高中语文文言文特殊句式优秀课件.ppt

《高中语文文言文特殊句式优秀课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文文言文特殊句式优秀课件.ppt（69页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高中语文文言文特殊句式第1页，本讲稿共69页1、理解与现代汉语不同的句式和用法理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用（属于成分省略和词类活用（属于理解层级理解层级B）考试大纲要求考试大纲要求明确明确考点考点“考什么考什么”第2页，本讲稿共69页文言文特殊句式w判断句w宾语前置w被动句w成分省略第3页，本讲稿共69页本考点的考向预测：文言特殊句式的考查一般不会单独设置一个选择题，主要还是结合文言文翻译题来考查。高考题展示第4页，本讲稿共69页1、判断句。、判断句。例、（2004年全国卷四考题）此金者

2、，圣主所以惠养老臣也。解析：本句中“者、也”是判断句的标志，所以考生必须将本句译成“是”的格式，而且“者”前面的内容应在判断动词“是”之前，“者”后面的内容应在“是”之后。译文：这些金钱，是圣明的君主赐给我养老的。2、被动句。、被动句。例、（2004年江苏卷考题）尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。解析：本句能否得分的关键就在于“为所”表示的被动与“惜”字的为动用法能否译出。译文：特别受皇帝礼遇器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜。第5页，本讲稿共69页3、宾语前置、宾语前置句。句。例1、（2004年广东卷考15题第2小题）不识吾子奚以知之？解析：本句中“以”是介词，“奚”是疑问词作宾

3、词提前了，翻译时必须将“奚”归到它原来的位置上才符合现代汉语的规则。译文：不知道您凭什么知道这件事?例2、（2004年湖南卷考题）饮酒于斯亭而乐之。解析：此句中“于斯亭”是介宾短语作状语后置，翻译时应将它提到动词“饮酒”之前。译文：在这个亭子里喝酒并以此为乐。第6页，本讲稿共69页w（1999年全国高考卷第年全国高考卷第13题题）下列各句括号）下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是中是补出的省略成分，正确的一项是（3分）分）4、成分省略成分省略 wA.在郡多有出息，（在郡多有出息，（研研）常得郡县为征。）常得郡县为征。wB.及（及（琼琼）欲求谒，度知其意。）欲求谒，度知其意。wC.苦请，

4、（苦请，（颍颍）遂便为留。）遂便为留。wD.自从（自从（琼琼）贷粟以给付饥者。）贷粟以给付饥者。w答案：答案：C第7页，本讲稿共69页w示例、下列各句中的示例、下列各句中的“之之”，属于代词作前置宾语的一项是，属于代词作前置宾语的一项是（3分）（分）（）（）（2008年广东高考第七题年广东高考第七题）wA、除郎中、上甲令，皆不、除郎中、上甲令，皆不之之官官wB、而自归于帝，帝不、而自归于帝，帝不之之罪罪wC、访率军追、访率军追之之，获鞍马铠杖不可胜数，获鞍马铠杖不可胜数wD、将士用命，访何功、将士用命，访何功之之有有答案：答案：B。A、动词，到；、动词，到；B、“之之”代他，否定句中代词作宾语

5、，宾语前置。代他，否定句中代词作宾语，宾语前置。C、代词，他；、代词，他；D、助词，帮助宾语前置。、助词，帮助宾语前置。第8页，本讲稿共69页判断句判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。第9页，本讲稿共69页判断句判断句 文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断。第10页，本讲稿共69页判断句判断句判断句应满足以下三个条件:1.涉及事物的性质、情况或事物 之间关系。2.要作出判断。3.是个句子（表肯定或否定）。第11页，本讲稿共69页请判断请判断：下列句子哪些属于判断句？1.臣之壮也，犹

