高二生物 神经系统的结构与功能优秀课件.ppt

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1、高二生物 神经系统的结构与功能第1页，本讲稿共32页队员之间是如何传递信息的？队员通过眼、耳获得的信息是如何通过自身的处理，并迅速作出反应的？你认为与体液调节相比，神经调节有什么主要特点？它会影响体液调节吗？神经调节为什么会比体液调节更迅速、更准确呢？第2页，本讲稿共32页一、神经调节和体液调节的比较一、神经调节和体液调节的比较神经调节神经调节体液调节体液调节反应速度反应速度快而准确快而准确缓慢缓慢作用范围作用范围比较局限比较局限比较广泛比较广泛作用时间作用时间短短暂暂比较长比较长联联系系两者共同协调、相辅相成，神经调节占主两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经调节的支配

2、。导地位，体液调节又受神经调节的支配。第3页，本讲稿共32页二、神经系统的重要作用：二、神经系统的重要作用：1.通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，通过感觉器官接受体内、外刺激，作出反应，直接调节或控制身体各器官、系统的活动。直接调节或控制身体各器官、系统的活动。2.通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、通过调节或控制内分泌系统的活动来影响、调节机体各部分的活动。调节机体各部分的活动。对外：对外：使人和动物适应外部环境的变化使人和动物适应外部环境的变化对内：对内：协调各器官、各系统的活动，使之形协调各器官、各系统的活动，使之形成一个整体。成一个整体。第4页，本讲稿共32页中枢神中枢神经系统

3、经系统 周围神周围神经系统经系统 脑脑脊髓脊髓传入神经传入神经（感觉神经）（感觉神经）传出神经传出神经(运动神经运动神经)神神经经系系统统大脑大脑间脑（下丘脑）间脑（下丘脑）小脑小脑中脑脑桥脑桥延髓延髓脑干脑干三、人的神经系统三、人的神经系统躯体运动神经躯体运动神经内脏神经内脏神经第5页，本讲稿共32页三、人的神经系统三、人的神经系统第6页，本讲稿共32页脑桥脑桥延髓延髓脑干脑干垂体垂体下丘脑下丘脑大脑大脑小脑小脑脊髓脊髓中脑中脑白质白质大脑皮层大脑皮层三、人的神经系统三、人的神经系统第7页，本讲稿共32页树树 突突髓髓 鞘鞘细胞核细胞核胞胞 体体轴轴 突突轴轴突突末末梢梢三、神经元是构成人神

4、经系统的基本单位三、神经元是构成人神经系统的基本单位第8页，本讲稿共32页1 1、结构、结构呈树枝状分布呈树枝状分布神神经经元元含有细胞核含有细胞核突突起起一条，长而少分枝一条，长而少分枝细细胞胞体体树树突突轴轴突突三、神经元是构成人神经系统的基本单位三、神经元是构成人神经系统的基本单位第9页，本讲稿共32页2、神经元的结构特点：、神经元的结构特点：一般有许多突起一般有许多突起树突与轴突树突与轴突3、树突与轴突有什么不同？、树突与轴突有什么不同？形态上：形态上：树突，短，有多个；轴突，长，仅一个树突，短，有多个；轴突，长，仅一个功能上：功能上：树突与胞体，树突与胞体，接受信息接受信息。轴突，。

5、轴突，传出信息传出信息4、神经元在功能上有什么特殊性？、神经元在功能上有什么特殊性？可兴奋细胞即可兴奋细胞即:接受刺激会产生神经冲动接受刺激会产生神经冲动并传导并传导.三、神经元是构成人神经系统的基本单位三、神经元是构成人神经系统的基本单位第10页，本讲稿共32页第11页，本讲稿共32页电刺激电刺激产生收缩产生收缩神经冲动的传播神经冲动的传播腓肠肌为什么会收缩？腓肠肌为什么会收缩？坐骨神经坐骨神经腓肠肌腓肠肌神经：神经：许多神经纤维被结缔组织包围而成。许多神经纤维被结缔组织包围而成。第12页，本讲稿共32页b cb cb cb cb cb cb b点与点与c c点点电位相等电位相等在在a a处

