2023年实习心得总结精选(10篇).docx
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1、2023年实习心得总结精选(10篇) 实习,对大家来说,或许很长,或许很短,或许充溢收获,又或许了无意义,因人而异,当实习结束的时候,仔细写一写实习总结。下面是我给大家带来的2023实习心得总结精选(10篇),以供大家参考! 实习心得总结精选1 我于20_年_月_日到_小学进行教化实习,本次实习主要包括:听课,小学语文、数学教学,班主任工作三个部分的内容。 一、详细状况如下 1、听课阶段。学会听课也是老师教化水平提高的一项重要途径,学会听才能从别人的教学中看到自己教学的不足,从而不断改进,为学生呈现的课堂。对于我们这些未毕业的高校生来说,听课更是关键,这是我们学习并提高自己教学实力最有效的方法
2、之一。通过听课我们了解到当今小学教化的发展状况,不同年级小学生心理发展的特点。也学习到了老师处理课堂问题以及管理学生的方法,更重要的是对语文与数学的教学有了更深地理解。 2、语文、数学教学阶段。一个星期听课结束后,我们起先以一个小学老师的身份登上人生的第一个讲台。上课之前我们必需细致研读教材、大量查阅相关资料、通过听取原任课老师的珍贵看法后才起先仔细备课,备好课后必需通过试讲,再依据老师所提出的建议对自己的教案进行修改。上课之前必需一遍一遍的熟识自己的教案,课上完以后老师的点评是至关重要的,它将促进我们教学实力的提高。课后刚好对自己的教学进行反思,不断完善自己的教学方法,提高对教化的相识。 在
3、实习期间我上课节数为12节,其中一节为主题队会。批改作业数量过千,辅导学生多人,对某些学生刚好进行了个别教化,督促学生改正不良习惯。主动与学生沟通,了解并帮助学生,在学习反面刚好订正学生错误,耐性讲解直至学生理解。 3、班主任工作。首先,了解整个班级的基本状况、学生的特点及学习状况,关注问题学生。其次,了解班主任日常管理工作,学习并实践管理班级的方法。在班主任工作方面我组织了一次主题为“珍爱生命、关切自己、关切他人”的主题队会,通过活动让学生学会珍爱生命,关切自己生命平安的同时也不忘关切他人,帮助他人。在此期间,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘结合他们的生活实际、年龄
4、特点对他们进行思想道德教化并对问题学生进行个别教化。此外还参与其他活动。如:出黑板报、装饰教室及年级橱窗等。 二、教化实习中取得的成果与收获 一个月的实习让我感受颇深,有了许多收获,我主要想从学问方面,老师素养、全面教化实力三个方面来谈谈我的感受。 1、学问方面。在这方面我深感学问学问浩如烟海,“活到老学到老”说的一点没错。老师要有精神的专业学问,广博的科学文化,丰富的教化和教化心理学问。我们应当与学生一起学习,共同进步。通过师生的良好合作老师可以不断提高教学水平,学生可以提高学习实力。 2、老师素养方面。首先老师肯定要酷爱教化事业。教书育人要求老师要有剧烈的事业心、责任感、教学的热忱、一丝不
5、苟的工作看法,细致敏锐的视察力等。教化事业须要的是老师对她的忠诚和无私奉献,必需全力以赴充分发挥自己的才智来投入工作。假如你想靠老师的职业当做就业别无选择时的一条路,在工作中得过且过,假如真是这样那么我为这位老师的学生感到惋惜。老师的工作很累但是我感觉很充溢、很满意。因此只有酷爱教化事业才能对教化抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚持自己的选择,保持一颗平常心专心的对待每天的教学工作。 其次,老师要酷爱学生。老师只有首先付出对学生的爱才能收获学生的爱与敬重。教化是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通与沟通。因此要最重学生,把骂变为提示,让学生在欢乐的班集体成长。 再次,老师要以身作则,为人
6、师表。在教化过程中老师的一言一行、一举一动都深深印在孩子的脑海里。学生也是从老师这里学会如何待人接物,如何做人等。因此老师必需在各方面做好学生的表率。 三、全面的教化实力 (1)课堂教学实力。老师要胜任教学工作必需具有处理分析教材,驾驭各个教学环节,运用各种教学方法、技术手段及教学组织的实力;具有了解学生特性特点,有效指导学生学习,培育学生学习爱好,激发学生求知欲、想象力、创建了的实力。 (2)语言表达、沟通实力。口头语言表达要精确规范,简洁生动,富有逻辑性、感染力和劝服力;书面表达观点正确、内容充溢,行文流畅,书写工整精确。 (3)信息技术与学科教学整合的实力。老师信息技术实力必需达到国家对
7、老师提出的标准,并把计算机与学科教学很好的整合起来以满意教学的须要。 (4)组织管理实力。老师面对的是一个集体,因此老师要擅长制定教化教学安排,组织教学和课外文体活动;擅长把不同特性的同学组成一个良好的班集体;擅长把任课老师、团队组织以及学生家长、社会力气调动起来,协调一样的教化学生。 (5)教化科研实力。老师要想不断提高自己的教化水平,促进自己教化事业的发展,拥有教化科研实力是一个关键点,也是高质量的教化和提高教化职业专业化水平的要求。 (6)学科总会运用的实力。在学校我们学习了许多的技能,如:美术、书法、手工、音乐、舞蹈等,还参与了许很多多的活动,我们应当把这些融入到教学中,加强各学科之间
