2023年家长会上校长发言稿7篇.docx

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1、2023年家长会上校长发言稿7篇 家长会的召开便利了学校和家长之间的沟通沟通，那么作为校长是要在家长会上发言的，我们写一写发言稿吧！下面是我为大家整理的关于家长会上校长发言稿，希望对您有所帮助! 家长会上校长发言稿篇1 敬重的各位家长 下午好！ 感谢你们从百忙中抽出时间来参与今日下午的家长培训班，我代表学校对你们赐予我校的大力支持表示诚心的感谢。今日请你们来，主要是给你们介绍一些教化孩子的方法，以此使学校和家长联合起来，共同教化好你们的孩子。 记得前苏联闻名教化学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说把这块大理石塑造成一座雕像须要六位雕塑家1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本

2、人；5、书籍；6、偶然出现的因素。在排列依次上，他把家庭列在首位，由此可见，家庭在塑造儿童的过程中起到了特别重要的作用。家庭作为社会的细胞，是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说，每个人的意志品质、特性性格、礼仪道德、人生志向、求知爱好等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮，是人诞生后接受教化的第一个场所，同时，一个孩子从诞生到长大成人，几乎三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，有意无意地，自觉不自觉中都在接受着家长的教化。家长以其自身的言行，随时随地地教化影响着子女。这种影响潜移默化，伴随一生。因此，家庭教化是一个人接受的最早的教化，是一切教化的资源，是整个教化的起点和基

3、础。并且，家庭教化是学校教化最好的补充，是整个教化工作不行缺少的一部分。 越来越多的家长已经相识到家庭教化的重要性，把孩子的教化看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了许多的心血和精力。有些家长的教化取得了肯定的成果，但也出现了一些违反教化规律的现象，陷入种种误区，比如重智育，轻德 育；过分宠爱；重视身体健康，忽视心理健康；重分数轻实力等等，以致造成了许多悲剧，令人痛心。 也有许多父母虽然付出了很大的代价，但事与愿违。因为来自孩子的调查显示，至少有一半的孩子不喜爱自己的父母，对自己的父母感到不满足。_市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教化。_青年报报道说，全国有6000万父母

4、承认自己对孩子的家庭教化是失败的，并对怎样教化孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教化不够满足，同时也说明白父母在怎样正确相识家庭教化，如何科学的进行教化的问题上也存在许多的疑问和困惑。就现在的家庭教化而言，由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和驾驭，教化规律所知甚少，即使家长思想上很重视，也还存在一些问题。 为此，我们学校成立了家庭教化指导站，这个指导站就是对各位家长所产生的教化孩子的困惑，赐予帮助、指导。尤其是今日的培训更是给大家供应一个相互沟通，共同提高的平台。希望通过今日的培训能给家长在教化孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力，使你的孩子在我校健康成长。 感谢

5、大家！ 家长会上校长发言稿篇2 敬重的各位家长 我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参与此次家长会表示热情的欢迎。 孩子是祖国的将来，也是家庭的希望。国家的旺盛由他们去承载，社会的安定由他们去营造，家庭的兴盛发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教化任务是繁重而艰难的，时代变迁、社会进步、观念的不断更新，使得教化的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和改变中，我们的老师在这样的背景下努力地应对着，但仍感压力巨大，任重道远。因此，对孩子的教化须要我们共同携手，共同呵护，共同经营。 我要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学，无论寒冷还是酷暑，无论泥泞还是

6、灰尘，你们都日复一日地坚持着。有时，各别的班因为特别状况，孩子可能晚放学，就得让你们等上半个小时，甚至一个小时，但为了孩子，也希望你们能够理解，我们会尽量缩短您等待的时间。还有，因为我们老师们的工作琐事繁多，很少能抽出时间去家访，有时须要各位到学校与老师面谈，我们的家长们都能特别刚好地放下手中的活儿，来到学 校。有时除了给孩子留作业，还要给家长留点，如检查孩子背诵，给孩子出题等等，可家长们都能协作着老师，把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了，让我们以热情的掌声表示感谢。 借此家长会的机会，还要向各位家长说的是，我们的教化教学水平不是很高，我们老师的素养不是很高，但我们很专心，也很努力