6、施处施加刺激加刺激a传至传至b b点时，有自点时，有自c c向向b b的电流。的电流。b b处为负处为负电位电位 -+传至传至b b、c c之间之间时，无电流时，无电流传至传至c c点时，点时，有自有自b b向向c c的电流的电流 +-传至传至d d处处时，无电时，无电流流d +刺激会使神经产生一个刺激会使神经产生一个负电波（动作电位），负电波（动作电位），并沿神经传导。并沿神经传导。第13页，本讲稿共32页相关概念总结相关概念总结1、肌肉和神经细胞对刺激的反应、肌肉和神经细胞对刺激的反应-兴奋兴奋2、兴奋的传导就是、兴奋的传导就是电位的变化电位的变化3、刺激会使神经产生一个、刺激会使神经产生

7、一个负电波（动作电位），负电波（动作电位），并沿神经传导。并沿神经传导。4、神经冲动神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是就是动作电位，神经冲动的传导就是动作电位的传播。动作电位的传播。5、神经冲动是兴奋的具体体现、神经冲动是兴奋的具体体现第14页，本讲稿共32页机理：机理：细胞膜对细胞膜对Na和和K的通的通透性不同，透性不同，K扩散到膜外扩散到膜外K机理：机理：受到刺激后受到刺激后Na通道打通道打开，膜外开，膜外Na大量内流大量内流Na机理：机理：在在Na通道打开之后，通道打开之后，Na通道再次通道再次关闭，关闭，K通道打开，通道打开，K大量外流大量外流K第15页，本讲稿共32页+-静息状

8、态时，神经纤维静息状态时，神经纤维膜处于膜处于极化极化状态，膜外状态，膜外为正电位，膜内为负电为正电位，膜内为负电位。位。Na+K+细胞内细胞内细胞外细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+Na+第16页，本讲稿共32页Na+K+细胞内细胞内细胞外细胞外Na+Na+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+K+K+Na+Na+K+K+Na+Na+K+Na+钠通道钠通道钾通道钾通道K+K+第17页，本讲稿共32页兴奋在神经纤维上的产生和传导兴奋在神经纤维上的产生和传

9、导第18页，本讲稿共32页神经冲动在传导特点：神经冲动在传导特点：1、无衰减无衰减：信号强度不变：信号强度不变2、绝缘性绝缘性：两条神经纤维之间的信号不会互相干扰：两条神经纤维之间的信号不会互相干扰3、双向性双向性：神经冲动从产生处在向两个方向传导：神经冲动从产生处在向两个方向传导动作电位传导的方式：动作电位传导的方式：局部电流局部电流兴奋传导方向兴奋传导方向兴奋传导方向：兴奋传导方向：膜内：与电流方向相同膜内：与电流方向相同膜外：与电流方向相反膜外：与电流方向相反第19页，本讲稿共32页 1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_ 2兴奋区域的膜电位兴奋区域的膜

10、电位_3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：_4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成_ 这样就形成了这样就形成了_5电流方向在膜外由电流方向在膜外由_流向流向_ 在膜内由在膜内由_流向流向_外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位 6兴奋在神经纤维上的传导特点：兴奋在神经纤维上的传导特点：_双向双向及时练习：及时练习：第21页，本讲稿共32页归纳总结：归纳总结：1、在膜外，兴奋传导的方向与局部电流方向、在膜外，兴奋传导的方向与局部电流方向相反相反2、在膜内，兴奋传导的方向

11、与局部电流、在膜内，兴奋传导的方向与局部电流方向相同方向相同3、兴奋在神经纤维上传导过程是：静息电、兴奋在神经纤维上传导过程是：静息电位位刺激刺激动作电位动作电位电位差电位差局部局部电流电流4、兴奋在神经纤维上传导过程中，电流计、兴奋在神经纤维上传导过程中，电流计的指针一般偏转两次，方向相反。的指针一般偏转两次，方向相反。第22页，本讲稿共32页反射的结构基础反射的结构基础:第23页，本讲稿共32页3 3反射弧的反射弧的5 5个组成部分分别有什么功能？个组成部分分别有什么功能？反射弧的反射弧的组组成成反射弧各部分的功能反射弧各部分的功能感受器感受器感受一定的刺激，并感受一定的刺激，并产产生生兴

