2023年家庭教育讲座观后感悟十篇.docx

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1、2023年家庭教育讲座观后感悟十篇 青春期是孩子一生最重要的时期，家长要主动投入到对孩子的教化中，给孩子铺一条通往希望的路。下面是我给大家整理的家庭教化讲座观后感悟，希望大家喜爱！ 家庭教化讲座观后感悟篇1 为把家庭教化与学校教化、社会教化紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念，驾驭科学的家庭教化方法，提高家长教化水平，有效指导学生学习，促进学生综合素养的提高。依据我校家长委员会工作安排特实行了本次家庭教化专题讲座活动，邀请部分学生家长到校观看小学生家庭教化专题视频讲座，并进行相互沟通活动，现对本次活动总结如下： 一、仔细组织，落实到位。 本次活动校领导特别重视，活动前进行了仔细地

2、组织落实工作，召开了特地的班子会议，探讨落实相关工作，制定了具体安排，做到了领导落实、老师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长详细负责，为保证本次活动的顺当开展，学校提前向广阔家长发放了通知，阐明白本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参与。 二、更新观念，精选内容，切实符合家长的须要。 本次活动的目的就是对家长实行再教化，教学的重点就是普及家庭教化的学问，使家长在了解教化规律的基础上，实施科学的家庭教化，因此，讲座内容必需切合学校教化的实际，符合家庭教化的实际。本次家庭教化讲座内容，依据时代要求及家庭教化、学校教化中的热

3、点问题确定了“培育学生良好学习习惯”主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们非常欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。 三、活动内容支配丰富多彩。 为丰富本次活动内容，我们在支配了观看家庭教化讲座的同时，还支配了老师与家长的沟通活动，在专家讲座的基础上，还与家进步行了面对面的沟通，刚好解答家长在家庭教化中的一些困惑，同时，老师也了解了家长的需求，另外，还支配了家长的阅历沟通活动，家长介绍了自己的家庭教化阅历，引起了广阔家长的共鸣，大家在热情的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。 总之，通过举办这次家庭教化专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校

4、在加强未成年人思想教化工作发挥了其应有的作用，使广阔家长刚好了解了学校的教化教学工作。但我们同时还相识到，一部分家长的素养只通过一次两次的教化活动还很难提高上来，学校教化与家庭教化结合的畅通无阻还有赖老师的努力。学校以及老师还应主动主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广阔家长乐于参与家长学校组织的活动，并把所学到学问应用到家教实践中去，努力开发学生的创建特性和潜能，共同促进了学校素养教化的高质量。 家庭教化讲座观后感悟篇2 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习

5、惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利”。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳。家人对孩子的生活照看得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切须要做的事情，最大限度的满意孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中发觉，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教化、智力开发，把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼

6、儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，假如任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不行避开，对今后的一生都将产生不良的影响。 34岁是培育幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教化和学前教化阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事。要培育一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上确定

7、人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的胜利和华蜜，能够说，习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。 家庭教化讲座观后感悟篇3 (1)父母以身作则，做孩子的榜样，学校专心引导，双方共同努力 我们认为要教化好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自我不能作为孩子的榜样，那么，这种教化，但是是金玉其外，败絮其中的教化，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教化也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

8、 儿子的母亲目前是一所高校的探讨生，对孩子而言，这是他引以为骄傲的事，也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下，不仅仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去漫步。女儿和侄女两个孩子整理完桌子，

9、就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。 (3)培育孩子的爱好，爱好是最好的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语，刚起先的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱

10、学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他焦急，真期望他能把语文提高一下，可儿子说要接着报名学英语，我还是兴奋的答应了。 (4)惩罚孩子要适当，专心引导孩子，做孩子的好挚友 儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有经过父母同意，买了很多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错画的字重写10遍，结果我们吵打起来，儿子说他已经尽力了，一时难以变更，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊，其乐无穷。 家庭教化讲座观后感悟篇4 家庭是孩子成长的摇篮，可以说孩子