6、不如人。2.因人之力而敝之，不仁。(过去藉著别人的帮助才有今天的成果，现在却反过 来攻打他，是不符合仁德的。)3.陈胜者，阳城人也。4.城北徐公，齐国之美丽者也。5.臣诚知不如徐公美。6.当立者乃公子扶苏。7.必以长安君为质，兵乃出。8.今急而求子，是寡人之过也。9.刘备，天下枭雄。第12页，本讲稿共69页判断句：判断句：2、3、4、6、8、92.因人之力而敝之，不仁3.陈胜者，阳城人也4.城北徐公，齐国之美丽者也6.当立者乃公子扶苏8.今急而求子，是寡人之过也9.刘备，天下枭雄第13页，本讲稿共69页判断句：判断句：2、3、4、6、8、92.因人之力而敝之，不仁3.陈胜者，阳城人也4.城北徐

7、公，齐国之美丽者也6.当立者乃公子扶苏8.今急而求子，是寡人之过也9.刘备，天下枭雄第14页，本讲稿共69页常用判断句式1、用“者”或“也”表判断“.者，.也。”例：“陈胜者，阳城人也。”“.，.也。”例：“操虽托名汉相，其实汉贼也。”“.者也。”例：“城北徐公，齐国之美丽者也。”第15页，本讲稿共69页常用判断句式 2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。当立者乃公子扶苏。此则岳阳楼之大观也。即今之傫然在墓者也。夫六国与秦皆诸侯。第16页，本讲稿共69页常用判断句式3、用动词“为”“是”表判断。如今人方为刀俎，我为鱼肉。巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。第17页，本讲稿共69页常用

8、判断句式4、用否定副词“非”、“莫”、“无”等表示否定的 判断。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也第18页，本讲稿共69页常用判断句式5、直接判断刘备，天下枭雄。刘豫州王室之胄。第19页，本讲稿共69页知识迁移1.1.选出选出不是判断句不是判断句的一项：的一项：A.A.陈胜者，阳城人也。陈胜者，阳城人也。B.B.先自度其足而置之其坐。先自度其足而置之其坐。C.C.和氏璧，天下所共传宝也。和氏璧，天下所共传宝也。D.D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。托者，用心躁也。第20页，本讲稿共69页知识迁移1.1.选出

9、选出不是判断句不是判断句的一项：的一项：A.A.陈胜者，阳城人也。陈胜者，阳城人也。B.B.先自度其足，而置之其坐（座位）先自度其足，而置之其坐（座位）。C.C.和氏璧，天下所共传宝也。和氏璧，天下所共传宝也。D.D.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。托者，用心躁也。第21页，本讲稿共69页知识迁移2.2.翻译下列句子翻译下列句子（1 1）义，人之本也。）义，人之本也。（2 2）吾闻无劳而获，身之灾也。）吾闻无劳而获，身之灾也。忠义是做人的根本。我听说不劳而获是自身的灾祸。我听说不劳而获是自身的灾祸。第22页，本讲稿共69页倒装句倒装句现代汉语的句子成

10、分的顺序，一般为现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主主谓谓宾宾”、“定（状）定（状）中心词中心词”，但在文言文中，在一定条件下，句子成分但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指所谓倒装句，即指文言文中一些句子成分文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的顺序出现了前后颠倒的情况。的情况。倒装句有倒装句有主谓倒装、主谓倒装、定语后置、定语后置、介词结构后置介词结构后置（状语后置）、（状语后置）、宾语前置等四类。宾语前置等四类。第23页，本讲稿共69页1.1.主谓倒装主谓倒装古汉语中，谓语的位置也和现代古汉语中，谓

11、语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但汉语中一样，一般放在主语之后，但有时有时为了强调和突出谓语的意义为了强调和突出谓语的意义，在一些在一些疑问句或感叹句疑问句或感叹句中，就把谓中，就把谓语提前到主语前面。语提前到主语前面。例：“甚矣，汝之不惠！”第24页，本讲稿共69页2.2.定语后置定语后置文言文中，定语的位置一般也在中文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时心词前边，但有时为了突出中心词的地为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅流畅，往往把定语放在中心词之后，往往把定语放在中心词之后，并用并用“者者”结句，形成结句，形成

12、“中心词后中心词后置定语者置定语者”或或“中心词之后置中心词之后置定语者定语者”的形式。的形式。例：例：“求人可使报秦者，未得。求人可使报秦者，未得。”“石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。”第25页，本讲稿共69页3.3.介词结构后置介词结构后置 （状语后置）（状语后置）在现代汉语里，介词结构常常放在在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里则往往置后动词前作状语，古代汉语里则往往置后作补语。作补语。例：例：“青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。”第26页，本讲稿共69页4.4.宾语前置（高考重点）宾语前置（高考重点）否定句中代词作宾语，宾语提前。

