室内设计居住空间设计精.ppt

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1、室内设计居住空间设计第1页，本讲稿共22页 本课程为环境艺术设计专业的专业必修课。本课程通过对学生的理论讲授和课题训练，使学生基本了解居住空间的功能分区、布局类型及空间形式特点，掌握一定的室内空间设计方法和设计原则，明确室内设计的含义；认识、理解室内空间与建筑、环境之间的关系；了解室内设计的基本内容和构成要素，并能合理运用上述知识进行居住空间设计。第2页，本讲稿共22页 居室空间的功能不仅满足人的物质活动需求,同时还要满足人的精神活动的需求。居室空间与人的实际需求 居室空间是其使用者人生活起居的基本场所,使用者对其的物质需求也就构成了居室空间的基本功能。包括:睡眠、休息、饮食、盥洗、家庭团聚、

2、视听、娱乐、会客、学习和工作等。居室空间与人的精神需求 需满足现代居住环境的心理标准，即安全感、健康感、私密性、开放性自主性、灵活性、方便性、自然回归性、舒适性等多方面的要求。一、居住室内设计的设计理念第3页，本讲稿共22页 室内设计的空间组织包括平面布置，首先需要对原有建筑设计的意图充分理解，对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解，在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。由于现代社会生活的节奏加快，建筑功能发展或变换，也需要对室内空间进行改造或重新组织，这在当前对各类建筑的更新改建任务中是最为常见的。二、居室空间设计的空间组织第4页，本讲稿共22页功

3、能与平面 在住宅空间设计中使用功能合理的设计，主要是在平面图的绘制过程中完成。我们将这个构成称为平面功能分析人的行为特征：1、室内空间使用：动、静 2、特定的空间：交通面积、有效使用面积平面功能分析：研究交通与有效使用之间的关系，涉及到位置、形状、距离、尺度平面功能布局草图：平面的功能分区、交通流向、家具位置、陈设装饰、设备安装第5页，本讲稿共22页 1.居室空间的功能分区 了解居室空间设计的环境要求，在进行居室空间设计时首先应进行良好的功能分区，即内外分区、动静分区、洁污分区。功能分区明确是保证室内空间质量的首要前提。第6页，本讲稿共22页 2.居室空间的组织 分区明确后，利用对空间秩序、空

4、间形态、空间构图进行组织的艺术手段，可获得层次丰富、清晰完整的空间形象，即合理安排动线、各空间内部尺度的把握、大空间与小空间的综合运用等。第7页，本讲稿共22页 3.居室空间的组合变化 通过空间的限定和围合、分隔与组合、延续与伸展的组合变化，可创造出新的空间形态，获得良好的空间品性。第8页，本讲稿共22页三、居室空间的功能分类设计居室内部可分为以下几个部分：1.门厅（玄关、过厅、过道）、楼梯 门厅是从家庭入口到其他房间的一个过渡空间，它的 基本功能是起缓冲作用，此外，人们进入家门一般在此 换鞋和整装。楼梯是联系上下两层的通道，也是一个过渡空间。2.起居室、客厅 起居室是从事日常起居活动，如读书

5、、看报、欣赏音乐、观看电视、娱乐等的地方。客厅是会见宾客的地方。以我国当前的居住水平一般将起居室和客厅合二为一。起居室兼客厅应具备上述两种空间的功能。第9页，本讲稿共22页3.餐厅 餐厅为居室的用餐空间.除用餐外还应具有储藏用具、储藏食品饮料的功能。4.工作室、书房 工作室、书房为专门从事创作、阅读等个人活动的场所。5.卧室 卧室是供睡眠，进行私密活动及储藏物品的场所，其功能包括睡眠、储藏、阅读及梳妆等。6.厨房 厨房的功能主要是食物的处理和加工。7.卫生间 卫生间是集沐浴、更衣、盥洗、化妆、入厕等多种机能于一体的综合空间。第10页，本讲稿共22页 关联矩阵法关联矩阵法第11页，本讲稿共22页

6、四、平面布局的步骤1.把重新测绘的平面图按照一定的比例绘制（量房、绘制户型图）2.考虑空间的用途（功能分区）3.考虑各空间之间的分隔方式（空间尺度）4.考虑各空间与空间之间的动线是否流畅（交通动线）5.以人体工程学为基础，将各种家具、设备及储藏器具等，在各空间内做合理且适当的安排（家具尺度）6.考虑住宅自身条件，梁、柱、窗、空调位、空气对流性、采光及户外景观等，在整个平面规划上的相对关系（因地制宜）7.在数个平面配置草图中，逐一加以检查，修正后，绘制1-3各平面配置图，与业主沟通讲解第12页，本讲稿共22页第13页，本讲稿共22页五、案例分析第14页，本讲稿共22页第15页，本讲稿共22页第16页，本讲稿共22页第17页，本讲稿共22页第18页，本讲稿共22页第19页，本讲稿共22页第20页，本讲稿共22页 讨论：围绕功能讨论住宅中每一个独立空间所需要的设施和布局方式 设计：住宅平面方案设计，要求用同一室内空间作三个不同的平面方案，以手绘制图的形式表现，注意把握空间尺度关系。第21页，本讲稿共22页第22页，本讲稿共22页