做一个有效的教师读书心得ppt优秀PPT.ppt
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1、做一个有效的教师读书心得ppt第1页,本讲稿共12页 最近读了最近读了有效教师有效教师这本书,字里这本书,字里行间流露着教师对教育事业的热情,以及行间流露着教师对教育事业的热情,以及对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿对学生的挚爱,让我获得了很多感悟,愿在此和大家一起分享。在此和大家一起分享。第2页,本讲稿共12页一、教师要有博大而炽热的爱,在爱中一、教师要有博大而炽热的爱,在爱中不断认识自我不断认识自我 名言说:名言说:“热爱是最好的老师热爱是最好的老师”。是的,对于。是的,对于我们教师来说,只有以挚爱奠基,把自己的全部我们教师来说,只有以挚爱奠基,把自己的全部热情献给他所热爱的事业和学生,
2、才会成为一名热情献给他所热爱的事业和学生,才会成为一名有效教师。有效教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的这句话,标示了有效教师高尚的师陶行知先生的这句话,标示了有效教师高尚的师德境界。教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就德境界。教育尤其需要热情,需要爱,没有爱就没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有没有教育,没有博大而炽热的爱,就不能成就有效教师。效教师。第3页,本讲稿共12页二、在不泯的童心面前,时刻警醒自二、在不泯的童心面前,时刻警醒自我我 有效教师们都有一颗不泯的童心,他们十分乐意与学有效教师们都有一颗不泯的童心,他们十分乐意与学生一起活动,一
3、起游戏,一起欢笑,一起烦恼。斯霞老师生一起活动,一起游戏,一起欢笑,一起烦恼。斯霞老师直到七八十岁高龄还在与学生亲密接触,谭迪敖老师整天直到七八十岁高龄还在与学生亲密接触,谭迪敖老师整天与学生一起沉浸于小发明之中,多年如一日,乐此不疲。与学生一起沉浸于小发明之中,多年如一日,乐此不疲。试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其道呢?有效教师给予我的启示便是教师要以不亲其师信其道呢?有效教师给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造和谐、愉快平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造和谐、愉快的教育气氛,使
4、学生进入最佳的学习状态的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态。第4页,本讲稿共12页三、在学习与反思中,不断发展自我三、在学习与反思中,不断发展自我 美国心理学家波斯纳提出:美国心理学家波斯纳提出:“如果一个教师仅仅满足于如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验深入的思考,那么既便是有获得经验而不对经验深入的思考,那么既便是有20年的年的教学经验,也许只是一年工作的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,除非善次重复,除非善于从经验中不断反思,否则就不可能有什么改进。于从经验中不断反思,否则就不可能有什么改进。”他给出了一个教师成长的简洁公式:教师可以成他给出了一个教师成长的简洁公式:教师可以成
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