13、例：例：“时人莫之许也。时人莫之许也。”“忌不自信。忌不自信。”“闻道百，以为莫己若也。闻道百，以为莫己若也。”第27页，本讲稿共69页疑问句中代词作宾语，宾语提前疑问句中代词作宾语，宾语提前（谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉（谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）等）例：例：“沛公安在？沛公安在？”“夫晋，何厌之有？夫晋，何厌之有？”第28页，本讲稿共69页用用“之之”或或“是是”把宾语提到把宾语提到前边，以加重语气。前边，以加重语气。例：例：“句读之不知，惑之不解。句读之不知，惑之不解。”“去我三十里，惟命是听。去我三十里，惟命是听。”第29页，本讲稿共69页介词宾语前置介词宾语前置在现代汉语中

14、，介词后面跟着在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词的宾语词谓语。在文言文中，介词的宾语往往置于介词之前，形成一种倒置往往置于介词之前，形成一种倒置的现象。的现象。例：例：“微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？”“一言以蔽之。一言以蔽之。”第30页，本讲稿共69页（1 1）疑问代词作宾语，一般）疑问代词作宾语，一般放在介词前。放在介词前。如：微斯人，吾谁与归？如：微斯人，吾谁与归？宾语前置句宾语前置句宾语前置句宾语前置句第31页，本讲稿共69页（2 2）介词宾语不是疑问代词，但为了）介词宾语不是疑问代词，但为了强调它，也放

15、在介词前，这种情况最常强调它，也放在介词前，这种情况最常见是介词见是介词“以以”的宾语前置。的宾语前置。如：余是以记之。如：余是以记之。一言以蔽之一言以蔽之宾语前置句宾语前置句宾语前置句宾语前置句第32页，本讲稿共69页（3 3）介词宾语是方位词，也放）介词宾语是方位词，也放在介词前。在介词前。如：项王、项伯东向坐如：项王、项伯东向坐宾语前置句宾语前置句宾语前置句宾语前置句第33页，本讲稿共69页1 1、不吾知其亦已兮，苟（只要）余情其信芳（美好）。、不吾知其亦已兮，苟（只要）余情其信芳（美好）。离骚屈原离骚屈原2 2、东望愁泣，若不自胜。、东望愁泣，若不自胜。柳毅传李朝威柳毅传李朝威3 3、

16、见大王爱女牧羊于野，所（代词，、见大王爱女牧羊于野，所（代词，“之人之人”）不忍视。）不忍视。柳毅传李朝威柳毅传李朝威4 4、是以后世无传焉，臣未之闻也。、是以后世无传焉，臣未之闻也。齐桓晋文之事齐桓晋文之事孟子孟子5 5、保民而王，莫之能御也。、保民而王，莫之能御也。齐桓晋文之事孟子齐桓晋文之事孟子6 6、而良人未之知也。、而良人未之知也。齐人有一妻一妾孟子齐人有一妻一妾孟子第34页，本讲稿共69页这类宾语前置，要具备两个条件：这类宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，二是必须是否定句，由由“不不”、“未未”、“毋毋”、“莫莫”等否等否定词表示。

17、在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。后。1 1、“三岁贯汝，莫我肯顾。三岁贯汝，莫我肯顾。”“莫我肯顾莫我肯顾”应理解应理解成成“莫肯顾我莫肯顾我”。硕鼠硕鼠2 2、忌不自信邹忌讽齐王纳谏战国策、忌不自信邹忌讽齐王纳谏战国策3 3、然而不王者，未之有也。、然而不王者，未之有也。寡人之于国也孟子寡人之于国也孟子4 4、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不（否）焉。、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不（否）焉。（之，宾语提前的标志）（之，宾语提前的标志）师说师说第35页，本讲稿共69页5 5、“良问曰：良问曰：大王来何操？大王来何

