公考逻辑推理讲义优秀PPT.ppt
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1、公考逻辑推理讲义第1页,本讲稿共76页清晰的命题体系演绎推理论证类结论类加强削弱型隐性显性真假推理型翻译推理型排列组合型可以推出型无法推出型第2页,本讲稿共76页基本原则基本原则头脑清空原则头脑清空原则排除杂念,只根据文章信息进行判断推理排除杂念,只根据文章信息进行判断推理题设为真原则题设为真原则文章说的就是真的文章说的就是真的无需充分原则无需充分原则答案不一定唯一,但是选项中正确答案只有一答案不一定唯一,但是选项中正确答案只有一个。个。第3页,本讲稿共76页有真有假型判断方法有真有假型判断方法首先找矛盾首先找矛盾首先找矛盾首先找矛盾关键是其余!关键是其余!关键是其余!关键是其余!但是但是但是
2、但是其次看反对其次看反对其次看反对其次看反对逻辑判断逻辑判断第4页,本讲稿共76页经常出现的几种矛盾关系经常出现的几种矛盾关系1 1、A A 与与与与 非非非非A A例:小明是班长例:小明是班长 与与 小明不是班长小明不是班长丁是案犯丁是案犯 与与 丁不是案犯丁不是案犯2、所有所有所有所有都是是是是 与 有的不是有的不是有的不是有的不是3、所有所有所有所有都不是不是不是不是 与 有的是有的是有的是有的是例:所有的人都到了例:所有的人都到了 与与 有的人没到有的人没到所有的人都会使用计算机所有的人都会使用计算机 与与 有的人不会使用计算机有的人不会使用计算机逻辑判断逻辑判断第5页,本讲稿共76页
3、逻辑判断逻辑判断所有的都是所有的都是所有的都不是所有的都不是有的是有的是有的不是有的不是A是是A不是不是图形简记法图形简记法第6页,本讲稿共76页矛盾关系特点矛盾关系特点矛盾关系特性矛盾关系特性二者必有一真,必有一假。二者必有一真,必有一假。二者必有一真,必有一假。二者必有一真,必有一假。只有主体相同,才会存在矛盾。只有主体相同,才会存在矛盾。只有主体相同,才会存在矛盾。只有主体相同,才会存在矛盾。例:例:丁丁丁丁是案犯是案犯 与与与与 丙丙丙丙不是案犯不是案犯所有的所有的人人人人到了到了 与与 有的有的动物动物动物动物不会飞不会飞所有的所有的美国人美国人美国人美国人都不会讲日语都不会讲日语
4、与与 有的有的欧洲人欧洲人欧洲人欧洲人会讲日语会讲日语逻辑判断逻辑判断第7页,本讲稿共76页在向南方雪灾受灾地区的捐款活动中,某慈善组织收到一笔10000元的匿名捐款,该组织经过调查,发现是甲、乙、丙、丁四个人当中的某一个捐的。慈善组织成员对他们进行求证时,发现他们的说法相互矛盾:甲说:对不起,这钱不是我捐的 乙说:我估计这钱肯定是丁捐的 丙说:乙的收入最高,肯定是乙捐的 丁说:乙的说法没有任何根据 假定四人中只有一个说了真话,那么到底谁是真正的捐款者呢?A甲 B乙 C丙 D丁 甲:-甲乙:丁丙:乙丁:-丁第8页,本讲稿共76页国王要为自己的女儿挑选一个最聪明勇敢的女婿,国王要为自己的女儿挑选
5、一个最聪明勇敢的女婿,他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分他向所有的求婚者宣称他已经把公主和两只狮子分别关进了三间房子,然后在三间房子门上分别写了别关进了三间房子,然后在三间房子门上分别写了一句话,让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。一句话,让求婚者们去打开自己认为可以打开的门。第一间房子门上写着:第一间房子门上写着:“这间房子里有狮子。这间房子里有狮子。”第第二间房门上写着:二间房门上写着:“公主在第一间房子里。公主在第一间房子里。”第三第三间房门上写着:间房门上写着:“这间房子里有狮子。这间房子里有狮子。”其实这三其实这三句话,只有一句话是真的。句话,只有一句话是真的。据此可以推
6、断:据此可以推断:A公主在第一间房子里公主在第一间房子里B公主在第二间房子里公主在第二间房子里C公主在第三间房子里公主在第三间房子里D三间房里关的都是狮子三间房里关的都是狮子第9页,本讲稿共76页某律师事务所共有12 名工作人员。(1)有人会使用计算机;(2)有人不会使用计算机;(3)所长不会使用计算机。这三个命题中只有一个是真的,以下哪项正确地表示了该律师事务所会使用计算机的人数?A.12 人都会使用 B.12人没人会使用C.仅有一人会使用 D.不能确定真题回顾真题回顾逻辑判断逻辑判断第10页,本讲稿共76页解题方法解题方法方法一:首先找矛盾方法一:首先找矛盾方法一:首先找矛盾方法一:首先找
