探究学案必修一弹力精.ppt

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1、探究学案必修一弹力探究学案必修一弹力第1页，本讲稿共16页1.1.力的概念力的概念:力是物体之间的相互作用力是物体之间的相互作用(1)(1)、力不能脱离物体而单独存在、力不能脱离物体而单独存在(2)(2)、力的作用是相互的、力的作用是相互的(3)(3)、施力物体也一定是受力物体、施力物体也一定是受力物体(4)(4)、力的矢量性、力的矢量性3 3、力的作用效果、力的作用效果、改变物体的运动状态、改变物体的运动状态、使物体发生形变、使物体发生形变4 4、力的三要素：、力的三要素：6 6、力的图示与、力的图示与力的示意图力的示意图：力力2 2、力的性质：、力的性质：5 5、力的单位：、力的单位：牛顿

2、牛顿 国际符号：国际符号：N N大小大小方向方向作用点作用点复习第2页，本讲稿共16页1 1、产生的原因、产生的原因：3 3、大小、大小（1 1）、）、G=mgG=mg（2 2）、）、用弹簧秤测量用弹簧秤测量4 4、方向：、方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）竖直向下（即垂直于水平面向下）5 5、作用点（重心）、作用点（重心）注意：注意：重心可能在物体上，也重心可能在物体上，也可能在物体之外。可能在物体之外。重重力力2 2、定义、定义：重心的定义重心位置的判断复习第3页，本讲稿共16页一一、接接触触力力1 1、自然界中的四种基本力是不需要物体相互接触就、自然界中的四种基本力是不需要物体相互接触

3、就能起作用的。能起作用的。22、接触力：物体与物体直接接触才发生的力。、接触力：物体与物体直接接触才发生的力。（1 1）拉力、支持力、阻力等都是接触力。）拉力、支持力、阻力等都是接触力。（2 2）弹弹力力和和摩摩擦擦力力本本质质上上都都是是由由电电磁磁相相互互作作用用引引起起的。的。第4页，本讲稿共16页二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力第5页，本讲稿共16页1 1、形变：物体在力的作用下发生的、形变：物体在力的作用下发生的形状或体积形状或体积改变改变 撑杆跳撑杆跳、拉箭拉箭、蹦蹦床蹦蹦床、拍球拍球、跳水跳水（1 1）弹性形变：弹性形变：（2 2）弹性限度：弹性限度：如如果果形形变变过过大大，

4、超超过过一一定定的的限限度度，撤撤去去外外力力后后，物物体体就就不不能能完完全全恢恢复复原原来来的的形形状状，这这个个限限度度叫叫做弹性限度。做弹性限度。二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力能恢复原来形状的形变。能恢复原来形状的形变。第6页，本讲稿共16页二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力2 2、弹力、弹力 ：（1 1）定义：形变的物体由于要恢复原状，对与它接定义：形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力当你手用力压下去的时候，你的手会有什么感觉呢？感觉有力的作用感觉有力的作用讨论：（讨论：（1 1）物质性；（）物质性；（2 2）

5、相互性）相互性如：手受到弹簧的弹力作用第7页，本讲稿共16页二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力理解：形变的本质是力的作用效果。力形变弹力恢复原状思考：弹力方向与恢复原状的方向有何关系？第8页，本讲稿共16页二二、弹弹性性形形变变和和弹弹力力2 2、弹力、弹力 ：（1 1）定义：形变的物体由于要恢复原状，对与它接定义：形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力（2 2）产生条件：产生条件：接触接触形变形变（3 3）一一切切物物体体在在力力的的作作用用下下都都会会发发生生形形变变，（显显示示微微小形变

6、小形变）第9页，本讲稿共16页三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向1 1、压力、支持力的方向、压力、支持力的方向 （1 1）压力：压力：（2 2）支持力：支持力：N NN NN N1 1N NN NN N2 2N N1 1N N2 2方向方向垂直于支持面垂直于支持面而指向而指向被压被压的物体的物体方向方向垂直于支持面垂直于支持面指向指向被支持被支持的物体的物体第10页，本讲稿共16页2 2、绳的弹力、绳的弹力拉力的方向总是拉力的方向总是沿绳沿绳而指向而指向绳收缩绳收缩的方向的方向T TT T1 1T T2 2T T1 1T T2 2T T3 3三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向第11页，

7、本讲稿共16页3、点接触弹力方向曲面与平面（曲面）间弹力方向：曲面与平面（曲面）间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNF FB B对对A AF FA A对对B B三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向第12页，本讲稿共16页三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向F FFF点与平面间弹力方向：点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面光滑斜面A AB BN NA AN NB B第13页，本讲稿共16页三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向4 4、接触不一定存在弹力、接触不一定存在弹力（1 1

8、）条件判断法：条件判断法：根据弹力产生的条件直接进行判断。（2 2）“假设法假设法”：假设支持物不存在，看被支持物假设支持物不存在，看被支持物体的状态是否改变体的状态是否改变第14页，本讲稿共16页三三、几几种种弹弹力力及及其其方方向向4 4、接触不一定存在弹力、接触不一定存在弹力（1 1）条件判断法：条件判断法：根据弹力产生的条件判断。（2 2）“假设法假设法”：假设支持物不存在，看被支持物体假设支持物不存在，看被支持物体的状态是否改变的状态是否改变（3 3）平衡法：平衡法：假设有弹力看该物体的受力是否平衡，假设有弹力看该物体的受力是否平衡，从而确定该处有无弹力从而确定该处有无弹力第15页，本讲稿共16页实验：探究弹力和弹簧伸长的关系实验：探究弹力和弹簧伸长的关系（见课本）（见课本）（1 1）内容内容：（2 2）公式：公式：F F k x k x 其中：其中：k k弹簧的劲度系数弹簧的劲度系数 单位：牛每米，单位：牛每米，符号符号N/mN/m x x弹簧伸长（或缩短）的长度弹簧伸长（或缩短）的长度四四、胡胡克克定定律律弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度簧伸长（或缩短）的长度x x成正比。成正比。第16页，本讲稿共16页