2023年安全教育日班会五篇2023.docx

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1、2023年安全教育日班会五篇2023 自1996年起，中国确定每年3月份最终一周的星期一，为全国中小学生“平安教化日”。设立这一制度是为全面深化地推动中小学生平安教化工作，大力降低各类伤亡事故的发生率。以下是我整理的平安教化日班会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 平安教化日班会范文一 活动过程： 1、师引入活动主题。 2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会起先： 3、平安教化内容： (1)校内平安： 观看湖南发生校内踩踏事务视频。让生说出自己的感受。 共同总结在校内内应当留意什么： 进出教室要有秩序、不要推挤; 在教室和走廊奔跑、追逐玩耍简单发生意外 上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑 (2)交通

2、平安：并相识交通标识 据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受) 过路口留意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 路上要走人行横道; 车辆接近时不要横穿公路; 不在公路上踢足球，打篮球; 不跨越护栏; 12周岁以下的儿童不准骑自行车上街; (3)消防平安： 发生火灾时不行乘坐电梯; 穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻; 身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗; (4)饮食平安： 课件出示在小摊点买食品的照片，让学生说出吃这些东西的感受; 购物时肯定要检查购买食品是否存有质量问题，对

3、来路不明有卫生问题的食品不要购买，发觉有质量问题的食品要刚好上报，饮食后如有不适刚好就诊。 (5)游泳平安： 游泳须要经过体格检查; 要慎重选择游泳场所; 下水前要做打算运动; 饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳; 水下状况不明时，不要跳水; 发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助; 总结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，敏捷的应变各种危急的状况，就能平安健康的成长。 平安教化日班会范文二 活动目的: 1、学习校内平安学问，相识平安警示牌，对学生进行平安教化，防患于未然 2、通过这次主题班会，引导学生学习生活平安学问，尤其

4、在校内，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识;驾驭一些自救自护的本事;珍惜生命，健康成长。 教学重点:通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。驾驭自救方法，提高自护实力。相识平安的必要性，树立安 意识;增加平安的责任感。 活动对象:一年级四班全体学生 活动地点:教室 活动打算:平安学问 活动过程: 一、导入班会 我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。让我们平安记心中，记住人生美妙，步步当心。一年级四班和谐校内 平安伴我行主题班会现在起先。 二、学习平安学问 同学们早晨，当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天起先了。作为学生，我们更多时间都是在校内里度

5、过的。我们应当怎样做呢? 1、日常行为平安:不携带刀 具、火种或其它危急品进入校内;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。 2、体育课体育运动平安:在体育运动中肯定要做好打算活动，听从体育老师的支配和调度，不行私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。 3、集体活动平安:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行好听指挥。 4、同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要大打出手。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师

6、反映状况，寻求学校的帮助。 5、平安顺口溜: 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。 上下楼梯靠右走，危急嬉戏一扫光。 同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。 播放相关的平安学问内容影片。 三、平安学问问答 1、像这种状况，我们班发生过吗? a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。 b.在教室里相互追逐。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须要留意平安?(同学自由发言) 师小结:同学们找的这些平安隐患特别好，是学校的问题下课后老师会刚好向学校领导反映，自己的问题可要刚好改正，防患于未然。 3、平安学问问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩

7、擦时，下列处理方法正确的是() a、宽恕同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c、据情节赐予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 (2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是() a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 (3)乘车时较为平安的行为是() a、在道路中间拦车。 b、上车时争先恐后。 c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 d、不乘坐无牌、无证车。 (4)遇到别人打架时( ) a、上前围观，给自己相识的人加油、帮忙。 b、不

8、管他 c、去劝阻 d、告知老师 (5)遇到火灾时，拨打( ) a、110 b、119 c、120 d、121 (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹 b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 推断题: (1)运用刀 具时，相互比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱护自己的头部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

9、(8)上花栏墙，比比谁跳得远。 ( ) (9)没有老师的监护，不行以玩单杠或双杠。( ) (10)下了雪，不行以在雪球里包上石块向同学打去。( ) 四、班会尾声 同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，希望同学们在学校能够自觉遵守平安规则。珍爱生命，把平安牢记心中。时时刻刻留意平安。 平安教化日班会范文三 一、班会主题: 二、活动目的: 今年3月_日，是第_x个“全国中小学生平安教化日”。为深化实行国务院办公厅关于转发教化部中小学公共平安教化指导纲要的通知(国办发_x9号)精神，推动中小学生自护平安教化的有序开展，主动培育学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的平

