传播学导论优秀PPT.ppt
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1、传播学导论第1页,本讲稿共20页 第1章 传播学的研究对象与基本问题第2页,本讲稿共20页传传播播学学中中的的“传传播播”一一词词,是是英英语语communicationcommunication的的对对译译词词,起起源源于于拉拉丁丁语语的的communicatiocommunicatio和和communiscommunis,1515世世纪纪后后,其其含含义义逐逐渐渐包包括括“通通信信”、“会会话话”、“交流交流”、“交往交往”、“交通交通”、“参与参与”等等等等一一.如何把握传播的概念如何把握传播的概念第第1 1节节从传播的对象看传播的研究对象从传播的对象看传播的研究对象第3页,本讲稿共20
2、页社会学传统社会学传统库利:库利:传播是人与人关系得以成立和发传播是人与人关系得以成立和发展的基础展的基础界定传播概念的两个传统界定传播概念的两个传统强调传播的社会关系性强调传播的社会关系性第4页,本讲稿共20页符号学或语义学传统符号学或语义学传统皮尔士:皮尔士:传播即观念或意义(精神内容)的传播即观念或意义(精神内容)的传递过程,只有通过传递过程,只有通过“像像”或者符或者符号才能得到传达号才能得到传达界定传播概念的两个传统界定传播概念的两个传统强调符号作为精神内容的载强调符号作为精神内容的载体在传播中所起的作用体在传播中所起的作用第5页,本讲稿共20页两个传统逐渐融合两个传统逐渐融合“通过
3、符号或象征手段而进行的社会互动通过符号或象征手段而进行的社会互动”界定传播概念的两个传统界定传播概念的两个传统“通过社会互动而共享意义通过社会互动而共享意义”所谓传播所谓传播,实质上时一种社会互动行为,人们,实质上时一种社会互动行为,人们通过传播保持着相互影响、相互作用关系通过传播保持着相互影响、相互作用关系第6页,本讲稿共20页信息科学对传播的贡献信息科学对传播的贡献人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意人与人之间的社会互动行为的介质既不单单是意义,也不单单是符号,而是作为意义和符号、精义,也不单单是符号,而是作为意义和符号、精神内容和物质载体之统一体的神内容和物质载体之统一体的信息信息
4、。第7页,本讲稿共20页二二.传播与信息传播与信息什么是信息?什么是信息?信息科学认为,信息科学认为,信息信息物质的普遍属性,是一种客物质的普遍属性,是一种客观存在的物质运动形式观存在的物质运动形式第8页,本讲稿共20页克劳斯:克劳斯:德国哲学家,他指出:“纯粹从物理学角度而言,信息就是按一定方式排列信号序列。”信息是由物质载体和意义构成的统一整体信息是由物质载体和意义构成的统一整体概括了社会信息的本质概括了社会信息的本质第9页,本讲稿共20页三三.传播的定义和特点传播的定义和特点定义定义所谓传播,即社会信息的传递或社会信息系统的所谓传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行运行第10页,本讲
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