眼睛与光学仪器精.ppt
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1、眼睛与光学仪器第1页,本讲稿共36页想一想如何保护我们的心灵窗口眼睛?第2页,本讲稿共36页4-视频-8视觉暂留现象.mpg第3页,本讲稿共36页光学仪器第4页,本讲稿共36页生活中的生活中的光学仪器第5页,本讲稿共36页第6页,本讲稿共36页第7页,本讲稿共36页照相机的构造及工作原理照相机的构造及工作原理第8页,本讲稿共36页阅读材料:1、旋转“调焦环”是调节什么?2、光圈和快门分别控制什么?3、快门和光圈共同控制什么?调节镜头到胶片的距离。调焦环是相机上控制调节镜头到胶片的距离。调焦环是相机上控制镜头伸缩的装置。镜头伸缩的装置。光圈是相机镜头中控制光通量的装置。光圈是相机镜头中控制光通量
2、的装置。快门是相机中控制暴光时间长短的装置。快门是相机中控制暴光时间长短的装置。共同控制暴光量。共同控制暴光量。第9页,本讲稿共36页照相机成像的光路示意图照相机成像的光路示意图第10页,本讲稿共36页镜头 胶 片 回答回答问题问题1.像比物小还是比物大?2.像是倒立还是正立?3.像和物与凸透镜的位置如何?第11页,本讲稿共36页照照 相相 机机 的的 原原 理理 u2f 时成倒立缩小的实像时成倒立缩小的实像照照 相相 机机 的的 使用使用 人与相机距离在人与相机距离在u2f 的地方,调焦、调光圈的地方,调焦、调光圈 若想使底片上的像变大若想使底片上的像变大:应使应使相机靠近人相机靠近人,同时
3、使,同时使镜头远离底片(增大暗箱长度)镜头远离底片(增大暗箱长度)。即应用。即应用当当物距物距变小时,像和变小时,像和像距像距都变大这一原理。都变大这一原理。第12页,本讲稿共36页【例1】某人照完半身像,想再利用同一个照相机照一张全身像,这时他应该离相机远些还是近些?同时调节调焦环,使胶片远离镜头还是靠近镜头?【解答】人应该远离相机,同时使胶片靠近镜头。【解答】人应该远离相机,同时使胶片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像,实际上【分析】从拍半身像改为拍全身像,实际上像缩小像缩小了,此了,此时时像距应该缩小像距应该缩小,同时增大物距同时增大物距。第13页,本讲稿共36页【例2】晓晨同学在
4、校门前给全班同学照集体像,发现两边的两个同学照不上,请帮助他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头与胶片的距离,就能把全【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头与胶片的距离,就能把全班同学都照上了。班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内,全班同学的像就要【分析】若使两个同学的像再进入底片内,全班同学的像就要缩小缩小了。了。根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小,像也变小的规根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小,像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距,同时缩短镜头与律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距,同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距,就可以把全班同学都照
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