代遗传遗传最可能最可能Y Y父父亲亲有病儿子全有病儿子全有病最可能有病最可能Y Y上上连续遗传连续遗传,只有男性患只有男性患者者第22页,本讲稿共45页六、人类遗传病的遗
10、传方式的判断方法六、人类遗传病的遗传方式的判断方法第一步:第一步:确认或排除Y染色体遗传。第二步:第二步:判断致病基因是显性还是隐性。第三步:第三步:确定致病基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。首先考虑后者,只有不符合X染色体显性或隐性遗传病的特点时,才可判断为常染色体显性或隐性遗传病。第23页,本讲稿共45页下下图图为为某某家家族族患患两两种种病病的的遗遗传传系系谱谱(甲甲种种病病基基因因用用 A A、a a表表示示,乙乙种种病病的的基基因因用用B B、b b表表示示),66不不携携带带乙乙种种病病基基因因。请回答:请回答:(1)(1)甲病属于甲病属于_性遗传病,致病基因在性遗传病,致病
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