7、，一些无法令您满足的行为我们会改正，还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较惊慌，而且平均年龄相对较高，上级的各项检查活动还比较频繁，老师们的工作压力较大。除了起早贪黑，有时周六、周日还要加班，还要外出学习。这是我们的现状，但即便如此，我们也不乏背受伤学生上下楼的老师，备课、阅卷到五六点钟的老师，与学生共同欢乐与哭泣的老师。所以，我们的工作希望各位的理解与担待，须要各位的帮助与支持。 最终，希望各位家长挚友们能在会上畅所欲言，把你们的好的建议和看法留下来，把对孩子和老师的真情留下来，把您孩子一生中难忘的回忆留下。由于时间缘由和场地缘由我不能一一到各班与各位家长见面。假如有须

8、要和我单独沟通的事情，我在校长室恭候您的大驾光临。预祝各班家长会圆满胜利。 感谢大家！ 家长会上校长发言稿篇3 敬重的家长挚友： 大家下午好！ 感谢大家准时来参与今日的家长会。感谢大家对学校工作赐予的大力支持。在今日的家长会上，我先向各位进行一个简短的沟通。 首先谈谈平安问题。假如说教学质量是学校的生命，那么平安便是生存的基础，在保障学生健康与平安方面，学校做了大量的工作，在硬件设施方面，各个教室、主干道、食堂、商店、操场、校门口等重要位置都安装了摄像头，水电门窗等出现故障马上进行修理，100多个灭火器、消防栓等分设在各个重要部位。软件教化方面，我们每周有一次晨会和班会课特地进行平安教化，从食

9、品平安、交通平安和社会交往平安等各方面进行教化，每学期进行一次逃命演练，门卫、值班老师每日24小时轮番值班检查，早晚上学放学有老师在校门口接送学生。学生出现身体不适马上送医院诊治，并通知家长来校接送。全部这些，目的只有一个，让每个学生都能健康平安。 但是，我们仍旧感到学生平安和教化管理问题还有很多漏洞，让我们防不胜防。 一是早晨到校的问题。 我们的作息时间是夏季为7:30，其他季节为7:50。但不少的学生到校却比这个时间早1个多小时，有的甚至是天刚刚发亮就到校了。对于不过早到校的劝说，学校已经三令五申，反复通过短信、告家长书等形式告知家长，但收效甚微。学生早到校，存在很多问题，一是公路上光线暗

10、，行人少，平安隐患多。二是有的学生乘机到网吧玩电游，三是由于睡眠不足，上课时无精打采。学校要求学生到校的时间是7点以后，请各位家长务必协作，以保障学生的平安和健康。 二是乘车的问题。 我们的学生大部分是家长来学校接送学生，这里有两个问题要特殊留意，一是代送别人家的学生，从法律角度上说，学生坐上你的车，你就担当着保障平安的责任，因此，我们提示一下，没有家长的特殊叮嘱，或者你没有十足的把握，最好不要随意代送学生。二是尽量不在校门口停车。每周星期五放学后，校门口总是水泄不通，拥堵中又有一些学生随意穿行，存在平安隐患。因此，各位家长尽可能不把车辆停靠在校门口四周。 三是吸烟、嚼槟榔等恶习的形成问题。

11、学校对老师吸烟、嚼槟榔等行为有着严格的规定，目的是给学生较好的榜样作用。但是，极少数的学生偷着吸烟、嚼槟榔。我们发觉一例，就指责教化一例，并把吸烟、嚼槟榔的事实告知家长。个别家长没有引起足够的重视，在学生衣袋里发觉有烟和打火机，有的家长可能是心里默认了。这不好，吸烟有害健康，尤其是青少年正是发育时期，更不能吸烟。同时，有吸烟、嚼槟榔恶习的学生最喜爱与社会上的小混混交往，由此带来很多平安隐患。我建议，对有吸烟、嚼槟榔行为的学生，家长肯定要严加看管，并适时地进行追踪，不能留有学生染上坏习惯的空间。 四是文明习惯的养成问题。 有一位家长讲得好，他说，学生的成果重要，但做人的性格习惯更重要。我很同意这