8、的联系,利用多种技能丰富课堂增加教学的趣味性。 四、教化实习中的缺点与教训 1、对本专业基础学问以及相应的技能驾驭不够扎实。在实习中我发觉自己专业学问还很欠缺,而实践方面更须要大力加强。实习回来同学们有一个共同的感慨:“书到用时方恨少”,假如我们自身没有很好的基础无论你今后从事什么职业都会很艰难,老师的工作容不得一点马虎,你的一点疏忽可能会毁了孩子的一生。 2、老师语言的感染力不够。在课堂上老师的语言魅力是一道亮丽的风景线,老师语言的魅力可以调动全部学生的主动性,带动学生心情,提高课堂效率。假如语言没有感染力,就算你的教案设计的再好课堂也是干巴巴的,就像风干了的蔬菜,没有朝气,没有活力,更没有
9、效率。因此,在今后的学习中这将是我重点突破的教学技能之一。 3、班级管理的实力欠缺。班级管理是每个老师的重点工作之一,在实习期间虽然仔细学习,主动与班主任沟通方法。但我仍旧感觉在这方面我还有更长的路要走。每天学生都会有不同的表现、不同的问题。学生再不断成长,各个方面都在发生改变,老师刚好发觉问题并实行正确的处理措施对于现在的我而言是一个挑战。 五、下一步努力目标与整改措施 1、针对专业学问方面。首先,我确定不仅要增加自己的动手实力,提高专业技能,还要坚持不懈的加强理论学问的学习并深化已有的学问。只有完整系统的驾驭学问才能在教学过程中精确地处理好教材,很好的把握住教材的重难点,才能对教材进行深化
10、浅出的讲解,从而保证教学流畅的进行,使学生既学到学问又驾驭学习方法,让他们有一个很好的发展。其次,关注教化问题,加强英语教学实力。 2、英语教学方面。我虽然学的是小学教化(英语方向),但是在学校英语教学方面的训练却很少,试讲时只讲语文、数学。经过在实习期间的视察我发觉在小学英语也同样不被重视,所以我下一步的奋斗目标是加强英语学问的学习,提高听、说、读、写的实力,学习初中英语的教学法,虽然我的专业是小学教化,但我信任我可以成为合格的中小学英语老师。 实习心得总结精选2 实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢_医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师
11、对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这
12、应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确相识护理,树立了正确的职业道德观,养成
13、了良好的工作看法。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随
14、老师分管病人的同时,我们会加强病情视察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有许多许多,只是没有必要将它一一列
15、出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢_医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责! 实习心得总结精选3 在医院实习期间、得到科室领导的关切及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟识了新的工作环境,在工作看法、专业技术水同等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下: 一、端正工作看法,热忱为患者服务 作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最
16、短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满足,并以此来扩大我院的知名度。参与工作以后,我努力提高自己的思想素养和业务道德水平,摆正主子翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐性对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好说明和沟通,争取将两好一满足工作落实到实处。 二、仔细负责地做好医疗工作,做好个人工作安排,提高专业技术水平 参与工作后我仍旧坚持每天学习,每天驾驭一种疾病;同时不忘学习本专业探讨的新成果,不断吸取新的养分,熬炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格根据医疗操作常规进行,避开医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床阅历,时刻保持虚心谨
