二年级数学上册直角的初步认识优秀PPT.ppt

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2、，本讲稿共44页 角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。第11页，本讲稿共44页第12页，本讲稿共44页第13页，本讲稿共44页第14页，本讲稿共44页第15页，本讲稿共44页 角的两边张口越小，角越小。角的两边张口越小，角越小。第16页，本讲稿共44页练习本练习本一、抽象直角一、抽象直角第17页，本讲稿共44页第18页，本讲稿共44页第19页，本讲稿共44页第20页，本讲稿共44页第21页，本讲稿共44页 直角直角第22页，本讲稿共44页132第23页，本讲稿共44页要知道一个角是不是要知道一个角是不是直角直角，可以用三角尺上的，可以用三角尺上的直角直角去比去比一比。一比。第2

3、4页，本讲稿共44页折一折拿一张不规则的纸折一个直角，摸一摸，说说有什么感觉和发现。第25页，本讲稿共44页二、量直角二、量直角第26页，本讲稿共44页是是不是不是不是不是第27页，本讲稿共44页下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？个角比直角大？12345是是是是大大小小小小第28页，本讲稿共44页三、画直角三、画直角第29页，本讲稿共44页尺手退顶点顶点边边边记作：记作：读作：读作：2。角角2 2。画一画画一画1.点击手形。2.点击右下角的尺字，再点击手形。3.点击右下角的尺字，再点击手形。4.点击右下角的尺字，再点击右下角的

4、手退二字。5.点击角的顶点，再点击两条边。6.连续点击读法。注：如果要重画角，手形先不退出，重复以上 点击动作。2第30页，本讲稿共44页直角过河直角过河第31页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第32页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜第33页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第34页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜直角直角第35页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第36页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜第37页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第38页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜第39页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第40页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜第41页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜？第42页，本讲稿共44页谁聪明谁来猜谁聪明谁来猜直角直角第43页，本讲稿共44页 判断下面哪些角是直角判断下面哪些角是直角第44页，本讲稿共44页