12、位家长的观点。家长可能不肯定都能辅导学生的语文、数学、物理、化学等功课，但向学生讲清诚恳守信、文明礼貌、勤奋节俭等做人的道理，大家都可以做到，但许多时候可能认为不重要才把它放松了。等到学生的行为与家长的意向相冲突的时候，这时候，才会大发脾气，才知道自己在教化学生做人的方面失误了。我们来举几个例子回顾一下：平常听得学生最多的一句刺耳的话是骂娘。各位家长，你的孩子说过骂娘的话吗？你指责了吗？一句骂娘的话不代表学生做人的品质很差，但十句、一百句，甚至成为挂在嘴边的口头禅，就会被别人认为是一个素养不高的人。这是语言方面的，再看行为方面的，近年来，浏阳市在环境卫生整治花费了很大的人力和物力，学校作为一个

13、教书育人的地方，更是严格要求。学校通过各种会议活动、宣扬布置、检查评比等，教化学生懂得爱惜公共卫生，养成良好的卫生习惯。但有些学生几乎没有这方面的意识，衣服鞋袜不干净很久不换洗，头发长了不理发，还有的学生将垃圾乱扔乱丢，甚至把矿泉水的空瓶子插进下水道管道中。像这样不讲卫生，甚至有道德败坏嫌疑的行为，这是我们教化学生做人方面的失败。我们希望各位家长能协作学校，在学生的学习、生活等行为习惯上，要多从正面引导，尽量避开学生染上不良习惯。只有做人的品质培育好了，学生才有应对困难挫折的志气，才能形成良好的人生观、世界观和价值观。 接着谈谈家庭和学校的教化问题。 各位家长，你们在维持一个家庭生计，整日滚打

14、，特别辛苦，但你们的学生，在学校学习十几门功课，同样非常辛苦。面对学生可能不高的考试分数，可能存在的一些淘气的行为，一方面是多给学生以激励，另一方面，我们也可以适当调整一下我们的教化方法。 有一位文化水平不高的农夫，在对待学生的学习问题上是怎样做的：这位农夫有两个孩子，每天孩子从学校回来，就让他们给父亲讲课，孩子写作业，父亲也在旁边跟随写一部分作业。不懂就问孩子，孩子不懂就去问老师。孩子又当学生又当老师，他们的成果渐渐地都进步了，后来两个孩子都考上了志向的学校。这位家长说：“我从来不说你们要好好学习的话，将来如何如何，但学生一看到我在外面干了一天的活，回来还跟他们一样的学习，两个孩子的学习劲头

15、立刻就上来了。” 我举的这个例子，并不是号召我们都去跟着孩子写作业，而是请我们反思：怎样才能做好一个家长，怎样在教化自己的孩子时能义正词严，使孩子在接受教化时心服口服。有了我们家长的身体力行，学生的学习爱好、学习习惯、学习成果就会产生根本性的改变。 家长挚友们，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障学生的健康与平安；其次，尽全力培育合格的社会小公民；第三，尽全力提升教化教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教化教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以许多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。教化是一个系统工程，只有学生、家长、老师共同努力，家长、学校

16、、社会亲密协作，才会有一个志向的结果。愿我们共同努力，做好为孩子们健康成长中的每一件详细的事情。 我的讲话完了，接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探讨学生在校的学习和生活状况，会后也请您留下珍贵的建议。最终，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期盼我们之间能有更多的沟通、创建更大的胜利！ 家长会上校长发言稿篇4 敬重的老师，敬爱的同学们： 你们好！ 我是_中学的校长，我叫_。很兴奋能够今日，有幸相识到众多的家长挚友们，首先我代表全校的全体师生们对你们的到来，表示热情的欢迎，也要对你们的到来表示感谢，因为我知道大家的事务都很繁忙，大家的时间也很惊慌，能够抽空过来参与我们的家长会，这

17、说明你们对家长会的重视，说明你们对孩子们教化问题的重视。所以今日我要对在场的家长挚友们，说一声感谢，道一声辛苦。 那么趁着这次难得的机会，我先说一下，我们学校班级的状况，好增加一些家长挚友们对我们学校的了解。初一年级我们学校里有七个班，其中优秀班级有_班和_班。初二年级有六个班，其中优秀班级只有_班。初三年级有七个班。这里面成果最好的一个班级是_班级。这些班级里面平均每个班里都是五十名到五十五名同学。但是等到下一年我们学校将实行分班的制度，因为五十几名同学在一个班级里还是太多了，不利于老师们进行管教，假如对于这一点还存在怀疑或者反对看法的家长们，你们可以在家长会结束以后，跟我再来进行沟通和沟通