17、慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题实力;严密视察病情,刚好精确记录病情,对患者的处理得当; 三、严格要求自己 在做好本职工作的基础上,主动为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要接着努力,克服不足,创建更加优异的工作成果。 以上是我的实习工作总结,在过去的半年里,要再次感谢院领导、护士长的教化、指导、指责和帮助,感谢同事们赐予的关切和支持。过去,有很多进步和提高,同时也存在一些
18、不足;展望将来,应当发扬自身的优点与特长,克服不足。 实习心得总结精选4 不知不觉,我已经快要完成在二附院近一年的实习支配。在这段不长不短的时间,回味起每一个日子,轮转过的每一个科室,感觉都有说不完的故事,说不完的收获。这一年,在每一个与白大褂相伴的日子里,我习惯了每天与病人的沟通与沟通,习惯了每天跟别人说我去上班了,等下我立刻就下班了之类的话,因为这些话说出来,就似乎自己有拿工资一样的快感,虽然没有。而我自己也清晰的相识到,我已经不是那个在校内中只顾捧着书本,乳臭未干的高校生了,我也已经慢慢的融入了医院的大熔炉,想要通过自己的努力,来实现什么、证明什么。 一年的实习,最大的收获莫过于在临床上
19、的操作。这一点首先要感谢各个科室的老师和学长们,在实习中,不断赐予我们学习和操作的机会,不管你们是指责也好,夸奖也罢,管理很严也好,放任自流也罢,至少,慢慢消退了我对临床的恐惊,至少让我对将来的生活不算悲观。记得初入临床实习的第一个科室就是普外科九区,初入临床,害怕又担心,但是幸运的是,在我的主动争取下,选到了学姐给我举荐的老师董小刚,一年下来,我觉得教我最多的,临床收获最多的还是他,所以,还是很感谢,感谢那三个星期的耐性教育与帮助。回想起这一年,总是在外科的时候,日子过得更加充溢,更加有意义,尤其是在九区,为了重新过一遍每个病人的化验单状况,常常在七点十五的时候就到办公室起先在电脑上看化验单
20、,记录下异样,然后七点半起先查房,提示老师患者的异样状况,查完房,回去跟着开医嘱,接着就快马加鞭的去趴在病人的伤口上换药、拆线,接着整理好就跟着下去做手术,那时候的我感觉就像是打了鸡血,就算大手术早上起先做始终到下午三四点都不会觉得饿,觉得累,也充分证明白我是真真的女汉子,这样的日子持续了21天,就连周末都没有一个懒觉可以睡。 每次给大伤口换药的时候,燥热的夏天,总是换完一个伤口后浑身都是汗,总有许多很和善的病人和病人家属,一口一个感谢,一口一个辛苦了,那时候就会高尚的觉得再累也是值得的。记得遇到一个早期胃癌的患者,老爷爷看着很健康,说起来应当比我的爷爷还小那么十来岁,虽然是早期胃癌,但是心态
21、很好,每次查房,他总是对着我笑笑,抬手跟我打招呼,那种感觉不像是医患的关系,更像是亲人,那天他做完手术,整个人虚弱了下来,躺在病床上,身上接着监护,那是我第一次在病房里忍不住流下了眼泪,之后每次去给他换药总是特殊耐性,特殊当心,手术后的虚弱伤了他的元气,但是每次换药后,他总是双手合十在胸前,用口型轻轻的说一声感谢,我想我们之间是建立了一个真诚的医患关系,更似亲人。所以,好人终究是有好报,他复原的特殊快也特殊好,出院的时候,他对我们组的每一个医生都道了别表示了感谢。之后一次行风办的老师说,有一位患者的回访还提到了我,我脑海中立马就出现这位爷爷,被记住总是华蜜的。 当然,并不是每一个患者都那么待见
22、你,也有患者看看我的胸牌,不管医院怎么掩饰,家属还是一眼就识别出我是实习生,那种感觉就像是自己被打了假,去换药的时候,他们总是会说,某某某医生在吗,也就是我的上级医生,我懂,他是嫌弃我级别低,我忽然不兴奋,回了一句不在,然后起先换药,再一次换药的时候从内心起先排斥,不想去,师兄说你管他怎么说呢,我也想,对啊,我堂堂_年制实习生,还能连换药都不能?不知是他们不好意思了,还是我的技术真的没有那么烂,他们之后也没再说什么,我感情用事总是不对,自己手底下的病人,不管他怎么样,你都要用专业的看法去对待,只有你做得好了,才能证明你不是赝品。 轮转一年,对内科无感,假如是忙的科室,状态就是我不是打算跑腿,就
23、是在跑腿的路上。当然了,跟着主任查房还是很有意思的,跟着一些爱讲故事的主任,总是会听到许多很奇妙的事情,或者是他当年的丰功伟绩。我觉得在他们的脑子里,确定有许多树状图,症状站在顶端,往下好多分支,看不懂的人觉得很杂乱,而他自己总是有条不紊,一步步进行着。我想良好的思维实力,其实也就是一种良好的习惯,面对病人,习惯了细致的进行病史询问,习惯了针对患者的病情进行适当完整的体格检查,习惯了假如要诊断或者鉴别须要患者哪些检查结果,也习惯了假如患者出现这样那样的状况选择了最合适的药物。总有一天,我想我的这种习惯也会养成。 实习心得总结精选5 _月_号,来到_起先我的实习生活。虽然只有_周,不过在实习过程
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