7、矛盾逻辑判断逻辑判断关键是其余关键是其余关键是其余关键是其余方法二:其次看反对方法二:其次看反对方法二:其次看反对方法二:其次看反对关键也是其余关键也是其余关键也是其余关键也是其余常用的两组反对关系常用的两组反对关系1、有的有的是 与 有的有的不是2、所有的所有的都是 与 所有的所有的都不是两个两个两个两个“所有所有所有所有”,必有一假,必有一假,必有一假,必有一假两个两个两个两个“有的有的有的有的”,必有一真,必有一真,必有一真,必有一真第11页,本讲稿共76页某办公室共有某办公室共有3人,主任人,主任1人,副主任人,副主任1人,办事员人,办事员1人。人。(1)主任懂日语;)主任懂日语;(2
8、)有人不懂日语;)有人不懂日语;(3)有人懂日语。)有人懂日语。在上述三个判断中只有一个是真的,由此可见(在上述三个判断中只有一个是真的,由此可见()。)。A.副主任懂日语副主任懂日语B.副主任不懂日语副主任不懂日语C.主任懂日语主任懂日语D.主任不懂日语但办事员懂日语主任不懂日语但办事员懂日语第12页,本讲稿共76页有一件未留姓名的好人好事在某社区传开,甲乙丙丁有一件未留姓名的好人好事在某社区传开,甲乙丙丁四人有如下对话:四人有如下对话:甲说:这件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。甲说:这件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。乙说:我没有做这件事,好人好事是丙做的。乙说:我没有做这件事,好人好事是
9、丙做的。丙说:此事是甲和乙中的一位做的。丙说:此事是甲和乙中的一位做的。丁说:乙说的是事实。丁说:乙说的是事实。经调查,证实这四人中有两人说的符合实际。经调查,证实这四人中有两人说的符合实际。由此推出做好事的是(由此推出做好事的是()。)。A.甲甲B.乙乙C.丙丙 D.丁丁第13页,本讲稿共76页有真有假型总结有真有假型总结题型特点题型特点题型特点题型特点只有一个是真,或只有一个假。只有一个是真,或只有一个假。只有一个是真,或只有一个假。只有一个是真,或只有一个假。解题方法解题方法解题方法解题方法1 1、先找矛盾,关键是其余。、先找矛盾,关键是其余。、先找矛盾,关键是其余。、先找矛盾,关键是其
10、余。2 2、其次看反对、其次看反对、其次看反对、其次看反对矛盾关系矛盾关系矛盾关系矛盾关系经常出现的几种矛盾关系经常出现的几种矛盾关系经常出现的几种矛盾关系经常出现的几种矛盾关系必有一真,必有一假必有一真,必有一假必有一真,必有一假必有一真,必有一假反对关系反对关系反对关系反对关系经常出现的两种反对关系经常出现的两种反对关系经常出现的两种反对关系经常出现的两种反对关系A与非A所有的都不是 与 有不是所有的都是 与 有的不是两个有的两个所有逻辑判断逻辑判断第14页,本讲稿共76页全真对应型全真对应型题型特征:题型特征:又可称为排列组合型又可称为排列组合型1、给定一组对象、给定一组对象2、给出两种
11、或两种以上的信息、给出两种或两种以上的信息3、进行信息匹配,推出结论、进行信息匹配,推出结论如:甲、乙、丙、丁 四人如:性别、年龄、身高、职业、喜好、国籍等进行信息匹配,推出结论逻辑判断逻辑判断全真:所有条件都是真的全真:所有条件都是真的第15页,本讲稿共76页全真对应型解法全真对应型解法1、题干信息充分2、选项信息充分方法:排除法方法:同级信息最大法同级信息最大法信息量小的是约束条件逻辑判断逻辑判断第16页,本讲稿共76页航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强
12、的意志。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参赞,已知:飞行员报名参赞,已知:A.甲、乙意志强程度相同甲、乙意志强程度相同;B.乙、丙知识水平相当;乙、丙知识水平相当;C.丙、丁并非都是知识丰富;丙、丁并非都是知识丰富;D.四人中三个人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟四人中三个人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练。练。航天局经过考察,发现其中只有一人完全优秀宇航员的航天局经过考察,发现其中只有一人完全优秀宇航员的全部条件。他是:全部条件。他是:A.甲甲B.乙乙C.丙丙D.丁丁第17页,本讲稿共76页(09国考国考)甲、乙和丙,一