18、，我都会一一解答你们，也会接受你们的看法。 这次召集家长会的主要目的，不为别的，就只是为了同学们的成果，这次我们学校各个年级，都组织了一场模拟考试，但是考出来的效果非常的不佳。所以，我希望我们的家长们能够在此次回去之后，严格的做好孩子们在家的学习监督工作。我信任有许多家长们不仅对自己孩子的成果不了解，就连对自己孩子的性格爱好都不是很了解。并且会渐渐感觉到孩子在上了初中后，和自己的距离拉远了许多。不再像小学那个时候，他们会把一天在学校里经验的一切都通通的跟你们诉说。甚至连自己的成果也都不情愿告知你们。这是因为孩子们慢慢长大了，有了自己的思想和生活，假如在这个时候，你们不去花更多的心思和功夫了解他

19、们，那你们自然就和孩子们之间的距离越来越远。 中学阶段正是孩子们处于叛逆期的这段时期，在这段时期里，孩子们不仅身体上会有任何的改变，心理也会有明显的改变。所以作为_学校的校长，我希望全部的家长能够在这次的家长会后，可以多花一些时间来陪伴孩子，多花一些精力在孩子们的学习上，多专心倾听一下孩子们的世界。 感谢大家！ 家长会上校长发言稿篇5 敬重家长同志们： 今日召开的是九年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。 今日约家长挚友来召开这次全体学生家长会，主要目的就是探讨一下九年级同学

20、们面临的任务，制定好措施，特殊是我们毕业年级的学生应当留意的一些问题，给大家一些建议和要求。我信任对各位家长肯定帮助很大，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，希望使每位学生在本学年都能取得进步，希望使每一位同学都健康、活泼的成长并能考上志向的中学。 从整个九年级来看，开学以来，在学校的领导下，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行纪律要求、和召开了毕业年级全体学生第一次学习动员大会，使学生们明确学习目标。通过严格的管理，目前有一个良好的学风，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给孩子们的学习供应了良好的环境。 所以我代表九年级全体老师请家长们

21、放心，九年级的老师有实力有信念能够把我们的教学工作做得更好，使我们孩子的学习不断取得进步。 下面，对家长提出几点要求和希望： 1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成果、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时辰表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不仔细也说不过去。切不行简洁粗暴。 在学生的学习方面多与老师进行沟通，要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同协作、共同教化的目的。家长了解学生的学习状况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教化有所促进，家长同志们就要更多

22、的和我们的老师进行沟通。其实家长和老师进行沟通的方法许多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和老师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通，不管您的孩子成果好与坏，我们都一视同仁。九年级了，不管您有多忙，肯定要抽出时间多陪陪孩子和常常和老师进行一下沟通，了解一下您孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的详细时间，不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现

23、在的精力去为孩子攒个高校文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。 家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，把孩子培育好。) 2、家长要了解学校及老师对学生的要求，主动协作学校和老师做好工作。 (1)头型男生头发两鬓不能盖耳，前面刘海不能超过眉毛。女生不能烫发和染发，不留长指甲; (2)学校里不许佩带首饰，如：戒指、手链、项链、耳环等; (3)学校要求学生不准佩带手机，有手机的同学，有的同学用于上课发短信，下课闲聊等。 (4)早晚自习不许迟到，有事请假等等。家长要协作学校做好各方面的工作，也是为了您的孩子的健康成长。

24、 3、思想上鼓劲，明确目标，信任孩子的实力，不同分数上不同学校，家长要心中有数。 4、生活上贴心照看，这一时期肯定要坚持劳逸结合，驾驭好学习方法，保证较足够的睡眠，调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环，不提倡晚上开夜车，假如晚上开夜车，白天倒没精神，不行取。这个时候，家长也要关切孩子的起居饮食，要吃好，特殊是午饭，肯定要吃好，吃不好，上晚自习的时候简单饿，可给孩子带点奶或水果，补充孩子养分。 5、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“肯定要上试验”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。因此

25、，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告知孩子：“只要尽到最大努力就行了!”。 6、切忌制造惊慌空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、郁闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，尽量多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避开出现对孩子的心理产生消极影响的事务，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。 7、切忌打击孩子的自信念。九年级月考、期中考试等考试比较多，在这个阶段，家长对孩子要激励、确定，不要动辄指责、指责。