11、的身体发育、学问的增长、智能的培育,尤其是品德的陶冶、良好行为习惯和特性的形成等等都是首先在家庭中获得熏陶与启迪的。一个孩子从诞生到步入社会前,绝大部分时间是在家庭中度过的,甚至走向社会后仍旧离不开家庭的影响,家庭对孩子的影响终身受益。由此可见，家庭教化的重要性，家庭教化是我们作为家长的责任，其实更是义务。我是宋杰同学的家长，在孩子教化这方面，其实一起先我也是摸着石头过河，没什么阅历，都是渐渐积累的，下面我就将孩子成长过程中的一些心得体会共享给大家，希望与各位老师和家进步行沟通。 一、营造和谐快乐的家庭气氛 父母要以身作则 孩子在家庭中成长，犹如一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生

12、长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康欢乐地成长。父母暖和的笑容就像金灿灿的阳光普照着小树，而父母的爱就犹如绵绵细雨滋润着小树，滋润着孩子的心田。这棵小树有了充足的阳光雨露怎能不强壮成长呢?因此，我特别重视家庭的文化氛围的建设，注意学习型家庭的打造，比如：孩子独立的书房、和孩子一起阅读、学习等等，努力为孩子营造良好的学习环境。 俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”,明显家庭环境对孩子的成长起着主动作用。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习榜样，这既是家长的责任，更是孩子的希望与将来!一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲谈、或者常常发牢骚;二是要把欢乐、轻松的心情传递

13、给孩子，让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要依据自己孩子的特性推着他、引导他向着好的方向发展，既不要让孩子失去特性限制他们的发展，也不要听之任之随随意便不去约束。每个孩子都有一些爱好和优点，作为家长，要擅长挖掘孩子的这些潜质，将这些爱好和优点得到更好的发挥和发展。 二、同等得对待孩子 做孩子的知心挚友 我想，在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是，一旦孩子犯了错，比如作业做错了，事情做慢了，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教化的方法是不对的。我们莫非不能和孩子讲道理，进行同等沟通吗?只有当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教化对象的时候，孩子才有

14、可以接受你的观点。我们现在都已是为人父或为人母，假如我们小时候受过父母的责骂或挨打，现在我们是不愿回忆的，相反，我们最情愿回忆，父母是如何耐性的与我们同等沟通的场景。因此，我们在教化孩子的时候，在方法上不能过于简洁或粗暴。况且，十岁左右的孩子现在很简单产生逆反心理。因此，同等沟通比训斥更有效。我得有一次孩子期末考试，好多都是马虎大意造成的错误，我和他进行了一次深化的交谈，教他克服马虎的毛病。在以后的考试中，他都仔细细心，成果有了进步。 其次我想就孩子的心理辅导和家长们沟通沟通。大家都了解自己孩子的爱好吗?知道他们最关切的、最惊慌的是什么吗?带着这几个问题回去视察孩子，从他们的爱好入手，跟孩子交

15、挚友，把他们的爱好当成自己的爱好，爱孩子所爱，想孩子所想。假如能和孩子滔滔不绝的讲奥特曼，说到圣龙骑士的时候能够眉开眼笑和孩子笑成一片，我们的孩子怎么会不把他的爸妈当成可以倾诉的好挚友呢?男孩子须要哥们儿，爸爸们就去当他们的第一任哥们儿，女孩子须要闺蜜，妈妈们就去当他们的小隐私共享者。等到能和孩子玩到一起的时候，再把我们的成人阅历一点点的共享给他们，用某些故事里的人物、自己的亲身经验告知他们怎样去和别人交往，怎样在这个社会里既少受损害又能欢乐的长大。别让孩子们以为家长指责就是不爱他们了，指责是爱的另一种表现。今日的指责是为了让他们明天能得到更多的表扬和确定。 三、培育孩子良好的学习习惯并坚持不