18、操？”6 6、吾孰与徐公美？邹忌讽齐王纳谏战国策、吾孰与徐公美？邹忌讽齐王纳谏战国策7 7、以五十步笑百步，则何如？、以五十步笑百步，则何如？寡人之于国也孟子彼寡人之于国也孟子彼且奚适也？且奚适也？逍遥游庄子逍遥游庄子8 8、彼且恶（何）乎待哉？、彼且恶（何）乎待哉？逍遥游庄子逍遥游庄子9 9、沛公安在？、沛公安在？鸿门宴史记鸿门宴史记1010、夫晋，何厌之有？（之，宾语提前的标志）、夫晋，何厌之有？（之，宾语提前的标志）烛之武退秦师烛之武退秦师左传左传1111、吾实为之，其又何尤（怨）？、吾实为之，其又何尤（怨）？祭十二郎文韩愈祭十二郎文韩愈1212、洞庭君安在哉？、洞庭君安在哉？柳毅传李朝

19、威柳毅传李朝威1313、无情郎安在？、无情郎安在？柳毅传李朝威柳毅传李朝威 第36页，本讲稿共69页 文言文中用文言文中用疑问代词疑问代词“谁谁”、“何何”、“奚奚”、“安安”等做宾语等做宾语时往往放在动词的前面。时往往放在动词的前面。例如：例如：1 1、“良问曰：良问曰：大王来何操？大王来何操？”“何操何操”应理应理解为解为“操何操何”鸿门宴鸿门宴2 2、吾孰与徐公美？邹忌讽齐王纳谏战国策、吾孰与徐公美？邹忌讽齐王纳谏战国策3 3、以五十步笑百步，则何如？、以五十步笑百步，则何如？寡人之于国也孟子寡人之于国也孟子第37页，本讲稿共69页 介词宾语提前：介词宾语提前：在现代汉语中，介词后面跟着

20、宾在现代汉语中，介词后面跟着宾语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，语，组成介宾结构，用来修饰动词谓语。在文言文中，介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。介词宾语往往置与介词之前，形成一种倒置的现象。例如：例如：1 1、“臆！微斯人吾谁与归？臆！微斯人吾谁与归？”“谁与归谁与归”应理解为应理解为“与谁与谁归归”。岳阳楼记岳阳楼记第38页，本讲稿共69页1 1、用、用“者者”或或“也也”表判断。表判断。2 2、用副词、用副词“乃乃”“则则”“即即”“皆皆”“耳耳”等表等表判断。判断。3 3、用动词、用动词“为为”“是是”表判断。表判断。4 4、用否定副词、用否定副词“非非”、“

21、莫莫”、“无无”等表示否等表示否定的判断。定的判断。5 5、直接判断。、直接判断。判判断断句句1.1.否定句中代词作宾语，宾语提前。否定句中代词作宾语，宾语提前。2.2.疑问句中代词作宾语，宾语提前。疑问句中代词作宾语，宾语提前。3.3.用用“之之”或或“是是”把宾语提到前边，以加重语气。把宾语提到前边，以加重语气。4.4.介词宾语前置。介词宾语前置。小结：宾宾语语前前置置第39页，本讲稿共69页被动句被动句被动句是表示被动意义的句子被动句是表示被动意义的句子在古汉语中，被动句主要有在古汉语中，被动句主要有两大类两大类型型：一是一是有标志有标志的被动句，即借助一些被动的被动句，即借助一些被动词

22、来表示词来表示;二是二是无标志无标志的被动句，又叫意念被动句的被动句，又叫意念被动句。第40页，本讲稿共69页有标志的被动句有标志的被动句 1.1.用用“于于”、“受受.于于.”表表被动：被动：例：吾不能举全吴之地，十万之众，受例：吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。制于人。第41页，本讲稿共69页有标志的被动句有标志的被动句2.2.用用“见见”，“见见.于于.。”表被动。表被动。例：例：秦城恐不可得，徒见欺。秦城恐不可得，徒见欺。臣诚恐见欺于王而负赵。臣诚恐见欺于王而负赵。第42页，本讲稿共69页有标志的被动句有标志的被动句3.3.用用“为为”、“为为所所”表被表被动动例：例：（巨）偏在远

