物理学的长足进步精.ppt
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1、物理学的长足进步第1页,本讲稿共70页下落的苹果下落的苹果升空的升空的“神五神五”判天地之美,析万物之理。判天地之美,析万物之理。庄子庄子第19课物理学的长足进步课标要求:课标要求:1.了解经典力学的主要内容,认识其在近了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。代自然科学理论发展中的历史地位。2.知道相对论、量子论的主要内容知道相对论、量子论的主要内容,认识认识其意义。其意义。第2页,本讲稿共70页探究:探究:他们分别是什么人?有什么贡献?他们分别是什么人?有什么贡献?第3页,本讲稿共70页经典物理学发展的过程经典物理学发展的过程经典力学奠经典力学奠基者基者(17世纪初
2、)世纪初)经典力学建经典力学建立者立者(17世纪晚世纪晚期)期)从经典力学发展到相对论、从经典力学发展到相对论、量子论量子论(19世纪末世纪末20世纪初)世纪初)伽利略(意)伽利略(意)牛顿(英)牛顿(英)爱因斯坦(德)爱因斯坦(德)普朗克(德)普朗克(德)第4页,本讲稿共70页伽利略伽利略(1564164215641642),),伟大伟大的意大利物理学家和天文学家,的意大利物理学家和天文学家,他开创了以实验事实为根据并他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学,被誉为形式的近代科学,被誉为“近近代科学之父代科学之父”。他第一个把望。他第一个把
3、望远镜对准天空进行观测,出版远镜对准天空进行观测,出版了了星空使者星空使者一书。一书。16321632年,年,他出版了他出版了关于托勒密和哥白关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话尼两大世界体系的对话,把,把哥白尼的学说推到了最终胜哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。利的阶段。第5页,本讲稿共70页16101610年,伽利略用望远镜发现有年,伽利略用望远镜发现有4 4颗卫星围绕着木星转。这一发现颗卫星围绕着木星转。这一发现震动了整个欧洲和全球科学界。震动了整个欧洲和全球科学界。伽利略是第一位利用望远镜观察伽利略是第一位利用望远镜观察天体的人。目前人类发现的天体的人。目前人类发现的1616颗木星卫星
4、中,有颗叫颗木星卫星中,有颗叫“伽伽利略卫星利略卫星”。木木星星和和它它的的伽伽利利略略卫卫星星 第6页,本讲稿共70页 他又发现太阳上有黑子,月球上有山脉,为哥白尼他又发现太阳上有黑子,月球上有山脉,为哥白尼的地球绕着太阳公转的的地球绕着太阳公转的“日心说日心说”找到了有力证据。宗找到了有力证据。宗教法庭把他软禁在家,不准外出。年多后,伽利略临教法庭把他软禁在家,不准外出。年多后,伽利略临死前仍不屈服,坚定地说:死前仍不屈服,坚定地说:“地球确实在围着太阳转!地球确实在围着太阳转!”他的努力没有白费,越来越多的人开始探索星空和科他的努力没有白费,越来越多的人开始探索星空和科学!学!第7页,本
5、讲稿共70页 科学的真理不应在科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的验中和以实验为基础的理论中去找。理论中去找。伽利略伽利略“近代科学之父近代科学之父”伽俐略伽俐略 第8页,本讲稿共70页 15901590年,年,伽俐略伽俐略在斜塔的在斜塔的顶层做自由落体运动实验,让顶层做自由落体运动实验,让两个重量相差两个重量相差1010倍的铁球,同倍的铁球,同时从塔顶落下,结果两球同时从塔顶落下,结果两球同时着地,因而,雄辩地一举时着地,因而,雄辩地一举推翻了束缚人们近推翻了束缚人们近20002000年的年的希腊学者希腊学者亚里
6、士多德亚里士多德关于重关于重量不同的物体,其下落的量不同的物体,其下落的速度也不相同的速度也不相同的“物体下物体下落速度与重量成正比落速度与重量成正比”的的理论。理论。伽俐略开创了实验物伽俐略开创了实验物理的新时代,理的新时代,为经典力学的为经典力学的创立奠定基础创立奠定基础。第9页,本讲稿共70页对地球认识的变化对地球认识的变化第10页,本讲稿共70页地心说地心说中世纪时,基督教会宣扬的宇宙观是宇宙是一个封闭的中世纪时,基督教会宣扬的宇宙观是宇宙是一个封闭的大盒子或大帐篷,天是盒(篷)盖,地是盒(篷)底,大盒子或大帐篷,天是盒(篷)盖,地是盒(篷)底,圣地耶路撒冷居盒(篷)底的中央,日月星辰