16、懈 好习惯的养成不在于一朝一夕，贵在坚持。光荣在于平淡，宏大在于坚持，一个好的习惯可以让孩子终生受用，并且要持之以恒。比如：学习用心致志、有耐性、仔细细致、独立思索、常常阅读书籍、学会周期学习。一起先，我家孩子做作业不是很主动，常常做作业的时候一会儿去喝水，一会儿又去看看这看看那，有些不好的习惯，后来我和他深化的交谈，并且渐渐削减他干其它事情的次数，现在孩子做作业不用我费心了，一个人在房间把作业做完了才出来干其他事情。 预习是一种很好的学习习惯，有利于孩子提高自学和理解实力，并了解自己不明白的学问点，在课堂上能有重点地听讲，主好听讲，而不是让老师牵着鼻子走。这一点我督促孩子预习过几次，效果很不

17、错，希望长期坚持下来。 四、对孩子严格要求 注意做人 基础的问题解决了，就要提出更高的要求：良好的生活作息习惯;用主动的心态来学习和思索，正确面对别人的指责;爱提问题，主动回答问题，学会利用网络、字典等工具查询资料，解决问题;提高作文水平，养成多读书、细读书的习惯，学习别人的美丽词句和文章结构支配;培育孩子的志气和胆识?我们始终在为这些点滴而努力。让孩子驾驭好的学习方法，养成主动主动的学习习惯，渐渐地放弃一些家长的监管，让孩子独立、自觉地支配自己的学习和生活，无论环境怎样改变，都能有稳定的心态和心情，稳定的学习成果和生活，这也是我们的期望。 我们严格要求孩子，注意在日常生活小事当中来教化孩子，

18、培育其良好道德品质。教化他孝敬父母、敬重别人、学会礼让别人，要有感恩之心。敬重老人，敬重老师，与同学友好相处，理解别人，给别人以愉悦，自己也会欢乐。 五、感谢 我特别感谢孩子的班主任老师，因为除了孩子的努力，还有老师的关爱和公正给了孩子相识自己，信任自己，挑战自己的机会，并有了主动努力的心态。面对生活的琐碎和压力，作为家长，在教化孩子方面我们做的还不够，也经常面对孩子的问题手足无措甚至急躁担心。有幸的是孩子的老师给了孩子无尽的宽容和细心地呵护，孩子每次兴致勃勃地讲学校里发生的趣事，我都深深地体会到老师的勤勉，和学生挚友般的情意，心里暖和而感谢。 家庭教化，是一项长期的任务，也是一项细致的工作。

19、只要专心去做，你就会看到胜利的希望，看到孩子的明天! 家庭教化讲座观后感悟篇5 在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我语重心长地劝告与引导，却适得其反的现象时有发生。遇到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应当自己反思一下，看看问题出在哪里?或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更简单接受一些呢?其实，只要有爱心、有创意，家庭教化也同样可以富有情趣。 有一次，我对孩子的指责教化太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些难过并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我懊悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己

20、的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告知我，是哪句话吗?”她依旧用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清晰地得，母亲节那天，女儿亲自给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你!”原来她懊悔想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了!”而且，我还有意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并指责起我来：“妈妈，你把妈妈两个字写错了，你是怎么当妈妈的?”看到女儿发觉了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，惊慌的气氛忽然活跃了起来。我对她说：“孙

21、老师，麻烦你帮我订正一下错误，可以吗?”女儿欣然应许。 从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更便利有效。因为文字和语言相比，语言比较羞怯，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行密切无间的沟通;语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不肯定留下多少印象，简单这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、简单被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此

22、常常一来一往，家庭教化同样可以增加不少乐趣。 家庭教化讲座观后感悟篇6 说来惭愧，四周挚友很早就举荐景老师的讲座，始终都没机会去学习，感恩学校组织的这次学习，今日有幸听到景老师的读懂孩子，培育良好家风，收益颇多。 父母总是怪孩子不听话，但我们真的理解孩子不良行为背后的动机吗?他是想寻求过度关注、寻求权力亦或是为了报复、为了，这就须要我们学习如何读懂孩子。做父母从来就不是自然而然就会的事情，真的须要我们仔细学习，教化只要起先就不算晚，正如景老师所说，我们该庆幸我们的孩子还处于错误的初级阶段，一切都还来的及。和孩子发生冲突，我们要顾及孩子的感受，多关注孩子的心理健康，可能就会避开过激的行为发生，同

