幼儿园卫生保健培训精.ppt
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1、幼儿园卫生保健培训第1页,本讲稿共49页幼儿园卫生保健的意义v卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。第2页,本讲稿共49页托幼机构卫生保健工作方针v保教结合、预防为主第3页,本讲稿共49页托儿所幼儿园卫生保健目的v预防和减少疾病发生v保障儿童身心健康
2、v提高托儿所幼儿园卫生保健工作水平第4页,本讲稿共49页卫生保健工作的分类v一、卫生保健v1.建立卫生保健制度v1.卫生保健工作检查与考核v二、生活环境卫生v1.幼儿园建筑卫生v2.幼儿园用具设备卫生v3.幼儿园心理环境的卫生v三、幼儿生理特点及卫生保健v1.幼儿活动卫生v2.幼儿饮食卫生v四、幼儿的营养与膳食卫生v1.幼儿膳食的配制及饮食卫生v2.幼儿营养卫生v3.膳食管理制度第5页,本讲稿共49页卫生保健工作的分类v五、设施卫生v1.食堂设备齐全安全卫生v2.班级物品安全卫生v3.保健室物品卫生v4.幼儿活动器械的安全卫生v六、个人卫生保健v1.教职工个人卫生v2.幼儿个人卫生(培养良好的
3、生活卫生习惯)v八、饮食卫生保健v1.制定合理的营养食谱v2.食堂膳食管理卫生第6页,本讲稿共49页卫生保健工作的分类v九、健康卫生保健v1.教职工健康检查v2.幼儿健康检查v十、安全与卫生消毒v1.室外环境卫生消毒v2.室外幼儿活动器械安全卫生消毒v3.室内环境卫生消毒v4.室内物品安全卫生消毒v5.幼儿用水用电安全卫生第7页,本讲稿共49页卫生保健工作的分类v十一、卫生保健知识宣传培训v1.疾病预防和宣传v2.定期开展教职工卫生保健知识培训讲座v十二、开展心理保健与健康教育活动v1.在班级开展安全卫生知识宣传v2.培养幼儿健全的心理健康卫生活动v十三、卫生保健工作的信息资料管理v1.原始资
4、料的积累v2.信息资料的保管v3.卫生保健工作的整理登记v第8页,本讲稿共49页卫生保健工作内容v一、根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;v二、为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;v三、制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;第9页,本讲稿共49页v四、建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;v五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;第10
5、页,本讲稿共49页v六、协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;v七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;第11页,本讲稿共49页v八、建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;v九、制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;v十、做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。第12页,本讲稿共49页卫生要求规范v一、保教人员的个人卫生要求v1.保教人员要为人师表,严格执行幼儿园的规
6、章制度。注意个人卫生,上岗时间要保持仪表整洁,大方得体,精神饱满。女职工不得浓妆艳抹,不能披散头发,留长发的老师要将头发全部扎起来,勤洗头洗澡,勤剪指甲,不得留长指甲,不染指趾甲,不穿高跟鞋地,不穿超短裙。v2.工作人员不能使用幼儿口杯、毛巾、餐具等物品。v3.一切人员不能在幼儿园内吸烟、不得随地吐痰。v4.厨房工作人员上岗操作时必须穿工作服,操作前先洗手,离开操作间必须脱下工作服。第13页,本讲稿共49页卫生要求规范v二、幼儿个人卫生要求v1.幼儿在园生活用品要做到专人专用,如:床、棉被、毛巾被、床单、枕头等。幼儿要有自己专用的口杯、擦嘴、擦手、洗脸毛巾。v2.幼儿饭前便后一定要保证用流水洗
7、手,每周要剪指甲一次。要家长配合定期洗澡、洗头。v3.教会幼儿正确的刷牙方法,学会自己刷牙,坚持每餐后漱口,养成良好的口腔卫生习惯,保护乳牙健康。v4.幼儿服装要整洁,衣服出汗及时替换。午睡时要养成脱下外衣、外裤、袜子入睡的习惯,预防起床后感冒。第14页,本讲稿共49页幼儿饮食生活卫生要求v一、食堂要严格执行食品卫生法,购买合格v卫生的食品,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一v餐一消毒,并备有防蝇虫设备,预防食物中毒和肠道传染v病的发生。v二、班级老师在幼儿进餐前,班级老师要先用洗洁精将饭v桌擦干净,然后督促幼儿洗手,这时得有一个老师在旁边v观察指导,并将餐具从消毒柜中取出,这期间不允许让
8、孩v子拿餐具等物品。v三、老师要将饭菜放在安全的地方,避免烫伤幼儿,如果v能将热饭晾凉一点再给幼儿盛将更好,在幼儿进餐时要提v醒幼儿,将碗放好,以免碰翻,烫着幼儿。第15页,本讲稿共49页幼儿饮食生活卫生要求v四、幼儿就餐完毕,要让幼儿学习用纸巾擦嘴,并给幼儿v准备好饮水,培养幼儿按时大小便,培训幼儿良好的生活v常规,老师要及时清理活动室卫生,以便开展班级活动。v五、保育老师在幼儿午睡时不能离开幼儿,也不能睡觉,v要随时观察幼儿情况,检查幼儿手中有无小玩具、石头等v物品,有无发热、咳嗽、呕吐等症状,如有发热幼儿,要v立即和家长取得联系,以便尽快就诊。幼儿蹬被子要及时v盖好,让幼儿养成正确的睡眠