7、悬挂在盖圣地耶路撒冷居盒(篷)底的中央,日月星辰悬挂在盖上,此即所谓的上,此即所谓的“宇宙帐篷说宇宙帐篷说”。后来,亚里士多德和。后来,亚里士多德和托勒密所提出的希腊宇宙体系逐渐深入人心,托马斯托勒密所提出的希腊宇宙体系逐渐深入人心,托马斯阿奎那将亚里士多德理论融入基督教神学之后,地阿奎那将亚里士多德理论融入基督教神学之后,地心理论即获得了正统地位。地球居宇宙中心的思想心理论即获得了正统地位。地球居宇宙中心的思想被赋予了宗教意义,人类及其居住的地球被置于上被赋予了宗教意义,人类及其居住的地球被置于上帝的怀抱之中,沐浴着上帝的光辉,并被圣恩所笼帝的怀抱之中,沐浴着上帝的光辉,并被圣恩所笼罩。上帝
8、位处宇宙的最外层,推动着宇宙的运行,罩。上帝位处宇宙的最外层,推动着宇宙的运行,注视着人类的一举一动。注视着人类的一举一动。第11页,本讲稿共70页哥白尼提出太阳中心说从根本上动摇了宗教神学的理论基础哥白尼提出太阳中心说从根本上动摇了宗教神学的理论基础 第12页,本讲稿共70页 1609年,伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球年,伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球表面凹凸不平,并绘制了第一幅月面图。表面凹凸不平,并绘制了第一幅月面图。伽伽利利略略的的折折射射式式望望远远镜镜伽伽利利略略的的手手稿稿第13页,本讲稿共70页伽利略受审伽利略受审第14页,本讲稿共70页伽利略:(伽利略:(16世纪
9、末世纪末17世纪初)世纪初)贡献:发现了自由落体定律等物理学定律贡献:发现了自由落体定律等物理学定律物理学:落体定律、匀速运动、匀加速运动定律物理学:落体定律、匀速运动、匀加速运动定律天文学:用自己制造的望远镜证明了哥白尼的天文学:用自己制造的望远镜证明了哥白尼的“日心说日心说”意义:开创以实验事实为根据并具有严密意义:开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,为经典力学的创立和发逻辑体系的近代科学,为经典力学的创立和发展展奠定了基础奠定了基础(被誉为(被誉为“近代科学之父近代科学之父”)第15页,本讲稿共70页牛顿出生于英国的林肯郡,牛顿出生于英国的林肯郡,1665年毕业于著名的剑桥
10、年毕业于著名的剑桥大学三一学院,获得学士大学三一学院,获得学士学位。三年后又获得文学学位。三年后又获得文学硕士学位。牛顿曾经长期硕士学位。牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长,担任英国皇家学会会长,他还担任过英国议会议员,他还担任过英国议会议员,授予爵士称号。授予爵士称号。1727年,年,他病逝,被安葬于威斯敏他病逝,被安葬于威斯敏斯特教堂,这是一种极高斯特教堂,这是一种极高的荣誉。的荣誉。牛顿(牛顿(16421727)第16页,本讲稿共70页牛顿安葬之处威斯敏斯特大教堂第17页,本讲稿共70页 我不知道世人对我是怎样看的,不我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己像是一个在海滨玩耍的过我只觉
11、得自己像是一个在海滨玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。我所以有这理的大海,我还没有发现。我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。上的缘故。“胜利者往往是从坚持最后五分钟的胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。时间中得来成功。”“你若想获得知识,你该下苦功;你若你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功。因为辛苦是获得一切的定律。你也该下苦功。因为辛苦是获得一切的定律。”第18页,本讲稿共70页牛
12、顿牛顿(1642-1727)著作著作:自然哲学自然哲学的数学原理的数学原理(1687)他提出了他提出了物体机械运动的三物体机械运动的三大定律和万有引力大定律和万有引力定律,创建牛顿力定律,创建牛顿力学即经典力学体系。学即经典力学体系。第19页,本讲稿共70页这就是牛顿在这就是牛顿在剑桥的苹果树剑桥的苹果树牛顿家里的苹牛顿家里的苹果树果树第20页,本讲稿共70页牛顿有哪些重要贡献?牛顿有哪些重要贡献?其中最重要的是什么?其中最重要的是什么?数学数学:二项式定理,微积分二项式定理,微积分光学光学:发现太阳光的光谱,微粒说发现太阳光的光谱,微粒说天文学天文学:发明反射式望远镜等发明反射式望远镜等力学