23、时我们更要反省自己，要学会如何限制自己的心情，如何能心平气和地解决问题。作为两个孩子的妈妈，我也在反省，也在尝试怎样从可怕的大老虎变成孩子眼中和顺的小白兔，真的希望一切还来的及。 什么是最好的教化?喜爱科胡特的这句名言，一个功能良好的心理结构，最重要的来源是父母的人格，特殊是他们以不带敌意的坚决和不含诱惑的深情去回应孩子需求的实力。 真正的“为你好”。 看着小珍宝们一张张笑脸，仿佛自己又回到了童年时代，不同的是作为家长的我们有了压力，有了责任，有了面对社会的各种勾心斗角,多想他们恒久都这样天真烂漫，无忧无虑。 昨天，有幸听了景老师的课，猛然发觉我和孩子的距离是那么的远，本以为我已经全力以赴，谁

24、曾想我还不够格，没有真正了解孩子所需，没有真正体会孩子所感。看着孩子满脸质疑的眼神，也从不当回事，总认为自己就是对的，就是好的.陪伴是父母与孩子沟通的最好桥梁，孩子的成长，是父母的一次旅行。面对犯错的孩子，我们不能只是发火惩处，而是要限制自己的脾气，平和地帮助孩子，只有你真的够强大，才能接纳并且引导孩子去担当后果。 儿女若是风筝，父母便是线;儿女若是箭，父母就是弓。适当的放手既是成全，也是敬重，更是真正的“为你好”。 家庭教化讲座观后感悟篇7 这几天读了杂志家庭教化有很多的感想。 一、教化就是养成习惯。注意培育孩子健康欢乐的生活习惯和学习习惯。 二、不仅要用照相，录像录儿子的成长，更要用文字录

25、儿子的成长。这将会是给他的成长的礼物。 三、童年是一个人成长的重要阶段，还给儿子一个欢乐和有忆的童年。 习惯确定命运。这句话可谓是至理名言。人们说习惯的养成要有21天的时间，渐渐地成为了一种固定的习惯。难就难在这前面的21天时间，有决心要养成好的习惯。现在，儿子基本上养成了: 1、睡前刷牙。 2、睡前阅读的习惯。每晚睡前听故事，可以渐渐让他自己来复述故事，培育听说实力。这个习惯要始终持续下来，直到他自己能够独立阅读。 3、每晚睡前支配听英文故事，每天早上听英文故事。虽然听的.时间不多，但要养成一个习惯。每次听非常钟。 家庭教化讲座观后感悟篇8 感谢学校搭建平台，给家长们供应了珍贵的学习机会。听

26、完专家讲座，真是受益匪浅。 家庭教化是最重要的教化。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、安逸，充溢包涵和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到： 1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和暖和港湾。陪伴会让孩子削减焦虑，消退孤独，喜爱与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到暖和、华蜜。 2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子沟通，让孩子感受到家长的敬重与关爱。 3、制定规则，管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特殊是手机和不健康的读

27、物，会影响孩子的身心健康。制定规则，会促进孩子良好行为习惯的养成，不痴迷，不越界，形成主动、健康的心理特征。 4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体，会遇到很多压力。作为家长，不能忽视，不能指责，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不埋怨，不躲避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与帮助，才能最大程度的爱护孩子，提高孩子的心理弹性。 愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！ 家庭教化讲座观后感悟篇9 看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教化的重要性。 除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。 孩子的青春期

28、是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子简单受心情脑的限制。这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年头的消遣是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。他们孤独，缺少玩伴。他们失落，因犯难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。他们迷茫，因为他们只知道学习，不懂得自身的价值感在哪。 所以，家庭教化在这期间起了至关重要的作用，我们可以用家庭的凝合力，让孩子体会到家庭的欢乐与暖和；用传教的方式教会孩子们如何在面对压力时解决困难；用家庭环境的力气帮助孩子们培育坚韧不拔的性格，不会轻易被压力压垮。 关于如何爱护家庭环境方面，现在的家庭问题就是家庭的过于冷漠，家