13、位是山东人,一位是河南甲、乙和丙,一位是山东人,一位是河南人,一位是湖北人。现在只知道:丙比湖北人年龄人,一位是湖北人。现在只知道:丙比湖北人年龄大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。由此大,甲和河南人不同岁,河南人比乙年龄小。由此可以推知:(可以推知:()A.甲不是湖北人甲不是湖北人B.河南人比甲年龄小河南人比甲年龄小C.湖北人年龄最小湖北人年龄最小D.河南人比山东人年龄大河南人比山东人年龄大第18页,本讲稿共76页经过破译敌人的密码,已经知道经过破译敌人的密码,已经知道“香蕉苹香蕉苹果大鸭梨果大鸭梨”的意思是的意思是“星期三秘密进攻星期三秘密进攻”,“苹果甘蔗水蜜桃苹果甘蔗水蜜桃”的意思
14、是的意思是“执行秘执行秘密计划密计划”,“广柑香蕉西红柿广柑香蕉西红柿”的意思是的意思是“星期三的胜利属于我们星期三的胜利属于我们”,那么,那么“大鸭大鸭梨梨”的意思是的意思是()。A.秘密秘密B.星期三星期三C.进攻进攻D.执行执行第19页,本讲稿共76页在同一侧的房号为在同一侧的房号为1、2、3、4的四间房里,分别住着来自韩国、的四间房里,分别住着来自韩国、法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采访他们,法国、英国和德国的四位专家。有一位记者前来采访他们,1.韩国人说:韩国人说:“我的房号大于德国人,且我不会说外语,也无我的房号大于德国人,且我不会说外语,也无法和邻居交流法和邻居交流”
15、;2.法国人说:法国人说:“我会说德语,但我却无法和我的邻居交流我会说德语,但我却无法和我的邻居交流”;3.英国人说:英国人说:“我会说韩语,但我只可以和一个邻居交流我会说韩语,但我只可以和一个邻居交流”;4.德国人说:德国人说:“我会说我们这四个国家的语言我会说我们这四个国家的语言”。那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是:那么,按照房号从小到大排,房间里住的人的国籍依次是:A.英国英国德国德国韩国韩国法国法国B.法国法国英国英国德国德国韩国韩国C.德国德国英国英国法国法国韩国韩国D.德国德国英国英国韩国韩国法国法国第20页,本讲稿共76页(联考联考2010春春)几位同学对物理竞
16、赛的名次进行猜测。小钟说:几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说:“小华第三,小任第五。小华第三,小任第五。”小华说:小华说:“小闽第五,小宫第四。小闽第五,小宫第四。”小任说:小任说:“小钟第一,小闽第四小钟第一,小闽第四”。小闽说:。小闽说:“小任第一,小任第一,小华第二。小华第二。”小宫说:小宫说:“小钟第三,小闽第四。小钟第三,小闽第四。”已知本次已知本次竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体竞赛没有并列名次,并且每个名次都有人猜对。那么,具体名次应该是:名次应该是:A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小官第五小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小官第五B.
17、小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五第21页,本讲稿共76页翻译推理全真判断型全真推理型逻辑判断逻辑判断翻译推理翻译推理第22页,本讲稿共76页全真判断型全真判断型逻辑判断逻辑判断全真判断型解决的是集合间的关系集合间的关系快速解题之关键关键一:准确翻译关键二:正确推理翻译,即语言形式规则严格遵从推理形式A AB BC CA AB BC C
18、第23页,本讲稿共76页两大知识点三个等价两个推理第24页,本讲稿共76页三个等价逆否等价命题AB等价于等价于-B-A第25页,本讲稿共76页德摩根等价命题-(A或B)等价于 -A且-B并非我的左眼或右眼都是单眼皮等价于我的左眼不是单眼皮 且且 我的右眼也不是单眼皮第26页,本讲稿共76页德摩根等价命题-(A且B)等价于 -A或-B并非我的左眼和右眼都是单眼皮等价于我的左眼不是单眼皮 或或 我的右眼也不是单眼皮第27页,本讲稿共76页六组翻译六组翻译逻辑判断逻辑判断所有所有S都是都是P(没有(没有S不是不是P)翻译 S P所有所有S不是不是P(没有(没有S是是P)翻译 S -P不是不是S的都是
19、的都是P翻译 -S P不是不是S的都不是的都不是P翻译 P S第28页,本讲稿共76页凡美的都是真的,凡真的都是不容怀疑的,而美的事物是存在的。所以:A凡真的都是美的B有的美的值得怀疑C.有的真的是美的D凡不美的都是要怀疑的逻辑判断逻辑判断所有的所有的所有的所有的S S S S都是都是都是都是P P P P有的有的有的有的P P P P是是是是S S S S第29页,本讲稿共76页小李是四川人,他喜欢吃酸泡菜;小王也是四川人,她也喜欢吃酸泡菜;小陈是四川人她也喜欢吃酸泡菜。我所认识的四川人都喜欢吃酸泡菜。因此,可以得出()A.所有四川人都喜欢吃酸泡菜B.有的四川人喜欢吃酸泡菜C.并非所有四川人
