高中生物必修一 细胞核优秀课件.ppt
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1、高中生物必修一 细胞核第1页,本讲稿共20页3.33.3细胞核细胞核-系统的控制中心系统的控制中心第2页,本讲稿共20页学习目标阐明细胞核的结构和功能阐明细胞核的结构和功能认同细胞核是细胞生命系认同细胞核是细胞生命系统的控制中心统的控制中心尝试制作真核细胞的三尝试制作真核细胞的三维结构模型维结构模型第3页,本讲稿共20页结结构构特点及作用特点及作用核膜核膜细细胞膜胞膜拥拥有有双双层层膜,把核内物膜,把核内物质质与与细细胞胞质质分开。分开。染色质染色质 由由蛋白质蛋白质和和DNA组组成,成,DNA是是遗传信息遗传信息的的载载体体核仁核仁与某种与某种RNA的合成以及的合成以及核糖体的形成核糖体的形
2、成有关有关核孔核孔实现实现核质核质之之间频间频繁的繁的物质交换物质交换和和信息交流信息交流课前预习第4页,本讲稿共20页课前预习二、物质合成 能量转换 信息交流 控制细胞代谢三、物理模型 概念模型 数学模型 物理模型 物理四、1.核孔;生物膜系统;囊泡 2.相互协调 3.贮存 复制 遗传 代谢 4.物质交换 能量转换 物质交换 能量 转换 五、染色质是细胞中容易被碱性染料染成深色的物质。染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两 种不同形态 练习:CAA第5页,本讲稿共20页 蛋白质 染色体DNA染色质螺旋化、变粗、变短螺旋化、变粗、变短解螺旋解螺旋第6页,本讲稿共20页染色质与染色体的关系
3、:染色质与染色体的关系:同一物质不同时期同一物质不同时期的两种不同形态的两种不同形态第7页,本讲稿共20页讨论要求:1.全体起立讨论2.分层讨论,先一对一,再组内共同讨论,总结完善自纠成果。3.时刻联系课本,注重效率,及时整理总结。4.组长宏观调控,做好讨论结果反馈及展示点评准备。要求:通过讨论熟记、理解核心概念第8页,本讲稿共20页注意:注意:1.积极展示,积极展示,充分锻炼自己;充分锻炼自己;2.脱稿脱稿展示,展示后应有展示,展示后应有小结小结,用,用双色笔双色笔展示;展示;3.展示做到展示做到落落大方,板书整齐,快速有序;落落大方,板书整齐,快速有序;4.展示应包括小结;展示应包括小结;
4、5.其他同学整理组内讨论结果,认真写在导学案上。其他同学整理组内讨论结果,认真写在导学案上。第9页,本讲稿共20页要求:积极参与点评,提升自我;用 双色笔点评;做到落落大方,声音洪亮,条理清晰;给予评分第10页,本讲稿共20页资料1:美西螈核移植实验白美西螈白美西螈黑美西螈黑美西螈核移植核移植去核去核白美西螈 卵细胞取核取核黑美西螈胚胎细胞黑美西螈黑美西螈黑美西螈黑美西螈Q:美西螈皮肤的颜色美西螈皮肤的颜色 由细胞核还是由细胞质由细胞核还是由细胞质控制控制?第11页,本讲稿共20页克隆羊克隆羊多莉多莉取核取核结论结论:细胞核是遗传信息库细胞核是遗传信息库.Q2:细胞的遗传信息细胞的遗传信息在哪
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