29、庭的猛烈冲突以及家里遭遇了重大变故。第三点一般家庭是不会遇见的。第一点家庭的冷漠，家长对孩子的不闻不问，放养型让孩子成长，这样孩子看起来很自由，但却没得到关爱，对于成果等方面也是无所谓的看法。其次点猛烈冲突，家长太管孩子了，往往适得其反，看法不合而产生了冲突。在我看来，最好的方法就是多沟通，少说教。沟通是双向的，双方能像知心挚友一样吐露自己的心声，毫无保留，而说教则是家长单方面的教训孩子，孩子在长大了之后该懂的道理早就懂了，说多了也嫌烦。 家庭教化，家庭环境，由我们每个家长共同守护。 家庭教化讲座观后感悟篇10 每一个孩子，都是父母心目中的珍宝。我们都期望他们能够平安、健、欢乐地成长。对于孩子

30、的教化，我也始终处在不断的学习、探究和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和谐对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那绚丽的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么苦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。 一、重视品德教化，使孩子成为受欢迎的人 个人品德是一切道德行为的基础。教化孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小敬重长辈，友爱他人，不欺压弱小。孩子做对了要赞许，做错了要恰当指责，让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心和善、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思索，这一切应当从小就抓起。 例如

31、：孩子很小的时候有点攻击性，喜爱打人，经常把其他小挚友弄哭。特性强一点的孩子往往都会这样，我想肯定要想方法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子，弄脏了她孩子的衣服。回到家我特别耐性地蹲下来问他：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的珍宝，是不是？”（因为我平常都会向他强调这一点，所以我敢确定他肯定会说“是”）。他果真说：“是啊。”我接着说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈肯定会很心疼、很难过！但同样的，你把别的小挚友打了，她的爸爸妈妈也很心疼、很难过啊，因为她也是她爸妈的小珍宝啊！”这个时候他已经不知不觉地低下了头，起先知道自己的这种行为是会令别人难过的。从今以后，我们这一片儿的孩子

32、都情愿和他一起玩、一起笑，间或闹点小冲突叫很快会和好。 二、培育独立性、主见性，熬炼孩子的实力 孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必需让孩引故自己的主子。作为父母我们要敬重孩子的选择，给予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。 例如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的嬉戏，只要是在合理的范围内，就由他自己选择确定。当孩子跟我在一起时，他会支配的并并有条，有时还会指出我做的不足的地方。或许作为家长，我们应当要学习聪慧地示弱，把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思索中，不断长大、独立，然后超越父母。 三

33、、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯 孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己首先要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒，渐渐养成习惯。告知他每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命；对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是学问与成长。利用支配好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但假如奢侈了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认仔细真学习，该玩的时候就大快朵颐地玩，心中要有个时辰表。教化的最终目的不是分数，而是让孩子有实力去创建华蜜生活并享受生活。 例如：早上起来洗脸、刷牙、叠被子，

34、自己整理并管理好自己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影，跟孩子一起探讨一下有什么教化意义或者是有哪些体会和感受。大人探讨问题，你也可以发表自己的看法，表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方，你也可以指出来。 四、多赞许，多激励，培育孩子的自信念 有一句教化名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应当大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任他、敬重他，多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些激励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多

35、一些观赏。或许孩子会笑着去面对他的人生。 例如：有一段时间，常常阴雨绵绵，我就说：“这天气老是下雨，心情好烦躁。”不料儿子却说：“我有世界上最华蜜的家庭，每天下雨也影响不了我的心情。” 五、加强平安意识教化，让孩子健康平安地成长 现代社会到处都存在着平安隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培育孩子自己的平安意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的华蜜。教孩子认各种平安标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也特别感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培育平安意识，并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境，教给他们一些遇到危急时求安求生之道。 以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都须要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。 在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的谆谆教导、孜孜不倦地教育。让我们共同携手为祖国培育更优秀的下一代而努力。