26、当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的缘由，帮助孩子尽快走出失利的阴影。 8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊!”、“你肯定要考好呀!”等等，这简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。 我们九年级学生近130人，一个学生就是年级的130分之一，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我校始终坚持“不放弃每一个学生，关切激励每一个学生的健康成长”的宗旨，我们老师和家长的目标是统一的，我们

27、老师和家长的任务是一样的，愿我们相互合作，让我们为了一个共同的目标20_年中考取得好成果，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础 关于学生早恋问题 孩子假如真的早恋了，那么家长肯定要好好对待，切不行掉以轻心，以下几点很重要： 1、努力把家庭营造成一个温馨、和谐的乐园，让孩子有平安感。发觉孩子早恋，要分析缘由，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于惊慌?总之，须要做细致的调查和耐性的思想转化工作。 2、主动与孩子进行情感沟通。不要一开口就问学习如何?成果如何?名次如

28、何?可以从生活的其它方面，从孩子感爱好的话题人手。沟通要讲艺术，静下心来好好思索，找到解决方法，获得志向的教化效果。 3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成果优秀，孩子却不志向;学校反对早恋，孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律，遭到严厉指责这些冲突冲突会使孩子受到压抑，要刚好帮他们从思想上提高相识。 4、与学校保持最亲密的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要刚好与学校保持亲密协作，放下面子，主动沟通，协作老师，问题肯定能够得到解决。 家长会上校长发言稿篇6 敬重的各位家长，你们好! 这是我校本期其次次家长会，各位家长能在百忙之中抽出时间前来参与，就我们共同

29、关切的问题进行沟通和沟通，在此，我代表十一中的全体老师对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对大家关切学校教化、支持学校教化的行动表示诚心的感谢! 今日，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教化教学工作状况，汇报班级学生的学习状况，探讨教化教学问题，征求家长对学校工作的看法，同时取得家长对学校工作的支持和协作，主动参加到学生的教化管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我信任这次家长会肯定能取得圆满的胜利! 首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展状况。我校在上级主管部门的支配下于20_年下期胜利进行了改制，这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来，学校的教化教学都呈现出蓬勃

30、发展的态势，学校的各项工作都取得了较大的进步，老师队伍得到了进一步锻造，学生素养得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。 一、办学条件，力争一流。 办学条件是学校教化教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展，教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋，近50个教室，本期初一年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋，内有电脑室4间，仪器室、试验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;老师宿舍3栋，学生宿舍2栋，400米的标准环形跑道，篮球场4个，足球场1个，乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋，羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区

31、、老师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱郁，环境优雅，是学生学习读书的志向之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教化教学服务，为学生服务，为家长服务。 二、办学师资，力气雄厚 我校的师资力气是特别雄厚的。1997年建校初期第一批老师都是从各初中选拔的相当负责的高水平老师。从98年起，进城老师都是经过考试选拔的。进入十一中的老师有两类，一类是通过教化局考试选拔到中学部任教的进城老师，一类是每年师范类本科院校毕业安排来任教的全日制本科生。以初一年级老师为例，初一年级任课老师有61人，其中高级老师10人，一级老师38人，有本科学历的45人，有中学教学经验的有32人。这种师

32、资力气的配备在我区初级中学中是少有的。现在，区政府、教化局要把十一中办成永州市示范性初级中学，所以学校发展前景特别光明。 三、教学工作，规范高效。 本期来，我校老师全力以赴，齐抓教学，校内内人人都在劳碌，领导忙着听课、指导老师备课、上课，老师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充溢、忙着提高。 学校的教学工作特点之一是：规范。 学校管理工作特别规范，对老师备课、上课、作业批改、考试支配都进行了规范。 学校组织老师仔细学习了教学常规，明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次，两周检查一次作业批改，从细微环节入手，加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查老师的课

33、堂，对发觉的问题刚好订正。学校还打算增加优秀学生获奖名额，提高老师教学质量奖，设立班主任综合质量奖，以提高学生学习主动性和老师教学主动性。学校通过正面引导，树立典型，规范管理，来弘扬严谨执教的良好风气。 学校的教学工作特点之二是：实效。 老师的一切教学打算只有一个目的，就是要取得实效，要切实提高学生的学习质量。 学校主动引导广阔老师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。 学校实行了敏捷多样的方式来提高老师的课堂教学水平。本期组织