20、都喜欢吃酸泡菜D.并非有的四川人喜欢吃酸泡菜逻辑判断逻辑判断有的有的有的有的S S S S是是是是P P P P某个某个某个某个S S S S是是是是P P P P第30页,本讲稿共76页经常出现的三串包容关系经常出现的三串包容关系1 1、所有都是、所有都是、所有都是、所有都是 某个是某个是某个是某个是 有的是有的是有的是有的是例:甲班所有的学生都是团员。可以推出例:甲班所有的学生都是团员。可以推出1 1)甲班班长是团员)甲班班长是团员 2 2)甲班有的学生是团员)甲班有的学生是团员2 2、所有都不是、所有都不是、所有都不是、所有都不是 某个不是某个不是某个不是某个不是 有的不是有的不是有的不
21、是有的不是3 3、A A且且且且B B A A、B B、A A或或或或B B例:甲班班长是团员。可以推出例:甲班班长是团员。可以推出1 1)甲班有的学生是团员)甲班有的学生是团员例:甲班所有的学生都不是山东人。可以推出例:甲班所有的学生都不是山东人。可以推出1 1)甲班班长不是山东人)甲班班长不是山东人 2 2)甲班有的学生不是山东人)甲班有的学生不是山东人例:甲班班长不是山东人。可以推出例:甲班班长不是山东人。可以推出1 1)甲班有的学生不是山东人)甲班有的学生不是山东人例:例:选人标准选人标准 德才兼备德才兼备 可以推出可以推出1 1)有德)有德 2 2)有才)有才 3 3)有德或有才)有
22、德或有才包容关系包容关系逻辑判断逻辑判断第31页,本讲稿共76页凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件。据此,我们可以推出()A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件C.有关国家机密的某些案件可以公开审理D.不涉及国家机密的有些案件可以不公开审理逻辑判断逻辑判断所有的所有的所有的所有的S S S S都不是都不是都不是都不是P P P P有的有的有的有的S S S S不不不不是是是是P P P P某个某个某个某个S S S S不是不是不是不是P P P P所有的所有的所有的所有的P P P P都不都不都不都不是是是是S S S S第32页,本讲稿共7
23、6页吴教授跟学生讲系统论,他说:“许多系统是可观测的,但是黑箱却不可观测。”有四个学生据此作出四个判断,哪个是正确的呢?A“黑箱”不是系统 B“黑箱”是系统C有的系统不是“黑箱”D有的系统是“黑箱”逻辑判断逻辑判断黑箱黑箱 -可观测可观测有的有的系统系统可观测可观测翻译:翻译:可观测可观测-黑箱黑箱有的系统有的系统 -黑箱黑箱第33页,本讲稿共76页一些投资者是乘船游玩的热心人。所有的商人都支持沿海工业的发展。所有热心乘船游玩的人都反对沿海工业的发展。据此可知()。A有一些投资者是商人B商人对乘船游玩不热心C一些商人热心乘船游玩D一些投资者支持沿海工业的发展逻辑判断逻辑判断有的投有的投有的投有
24、的投 热心热心热心热心 商人商人商人商人 支持支持支持支持 热心热心热心热心 支持支持支持支持支持支持支持支持-热心热心热心热心商人商人商人商人-热心热心热心热心第34页,本讲稿共76页犯罪行为不是合法行为,故意杀人是犯罪行为,故此我们可以推出()犯罪行为不是合法行为,故意杀人是犯罪行为,故此我们可以推出()A.A.故意杀人不是合法行为故意杀人不是合法行为B.B.不合法行为是犯罪行为不合法行为是犯罪行为C.C.不是犯罪行为一定合法不是犯罪行为一定合法D.D.有的犯罪行为是合法行为有的犯罪行为是合法行为逻辑判断逻辑判断犯罪行为犯罪行为犯罪行为犯罪行为-合法行为合法行为合法行为合法行为故意杀人故意
25、杀人故意杀人故意杀人犯罪行为犯罪行为犯罪行为犯罪行为第35页,本讲稿共76页辨析:韩国人爱吃酸菜,翠花爱吃酸菜,所以翠花是韩国人 推理如下:韩国人酸菜 翠花酸菜 推出 翠花韩国人逻辑判断逻辑判断三段论三段论ABBC可推出 AC三段论的形式三段论的形式三段论的形式三段论的形式注意形式的有效性注意形式的有效性注意形式的有效性注意形式的有效性A BC B推出 A C翠花的错误翠花的错误翠花的错误翠花的错误第36页,本讲稿共76页 所有能干的管理人员都关心下属的福利,所有关心下属的福利的管理人员在满足个人需求方面都很开明;在满足个人需求方面不开明的所有管理人员不是能干的管理人员,由此可以推出()。A.
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