23、郡（巨）偏在远郡,行将为人所行将为人所并。并。第43页，本讲稿共69页有标志的被动句有标志的被动句4.用用“被被”表被动表被动例：予犹记周公之被逮，在丁例：予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。卯三月之望。第44页，本讲稿共69页无标志的被动句无标志的被动句例：例：荆州之民附操者，荆州之民附操者，逼兵势逼兵势耳。耳。这种情况是指没有被动词的被这种情况是指没有被动词的被动句。可以根据上下文的意思补出。动句。可以根据上下文的意思补出。被兵势所逼第45页，本讲稿共69页例：例：晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。（晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。（2005年广东高年广东高考考13题第题第3小题小题）参考

24、答案一：朱晖做官很刚直，参考答案一：朱晖做官很刚直，被被上司忌恨，所到之处，他上司忌恨，所到之处，他都被人弹劾。都被人弹劾。参考答案二：朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，在任职参考答案二：朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，在任职之处，他都被人弹劾。之处，他都被人弹劾。吴王困于姑苏之上，面求衰请命于勾践。吴王困于姑苏之上，面求衰请命于勾践。吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。吴王被困在姑苏城上，向勾践哀求饶他性命。第46页，本讲稿共69页成分省略成分省略句子中省略某一词语或某种句子中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的。不过，成分的现象，是古今共有的。不过，文言文里这种现象更突出，而且有文

25、言文里这种现象更突出，而且有些在现代汉语里一般不能省略的句些在现代汉语里一般不能省略的句子成分，古文中也经常被省略。子成分，古文中也经常被省略。第47页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句 1 1、省主语。、省主语。（有承前省、蒙后省，有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略）自述或对话中也常常省略）如：如：廉颇廉颇为赵将，为赵将，伐齐，伐齐，大破之。大破之。廉颇廉颇廉颇廉颇承前省承前省沛公谓张良曰：沛公谓张良曰：“度我至军中，度我至军中，公公乃入。乃入。”公公蒙后省蒙后省每假借于藏书之家，每假借于藏书之家，手自笔录，手自笔录，计日以计日以还还录毕，录毕，走送之。走送之。“独乐乐，与人乐乐

26、，孰乐？独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：曰：“不不若与人。若与人。”樊哙曰：樊哙曰：“今日之事如何？今日之事如何？”良曰：良曰：“甚急。甚急。”余余余余余余余余余余自述省自述省孟子：孟子：王王今日今日之事之事对话省对话省对话省对话省第48页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句 2 2、省谓语动词、省谓语动词（无论是古代（无论是古代还是现代，省略谓语的现象还还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）是比较少的）。如：如：（1 1）承上文谓语而省略）承上文谓语而省略军中无以为乐，请以剑舞军中无以为乐，请以剑舞。为乐为乐一鼓作气，再一鼓作气，再而衰，三而衰，三而竭。而竭。鼓鼓鼓鼓（2 2）蒙下文谓语而

27、省略）蒙下文谓语而省略如：如：杨子之邻人亡羊，既率其党杨子之邻人亡羊，既率其党 ，又请杨子之竖，又请杨子之竖追之。追之。追之追之（3 3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么及左公下厂狱，史朝夕及左公下厂狱，史朝夕狱门外。狱门外。候候后公改后公改两广，太监泣别，赠大珠四枚。两广，太监泣别，赠大珠四枚。任任如：如：第49页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句3 3、省略动词或介词的宾语。、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词（宾语常见的是代词“之之”）（1 1）省略动词后的宾语）省略动词后的宾语如：如：项王曰：项王曰：“壮士！赐之

28、卮酒。壮士！赐之卮酒。”则与则与斗卮酒。斗卮酒。之之项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。以事。之之有志者，不随有志者，不随以止也。以止也。之之（2 2）省略介词后的宾语）省略介词后的宾语如：如：竖子不足与竖子不足与谋。谋。之之欲呼张良与欲呼张良与俱去。俱去。之之将献将献公堂，惴惴恐不当意。公堂，惴惴恐不当意。之之第50页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句4 4、省兼语。、省兼语。（“使使”“命命”“令令”这类动这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。主语，这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省