34、优秀老师上了示范课，组织了教研教改公开课和青年老师多媒体竞赛课，行政领导每周不固定地随堂听课，要求每天听一个老师的课，还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校老师钻研教材、解读教材的实力得到了不断提高，课堂教学实效也得到了不断提高。 学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系，基本上每月考一次，让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试，老师都流水作业，封闭阅卷，仔细分析，反思得失。学校每次考试后都会集中全年级老师召开段考分析会议，将各学科、各班级的状况进行通报。以最近12月的段考为例，从制卷命题、考室编排、监考阅卷到成果分析，都是参照高三月考的模式来运作的，

35、特别规范。按全年级学生的成果凹凸来编排考室，试卷密封，流水阅卷，尽可能地削减考试成果的水分，看出学生在校的真实学习状况。这次考试，成果很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名;初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成果进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以优异的成果摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进老师的教学工作，来督促学生的学习，来鼓舞学生的信

36、念，营造出了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。 各位家长，教化是一个系统工程，主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教化不能因此而减弱，家庭教化在对孩子的教化中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和协作，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为动身点，与学校、班主任、科任老师保持亲密联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才能有效地实施教化。 这里我对家长提三点希望： 第一、重视教化，携手共育。 家长是孩子的第一任老师。家长必需树立先教孩子做人，后教他求知的观念。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他按时完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生，留

37、意平安等等。 其次、支持学校，搞好协作。 我校规章制度特别严格。进出学校必需佩戴校牌，严禁学生穿奇装异服，严禁男生留长发，严禁女生戴首饰，严禁染发，严禁私自下河下塘洗澡，不准学生吸烟饮酒，不准学生谈恋爱，不准出入网吧舞厅等消遣场所，不准带手机进课堂等等，希望各位家长也要协作学校尽心的监管好。 第三、理解老师，多多沟通。 现在有的家长把小孩交到学校里，小孩的思想品质、学习成果等方面的状况都不闻不问，一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当，会干脆影响到小孩的前程。为了便利老师跟家长沟通，我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平常也要主动与学校、老师联系，方式可以敏捷

38、多样、来校来电均可，刚好沟通，便利教化，一切为了孩子，坦诚沟通，敬重老师，为孩子作好榜样。 各位家长，我们在工作中肯定会不断总结阅历教训，以先进的教化理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的特性发展，创新精神和创建实力的发展创建优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。 最终再次感谢各位家长对学校的理解和支持!感谢大家! 家长会上校长发言稿篇7 敬重的各位家长: 你们好! 首先，让我代表学校及全体教职工，对各位冒着寒冷、冒着小雨、抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢! 我校在各级领导的亲切关怀正确领导，特殊

39、是各位家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教化方针，发扬“团牢固干、争创一流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的工作理念。在学校教化教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一样，同心协力，教化教学质量始终居于全市前列。 新学年，我们从学校的现状实际动身，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教化方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教化教学质量为根本，以提高老师素养、学生素养，培育创新人才为重点，把学校办成师资一流、质

40、量领先、设施先进、全市著名的学校。并依此开展工作。 初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的，因此显得尤为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要实行了以下措施： 1、选配优秀老师担当初三年级的教学工作，初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，各科老师仔细探讨教学，各学科的教学状况也有了很大突破。 2、加强老师自身实力的建设，老师充分利用网上资源共享、常常学习电脑学问，从网上下载与教学有关的内容、试题等，做到了优势互补，保证上课有质量、有效率、学生有

41、收益、有提高。 教化主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教化不能因此而减弱，家庭教化是是保险实现社会化的奠基教化。学生在学校学习，接受学校教化时，仍须要家庭教化的协作，家庭教化也是学校教化的补充。因此，教化不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任、科任老师保持亲密联系，在教化学生这个问题上保持高度的一样性，这样才能有效地实施教化。 家长们，孩子成果好，当然好，成果不好，也不行怕，就业渠道多种多样，只要学习，就有出路。怕的是家长一看到孩子成果不好，就发脾气，不让孩子上学了，孩子有自己的思想，想学一些东西，家长按自己的意愿不同意，埋没了孩子的意愿，有的可能因此会影响孩子一辈子。 家长同志们，教化好孩子是我们的愿望，也是我们的责任，我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通沟通，多多理解支持，共同努力，为孩子的健康成长出一份力气! 最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的看法和建议，我们将不胜感谢。 感谢大家的光临!