10、安自护学问，提高避险抗灾实力，县教化局确定在全县中小学开展_x年“中小学生平安教化日”活动。 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的平安隐患。 2.提高学生的预防、自护和自救实力，树立平安意识，提高学生的综合素养 三:班会设想 (一)中小学生的平安隐患来自家庭、学校和社会，很多危急往往就潜藏在我们的身边。 1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些平安隐患? (1)交通平安方面 (2)消防平安方面 (3)卫生防病方面 (4)网络交友平安方面 2、谈论主题 平安事故是否可以避开 (1)探讨(2)辩论 二、强化平安意识、提高平安防范实力， 1、中学生如何防止上当受骗? 在与生疏人的接触交往中，

11、要识别一些用虚构事实或隐瞒真 相方法的诈骗行为，不要轻信别人的巧语花言;不要随意将自己的家庭住址等状况告知生疏人;要听从校内管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。 4、出校门向西学生应视察过往车辆后，再横穿马路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要视察来往车辆，靠右边侧骑行。 5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。 6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或公路中间行走。 四、总结 向学生普及平安学问，增加学生的平安防范实力，提高学生的自护自救实力，以“平安在我心、平安伴我行”为主题召开平安教化主题班会，通过讲故事、辩论

12、赛、办平安手抄报、写平安作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品平安卫生等学问，提高学生的自主平安意识。孩子们在主题中队上总结出许多平安警示语，“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、一生都平安”“上下楼梯渐渐行”“你追我赶危急多”“校内是我家，平安靠大家”等等。 平安教化日班会范文四 教学目的： 对学生进行用电、防火、防盗等教化，提高学生的平安意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 资料打算： 平安教化读本 教学过程： 一、用电平安 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生爱好，因他们较熟悉。) 2、老师依据学生的回答刚好教

13、化： 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是，假如我们没有驾驭肯定的用电学问，不留意用电平安，就会很危急。所以，我们不要出于新奇，自行拆卸、修理电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上截断电源。 二、防火平安 1、提出问题探讨： 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表看法，说做法，对正确的确定。) 2、依据探讨，结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。 首先：自己不能玩火。其次：发觉火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电 话：119。还要留意有电的要刚好切断电源，同

14、时要听从救火组织统一支配。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域状况，要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人陪伴和严守规则。同时，发觉有溺水事务发生要刚好报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的实力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教化。 五、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电平安、防火平安、防溺水平安教化，今后我们还会学更多平安学问，这样对你们有许多的好处。 六、作业： 检查自己有哪些担心全的事，写下来，并说说如何留意。 平安教化日班会范文五 一、活动目的 1.让学生初步驾驭一些

15、卫生学问和急救技术，学会爱护自己。 2.用学问竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”学问的理解和运用，培育学生各方面的实力。 3.形成学习、宣讲平安学问的氛围，培育学生自我爱护的意识和实力，为他们的健康成长打好基础。 二、活动打算 1.收集健康教化课本和活动课学过的“自护”学问和急救技术 2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、凉爽油、电 话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。 三、活动过程 (一)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康平安地成长，为了响应我校创“平安学校”活动，为了使同学们驾驭更多的平安学问和急救技术，我们细心筹备了一台“自护”活动主题班会。 (二)“自

16、护”实力表演和学问竞赛： 事故：郊游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢 处理方法： 先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 2.学问问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教化日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 2、小品我们学会了爱护自己 片断1： 活动课上，老师给大家讲故事报警。 片断2： 燥热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻

17、地喷洒。 片断3： 回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。 抢救方法： 将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电 话“120”。 4.学问问答 (1)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 (2)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 5.舞蹈21世纪的中国娃事故： 一群欢乐的小学生在上学的路上，不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这紧急关头，孩子们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。 急救方法： 用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手干脆去拉触电者的身体，以免传电。) (三)结束语 时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记全部的孩子们每天欢乐，日日平安。 平安教化日班会