29、略，现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼语却往往被省略，所省多文言里的兼语却往往被省略，所省多是代词是代词“之之”。如：如：不如因而厚遇之，使不如因而厚遇之，使归赵。归赵。之之杞子自郑使杞子自郑使告于秦曰告于秦曰郑穆公使郑穆公使视客馆，则束载厉兵秣马矣。视客馆，则束载厉兵秣马矣。君之惠，不以累臣衅鼓，使君之惠，不以累臣衅鼓，使归就戮于秦。归就戮于秦。人人人人我等我等第51页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句5 5、省介词。、省介词。（较常见的是省（较常见的是省“于于”“以以”，这些介词与后面的宾语组成，这些介词与后面的宾语组成介宾结构，这个介词常常被省掉。介宾结构，这个介词常常被省掉。

30、如：如：将军战将军战河南，臣战河南，臣战河北。河北。又试之又试之鸡，果如成言。鸡，果如成言。今以钟磬置今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。水中，虽大风浪不能鸣也。激昂激昂大义，蹈死不顾。大义，蹈死不顾。于于于于于于于于以以及宾客辩士说王及宾客辩士说王万端万端以以第52页，本讲稿共69页省略句省略句省略句省略句 6 6、复杂的省略。、复杂的省略。（有些句子省（有些句子省略了较多的成分要联系上下文仔略了较多的成分要联系上下文仔细加以辨别）细加以辨别）翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略的词

31、语，特别是在现代汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。上于盆而养之，上于盆而养之，蟹白栗黄，蟹白栗黄，备备极护爱，留极护爱，留待限期，以待限期，以塞官责。塞官责。成名将其成名将其饲之以饲之以于促织于促织之之之之以以其后用兵，其后用兵，则遣从事以一少牢告则遣从事以一少牢告庙，庙，请其矢，请其矢，盛盛以锦囊，以锦囊，负负而前驱而前驱，及及凯旋而纳之。凯旋而纳之。庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗于于之之之之如：如：第53页，本讲稿共69页省略谓语省略谓语1.1.择其善者而

32、从之，（择其善者而从之，（）其不善者而改之。）其不善者而改之。2.2.一鼓作气，再一鼓作气，再()()而衰，三而衰，三()()而竭。而竭。第54页，本讲稿共69页省略谓语省略谓语1.1.择其善者而从之，（择其善者而从之，（择择）其不善者而改）其不善者而改之。之。2.2.一鼓作气，再一鼓作气，再(鼓鼓)而衰，三而衰，三(鼓鼓)而竭。而竭。第55页，本讲稿共69页省略宾语省略宾语与（与（）坐谈，问之客曰。）坐谈，问之客曰。第56页，本讲稿共69页省略宾语省略宾语与（与（客客）坐谈，问之客曰。）坐谈，问之客曰。第57页，本讲稿共69页省略介词省略介词1.1.后数日驿至，果地震（后数日驿至，果地震（）

33、陇西。）陇西。2.2.赐之（赐之（）彘肩。）彘肩。第58页，本讲稿共69页省略介词省略介词例：例：1.1.后数日驿至，果地震（后数日驿至，果地震（于于）陇西。）陇西。2.2.赐之（赐之（于于）彘肩。）彘肩。示例：主簿大惊，遽以白就。（示例：主簿大惊，遽以白就。（20052005年广东高年广东高考考1313题第题第2 2小题小题）译文：译文：主簿非常吃惊，立即把主簿非常吃惊，立即把（这件事）（这件事）禀告阴就。禀告阴就。第59页，本讲稿共69页选出下列各组中不是判断句的一选出下列各组中不是判断句的一项A神仙之说，所谓为蛇画足。神仙之说，所谓为蛇画足。B蔺相如者，赵人也。蔺相如者，赵人也。C然是说