13、力学:自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理 物体运动三大定律;万有引力定律物体运动三大定律;万有引力定律 形成经典力学体系形成经典力学体系第21页,本讲稿共70页 第一件,第一件,用牛顿力学算出用牛顿力学算出地球的形状象只桔子。地球的形状象只桔子。古希腊古希腊的亚里士多德认为地球是个正球体,的亚里士多德认为地球是个正球体,两千年来人们对此深信不疑。牛顿两千年来人们对此深信不疑。牛顿却根据他的力学,说却根据他的力学,说地球是个扁地球是个扁球体,象只大桔子球体,象只大桔子。此言一出,。此言一出,学界哗然。地球那么大,牛顿学界哗然。地球那么大,牛顿又从不出远门,他凭什么说地又从不出远门,他凭什么说地
14、球有点扁?可是法国科学家经球有点扁?可是法国科学家经过三次实地测量,终于证实了过三次实地测量,终于证实了牛顿的看法。牛顿的看法。用力学能算出地用力学能算出地球的形状,真是个奇迹。球的形状,真是个奇迹。历史上证实牛顿历史上证实牛顿力学的三件事力学的三件事第22页,本讲稿共70页第二件,第二件,用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期用牛顿力学算出了哈雷彗星回归周期长期长期以来到,人们一直认为彗星是神秘的,根本不能用科学来以来到,人们一直认为彗星是神秘的,根本不能用科学来说明。牛顿说,既然彗星也是天体,就必然遵循力学规律。说明。牛顿说,既然彗星也是天体,就必然遵循力学规律。他的好友哈雷用牛顿力学算出了他的
15、好友哈雷用牛顿力学算出了16821682年出现的彗星的轨道,年出现的彗星的轨道,指出它的回归周期是指出它的回归周期是75767576年,由此预言它将在年,由此预言它将在17581758年再年再次出现。哈雷次出现。哈雷17051705年发表这个预言,当时他已年发表这个预言,当时他已4949岁,却要预言岁,却要预言5353年以后的事,岂非耸人听闻?可是年以后的事,岂非耸人听闻?可是17581758年这颗彗星果然如年这颗彗星果然如期出现,并被命名为哈雷彗星。期出现,并被命名为哈雷彗星。第23页,本讲稿共70页 17811781年天王星被发现,年天王星被发现,科学家用牛顿力学计算科学家用牛顿力学计算它
16、的轨道,可是计算结它的轨道,可是计算结果总是同观测纪录不大果总是同观测纪录不大相符。经反复核算,观相符。经反复核算,观测无误。那问题是否出测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面?现在牛顿力学上面?科学家大胆猜想计算结果之所以不理想,科学家大胆猜想计算结果之所以不理想,是因为太阳系中还有是因为太阳系中还有一颗未知的行星,我们没有考虑到它对天王星的引力作用。一颗未知的行星,我们没有考虑到它对天王星的引力作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。18481848年年9 9月月2323日,柏林天文台台长用望远镜对准那个位置,一下子日,柏林天文台台长
17、用望远镜对准那个位置,一下子就看到了一颗新的行星就看到了一颗新的行星海王星海王星。第三件:第三件:用牛顿力学算出了一颗未用牛顿力学算出了一颗未知行星的位置知行星的位置第24页,本讲稿共70页 17271727年年3 3月月2020日,伟日,伟大的牛顿逝世,他被埋大的牛顿逝世,他被埋葬在威斯敏斯特教堂,葬在威斯敏斯特教堂,在他的墓碑上镌刻着:在他的墓碑上镌刻着:让人们欢呼这样一让人们欢呼这样一位多么伟大的人类荣位多么伟大的人类荣耀曾经在世界上存在!耀曾经在世界上存在!第25页,本讲稿共70页一、牛顿与经典力学一、牛顿与经典力学1 1经典力学建立的背景经典力学建立的背景(1 1)新兴的资产阶级在新
18、兴的资产阶级在经济上经济上和和政治政治上上对自然科学的迫切需求。对自然科学的迫切需求。(2 2)文艺复兴、地理大发现和宗教改革文艺复兴、地理大发现和宗教改革的推动。的推动。(3 3)自然科学自然科学自身发展的需要。自身发展的需要。(4 4)科学家科学家勇于探索勇于探索的的精神。精神。第26页,本讲稿共70页2 2经典力学经典力学的主要内容的主要内容牛牛顿顿在在科科学学上上的的贡贡献献是是多多方方面面的的,其其最最主主要要的的贡献贡献是什么?牛顿力学体系有何是什么?牛顿力学体系有何特点特点?牛牛顿顿发发现现了了惯惯性性定定律律、加加速速度度定定律律和和作作用用力力与与反作用力定律三大物体运动定律
19、及万有引力定律。反作用力定律三大物体运动定律及万有引力定律。以实验为基础、以数字为表达形式。以实验为基础、以数字为表达形式。第27页,本讲稿共70页16871687年年自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理出版出版建立标志:建立标志:经典力学中应注意的地方经典力学中应注意的地方1.特征特征:1)注重实验)注重实验2)数学化)数学化2.适用范围:适用范围:只适用于宏观物体(宏观世界)的运动只适用于宏观物体(宏观世界)的运动;只适用于物体运动的低速状态,是绝对的时空论只适用于物体运动的低速状态,是绝对的时空论第28页,本讲稿共70页3 3、意义、意义 :(1 1)、牛顿经典力学体系为工业革命奠定了科