12、奋兴奋传传入神入神经经将感受器将感受器产产生的生的兴奋兴奋，以神，以神经经冲冲动动的形式的形式传传向神向神经经中枢中枢神神经经中枢中枢将将传传入神入神经传经传来的神来的神经经冲冲动进动进行分行分析与析与综综合并合并产产生生兴奋兴奋传传出神出神经经将神将神经经中枢中枢产产生的生的兴奋兴奋，以神，以神经经冲冲动动的形式的形式传传向效向效应应器器效效应应器器将将传传出神出神经传经传来的来的兴奋转变兴奋转变成肌肉成肌肉或腺体活或腺体活动动第24页，本讲稿共32页1.没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？没有感觉产生，一定是传入神经受损伤吗？归纳总结：归纳总结：反射活动需要经过完整的反射弧来实现，反射活

13、动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构和功能上受如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损，反射就不能进行。损，反射就不能进行。2.没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？没有运动产生，一定是传出神经受损伤吗？错感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉错感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉错反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能错反射弧的任一环节受损伤，均无运动功能.第25页，本讲稿共32页第26页，本讲稿共32页突突触触的的结结构构突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜轴突末端的细胞膜轴突末端的细胞膜肌肉细胞或神经元肌肉细胞或神经元的胞体膜或树突膜的胞体膜或树突膜 突触前膜与突触

14、后膜之间的间隙。突触前膜与突触后膜之间的间隙。第27页，本讲稿共32页第28页，本讲稿共32页细胞间兴奋的传递细胞间兴奋的传递一一神神经元经元轴突轴突兴奋兴奋突触小泡突触小泡释放释放递质递质突突触触间间隙隙突突触触后后膜膜使使另一另一神经元神经元产生兴产生兴奋或抑奋或抑制制(2)兴奋在细胞间的传递特点兴奋在细胞间的传递特点单向性单向性突突触触前前膜膜电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号第29页，本讲稿共32页小结小结兴兴奋奋的的传传递递神经元之间：神经元之间：神经元内：神经元内：传递特点传递特点：双向性双向性树突树突 细胞体细胞体 轴突轴突 一个神经元的一个神经元的轴突轴突 另一个另一个神

15、经元的神经元的细胞体细胞体或或树突。树突。突触延搁突触延搁传递特点传递特点单向性单向性第30页，本讲稿共32页例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：（1 1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的 （用序号回答）（用序号回答）（）图中所示包含神经突触（）图中所示包含神经突触 处，孩子生活在刺激丰富的环境中该处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将结构的数目将 。（）图中（）图中A A、C C和和D D箭头表示人体内神经冲动

16、的传导方向，其中错误的是箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是 （填箭头旁字母）。原因是（填箭头旁字母）。原因是（）（）E E、B B为神经纤维上的实验位点。如果在为神经纤维上的实验位点。如果在E E处膜外安放如图所示的灵敏处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予电流计，给予B B点一个强刺激，则点一个强刺激，则B B点膜内外电位表现为点膜内外电位表现为 ，电流计指针发生，电流计指针发生 次偏转。次偏转。增加增加神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 外负内正外负内正第31页，本讲稿共32页板书一、神经系统的重要作用一、神经系统的重要作用二、神经元

17、是构成人神经系统的基本单位二、神经元是构成人神经系统的基本单位1 1、神经元的结构：胞体、树突、轴突、神经元的结构：胞体、树突、轴突2 2、神经元的功能：、神经元的功能：可兴奋细胞可兴奋细胞 接受刺激，产生神经冲动，并沿轴突传出。接受刺激，产生神经冲动，并沿轴突传出。神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作神经冲动就是动作电位，神经冲动的传导就是动作 电位的传播。电位的传播。三、神经冲动的产生与传导三、神经冲动的产生与传导1.1.神经纤维上：双向性神经纤维上：双向性 静息状态（极化）静息状态（极化）刺激刺激膜电位变化（去极化）膜电位变化（去极化）电位差电位差局部电流（动作电位传导）局部电流（动作电位传导）2.2.突触的信号传递：单向性突触的信号传递：单向性 兴奋兴奋神经末梢神经末梢突触小泡释放递质突触小泡释放递质突触间隙突触间隙突触突触后膜兴奋或抑制后膜兴奋或抑制第32页，本讲稿共32页