34、也，余犹疑之。然是说也，余犹疑之。D其人勇士。其人勇士。A其南陵，夏后皋之其南陵，夏后皋之墓也。墓也。B庭中始为篱。庭中始为篱。C灭六国者六国也。灭六国者六国也。D夫天者，人之始也。夫天者，人之始也。(C)(B)课堂训练第60页，本讲稿共69页1“则则”表示判断的一项是表示判断的一项是A如此则荆吴之势强。如此则荆吴之势强。B故木受绳则直。故木受绳则直。C此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。D位卑则足羞。位卑则足羞。C第61页，本讲稿共69页1“乃乃”表示判断的一项是表示判断的一项是A今君乃亡赵走燕。今君乃亡赵走燕。B嬴乃夷门抱关者。嬴乃夷门抱关者。C旬乃还第。旬乃还第。D而陋者乃斧斤考击而

35、求之。而陋者乃斧斤考击而求之。B第62页，本讲稿共69页选出下列各组中不是被动句的一项选出下列各组中不是被动句的一项A同舍生皆被绮绣。同舍生皆被绮绣。B而为秦人积威之所而为秦人积威之所劫。劫。C盖当蓼州周公之被逮。盖当蓼州周公之被逮。D受制于人。受制于人。A第63页，本讲稿共69页A行将为人所并。行将为人所并。B视为止，行为迟。视为止，行为迟。C羸兵为人马所蹈藉。羸兵为人马所蹈藉。D激于义而死焉。激于义而死焉。B第64页，本讲稿共69页选出下列各组中不是宾语前置的句子选出下列各组中不是宾语前置的句子A何以知之？何以知之？B未之有也。未之有也。C安得广厦千万间。安得广厦千万间。D弗之怠。弗之怠。

36、A其间旦暮闻何物？其间旦暮闻何物？B君何以知燕王？君何以知燕王？C莫之或止。莫之或止。D未之多见也。未之多见也。CA第65页，本讲稿共69页A沛公安在？沛公安在？B虽我之死，有子存焉。虽我之死，有子存焉。C唯才是举。唯才是举。D尔何知？尔何知？B第66页，本讲稿共69页赵赵人人患患鼠鼠，乞乞猫猫于于中中山山。中中山山人人予予之之猫猫，善善捕捕鼠鼠及及鸡鸡。月月余余，鼠鼠尽尽而而其其鸡鸡亦亦尽尽。其其子子患患之之，告告其其父父曰曰：“盍盍去去诸诸？”其其父父曰曰：“是是非非若若所所知知也也，吾吾之之患患在在鼠鼠，不不在在乎乎鸡鸡。夫夫有有鼠鼠，则则窃窃吾吾食食，毁毁吾吾衣衣，穿穿吾吾垣垣墉墉，毁

37、毁伤伤吾吾器器用用，吾吾将将饥饥寒寒焉焉，不不病病于于无无鸡鸡乎乎？无无鸡鸡者者，弗弗食食鸡鸡则则已已耳耳，去去饥饥寒寒犹犹远远，若若之之何何而而去夫猫也。去夫猫也。”1 1、他他的的儿儿子子很很担担心心，对对他他父父亲亲说说：“为为什什么么不不把把猫猫赶赶走走呢呢?”他他父父亲亲说说：“这这就就是是你你不不知知道道的的了了。”2 2、害处不是比没有鸡更大吗？、害处不是比没有鸡更大吗？3 3、为什么要把那猫赶走呢？、为什么要把那猫赶走呢？第67页，本讲稿共69页知识迁移3.3.下列成语都有宾语前置，根据其前置下列成语都有宾语前置，根据其前置的特点加以分类，正确的一组是的特点加以分类，正确的一组

38、是 何去何从何去何从人莫予毒人莫予毒时不我待时不我待惟命是从惟命是从 马首是瞻马首是瞻文以载文以载道道夜以继日夜以继日何乐而不为何乐而不为惟利是图惟利是图皮之不存，毛将焉附皮之不存，毛将焉附A.A./B.B./C./C./D./D./第68页，本讲稿共69页知识迁移3.3.下列成语都有宾语前置，根据其前置下列成语都有宾语前置，根据其前置的特点加以分类，正确的一组是的特点加以分类，正确的一组是 何去何从何去何从人莫予毒人莫予毒时不我待时不我待惟命是从惟命是从 马首是瞻马首是瞻文以载道文以载道夜以继日夜以继日惟利是图惟利是图皮之不存，皮之不存，毛将焉附毛将焉附A.A./B.B./C./C./D./D./第69页，本讲稿共69页