20、)、牛顿经典力学体系为工业革命奠定了科学基础,学基础,推动了人类进入蒸汽时代推动了人类进入蒸汽时代。(2 2)、牛顿经典力学的创立提高了人类的)、牛顿经典力学的创立提高了人类的认识水平,使人们认识水平,使人们进一步摆脱神学的束缚,促进一步摆脱神学的束缚,促进了启蒙运动的兴起进了启蒙运动的兴起。第29页,本讲稿共70页 18791879年生于德国,是举世闻名的年生于德国,是举世闻名的德裔美国科学家,现代物理学的开创德裔美国科学家,现代物理学的开创者和奠基人。爱因斯坦者和奠基人。爱因斯坦19001900年毕业年毕业于苏黎士工业大学,后在大学任教,于苏黎士工业大学,后在大学任教,19141914年任
21、皇家物理研究所所长兼年任皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。柏林大学教授。19211921年获诺贝尔物年获诺贝尔物理学奖。理学奖。19331933年受希特勒迫害离开德国移居年受希特勒迫害离开德国移居美国美国,爱因斯坦在物理学的许多领爱因斯坦在物理学的许多领域都有贡献,比如建立狭义相对论域都有贡献,比如建立狭义相对论并推广为广义相对论、提出光的量并推广为广义相对论、提出光的量子概念,并以量子理论解释光电效子概念,并以量子理论解释光电效应、辐射过程、固体比热等。应、辐射过程、固体比热等。爱因斯坦爱因斯坦(1879-19551879-1955)第30页,本讲稿共70页狭义相对论发表狭义相对论发表100
22、100周年,周年,也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛,也许全世界只有几十个人能完全理解他的真谛,但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。但这并不能掩盖相对论对人类生活的巨大改变。第31页,本讲稿共70页19051905年,爱因斯坦年,爱因斯坦2626岁,接连写下岁,接连写下4 4篇改变整个篇改变整个2020世纪物世纪物理学面貌的论文:理学面貌的论文:1.1.光的量子说(解释光电效应)光的量子说(解释光电效应)2.2.布朗运动(证明分子的存在)布朗运动(证明分子的存在)3.3.狭义相对论(修正了牛顿力学)狭义相对论(修正了牛顿力学)4.4.质能互换律(质能互换律(E=mc2E=mc2)1
23、9161916年,爱因斯坦发表了广义相对论基础,最具创见也是年,爱因斯坦发表了广义相对论基础,最具创见也是最伟大的贡献:最伟大的贡献:5.5.广义相对论(取代了牛顿的万有引力理论)广义相对论(取代了牛顿的万有引力理论)19051905 神奇的一年神奇的一年第32页,本讲稿共70页二、爱因斯坦和相对论二、爱因斯坦和相对论1.1.相对论提出的历史背景相对论提出的历史背景(1 1)过去的物理学以牛顿理论为基础,认为过去的物理学以牛顿理论为基础,认为时间时间和和空空间间是绝对的,两者是没有是绝对的,两者是没有任何直接联系任何直接联系的。的。(2 2)1919世纪随着科学的飞速发展,科学家发现高速运世纪
24、随着科学的飞速发展,科学家发现高速运动的微观粒子发生的现象,动的微观粒子发生的现象,经典力学无法解释。经典力学无法解释。第33页,本讲稿共70页2.相对论的提出及主要内容相对论的提出及主要内容爱因斯坦爱因斯坦(1879-19551879-1955)提出了相对论,发提出了相对论,发展了牛顿力学。展了牛顿力学。第34页,本讲稿共70页(1 1)狭义狭义相对论:物体运动时,相对论:物体运动时,质量会随物体质量会随物体运动速度增长而增加运动速度增长而增加,同时,空间和时间也会随,同时,空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即会发生着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效尺缩效应和钟慢效应应和钟
25、慢效应。(2 2)广义广义相对论:空间和时间的性质不仅取决于相对论:空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状取决于物质本身的分布状态态。第37页,本讲稿共70页狭义狭义相对论相对论广义广义相对论相对论相相对对论论打破经典力学的绝打破经典力学的绝对时空观对时空观进一步深化对时间进一步深化对时间空间和引力现象的空间和引力现象的认识认识主要内容:主要内容:第38页,本讲稿共70页 爱因斯坦爱因斯坦19051905年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以光速永不改变、相对性原则来推论,得到光速永不改变、相对性原则来推论,得
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