高二数学和差倍半角的三角函数优秀课件.ppt

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1、高二数学和差倍半角的三角函数第1页，本讲稿共12页基础梳理基础梳理1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式C(a-b)：cos(a-b)=_；C(a+b)：cos(a+b)=_；S(a+b)：sin(a+b)=_；S(a-b)：sin(a-b)=_；T(a+b)：tan(a+b)=_；T(a-b)：tan(a-b)=_.cos acos b+sin asin bcos acos b-sin asin bsin acos b+cos asin bsin acos b-cos asin b2.二倍角的正弦、余弦、正切公式S2a：sin 2a=_；C2a：cos 2a=_=_=_；T2a：tan 2a=

2、_.2sin acos a cos2a-sin 2a2cos2a-1 1-2sin2a 第2页，本讲稿共12页基础达标基础达标 1.(2010福建改编)sin43cos13-sin13cos43的值为_解析：原式=sin(43-13)=sin30=2.sin105cos105的值为_解析：sin105cos105=-sin75cos75=-sin150=-3.(必修4P97例6改编)若则 解析：因为 所以 因此 第3页，本讲稿共12页4.函数y=sinx+cos 的最大值和最小值分别为_ 解析：当x=2k +时，ymax=(kZ Z)当x=2k -时，ymax=5.(必修4P97第7题改编)设

3、 则sin 的值为_解析：又 第4页，本讲稿共12页经典例题经典例题题型一化简求值【例1】求2sin50+sin10(1+tan 10)的值 分析：50、10、80都不是特殊角，但注意到它们的和60、90都是特殊角，因此可考虑用和角公式求其值；另外含有正切函数，切化弦后出现分式，可通过约分以去掉非特殊角解：原式=sin50cos10+sin10cos(60-10)sin(50+10)=第5页，本讲稿共12页三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！第6页，本讲稿共12页变式1-1 求sin50(1+tan10)的值.解析：原式=sin50 题型二给值求角【例2】已知 为锐角，向量a a=(cos

4、 ，sin )，b b=(cos ，sin )，c c=求角 的值.若a ba b=a ca c=及a a，b b，c c的坐标，可求由a ba b=a ca c=分析出关于a、b的三角函数值，进而求出角解：a ba b=第7页，本讲稿共12页a a c c=由得 由得 又 、为锐角，从而 变式2-1 已知 并且 均为锐角，求 解析：且 、均为锐角，又 第8页，本讲稿共12页题型三给值求值【例3】已知 求sin 的值 分析：对已知条件因式分解，求出tan ，再求得sin 、cos ，进而求解 解：又 第9页，本讲稿共12页变式3-1(2010 全国)已知 是第二象限的角，则 解析：由 得 又 得 又 是第二象限的角，所以 链接高考链接高考(2010 北京)已知函数f(x)=2cos2x+sin2x-4cosx.(1)求f 的值；(2)求f(x)的最大值和最小值知识准备：1.知道特殊角的函数值；2.会用倍角公式；3.会用配方法求函数最值第10页，本讲稿共12页解析：(1)(2)因为cosx-1,1，所以，当cosx=-1时，f(x)取最大值6；当cosx=时，f(x)取最小值-第11页，本讲稿共12页三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！第12页，本讲稿共12页