9、姿势,脸朝上睡。第16页,本讲稿共49页幼儿饮食生活卫生要求v七、班级老师在全天内要认真观察幼儿健康状v况,及时和家长联系沟通,并做好交接班记录。v八、保育老师要随时清洁室内环境卫生,餐具要v一餐一消毒,毛巾、水杯要一人一巾、一人一杯、v专人专用,老师不允许用幼儿餐具物品,不允许v睡幼儿的床,床单、被褥随脏随洗,做好班级卫v生消毒工作,并认真填写消毒记录。v九、下午家长接孩子时,老师要认真核对家长身v份,以免误接,要等所有的幼儿都接走了才能下v班,或在下班半小时以后将幼儿交于值班老师。第17页,本讲稿共49页环境卫生消毒制度v班级消毒制度v为确保幼儿身心健康,制定了严格的物品清洗消毒制度,并要
10、按时填定消毒登记本,值周人员每日进行检查,对未按以v下要求做到的班级将进行通报批评.v班级消毒登记制度:v1、被褥每日用紫外线消毒一次。v2、毛巾每日清洗消毒三次。v3、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。v4、桌椅每周清洗一次,每天用金星消毒液水溶液擦洗,保持桌椅整洁。v5、地面、厕所每天拖、冲洗,每天用消毒液拖地消毒二次。第18页,本讲稿共49页环境卫生消毒制度v环境卫生:v6、保洁组人员要对楼梯扶手每日用金星消毒液水v溶液擦洗三次,随时保持幼儿园环境卫生,坚持v每天一小扫、每周一大扫。v7、实行分片包干,定班定点,定期抽查,每周进v行卫生检查。v8、经常保持室内空气流通,阳光
11、充足开窗通风换v气。第19页,本讲稿共49页环境卫生消毒制度v个人卫生:v9、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。v10、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。v11、每周剪指甲一次,勤洗头、勤洗澡,保持个人卫生。v12、食堂工作人员要保持厨房的清洁卫生,经常清扫、消毒。v13、食堂要严格执行食品卫生法,厨房用具做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食堂有防蝇虫设备。v14、购买合格卫生的食品,预防食物中毒和肠道传染病的发生。第20页,本讲稿共49页晨检工作v一坚持晨间检查v1.幼儿每天早晨入园时,班级老师要认真观察幼儿精神、脸色、体温。询问在家健康情况。v2.严格幼儿用药制度。对家长
12、带到园的药物,应标明姓名、药物的名称、用法、剂量。对药名及剂量不清楚的药物应退回给家长。v3.根据幼儿年龄、健康状况、传染病发病季节做重点检查,发现问题及时处理。第21页,本讲稿共49页晨检工作v二晨检内容:v一摸:额头是否发热、颌下、耳后淋巴结有无肿大;v二看:精神状态、咽腔是否红肿、扁桃腺有无发炎、肿大、皮肤有无皮疹;v三问:在家饮食、睡眠、大小便情况;v四查:有无携带不安全物品,如:幼儿自己装备药品、刀片、玻璃弹子、坚硬玩具,发现问题及时处理,避免意外事故发生。v五登记:认真做好各种表册的登记工作。第22页,本讲稿共49页晨检工作v三.坚持全日观察:v1.班内老师每天要坚持晨检和午检,对
13、有异常情况的幼儿要及时处理。v2.班内保教人员(配班老师)要认真做好全日观察。及时发现幼儿异常情况。v3.注意幼儿一日生活中的情绪、饮食、睡眠、大小便是否正常。v4.对有需要特别照顾的婴幼儿如:喂药、轻微感冒、新插班生要给与适当照顾。第23页,本讲稿共49页因病缺勤病因追查与登记制度v一、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,认真落实晨检、午检制度,每天开展晨检午检工作时,对幼儿出勤情况进行统计,如有缺勤幼儿,应立即与幼儿家长联系,明确缺勤原因。对于幼儿请假,要认真进行登记,掌握幼儿请假原因。v二、对于因病缺勤的幼儿,班主任要认真登记记录进行病因追踪,及时掌握幼儿的患病情况和可能的病因,如有异
14、常要及时报告给保健医生。v三、保健医接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,及时进行病因排查,并将排查结果登记日志上,如被确诊为传染病,疑似传染病,不明原因的肺炎病例或发热幼儿,应立即向园领导、县教育局、县疾控中心报告,以做到对传染病幼儿的早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早预防、早控制。第24页,本讲稿共49页因病缺勤病因追查与登记制度v四、对因病请假的幼儿,在治疗后返园,班主任应主动询问患病情况或治愈情况,如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿,须查验治愈证明,并报保健医进行备案,确定无传染性后方可进园。v五、在同一个班级,1天内有3例或者连续3天有多个幼儿(5例以上)患病缺勤,并有相
15、似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。第25页,本讲稿共49页常用的消毒方法v1.机械法:v就是用清水洗涤,刷子沾用洗衣粉刷洗后再过清水,也可通过开窗通风换气达到消毒目的。但是,此做法只能起到部分排出细菌或病原体,不能杀死细菌或病原体。v2.紫外线消毒法:v阳光中的紫外线有较强的杀菌能力,因此在天气晴朗时可将棉被、褥子、床单、枕巾、毛绒玩具等放在太阳下暴晒消毒。第26页,本讲稿共49页常用的消毒方法v3.紫外线消毒灯:v紫外线是一种低能量的电磁辐射,它可通过对微生物的照射,使其细胞内成分发生化学变化而死亡。一般低温微生物对紫外
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