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1、2023年家长的家庭教育反思随笔 在日常学习、工作生活中,家长挚友都有写过随笔吗?随笔,顾名思义就是随笔一记,篇幅一般比较短小。日常生活中最常见的随笔有哪些呢?下面是我整理的家长的家庭教化反思随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 家长的家庭教化反思随笔篇1 教化孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,始终以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教化孩子没有固定的模式,我就把我们教化孩子的方法与老师和各位家长沟通一下。 一、注意思想品德教化,提高孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益激烈的社会竞争的保
2、障。自从孩子董事起,我们就刻意教化孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做 法能简洁的推断出对错。上幼儿园之后就起先教化孩子要酷爱集体、敬重师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是特别遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特殊疼孩子,当时的确巧克力也只够家里人分的,她姥姥说:姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。我当时就指责了妈的观点,小孩给你东西吃就肯定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。 二、充
3、分发挥家长的表率作用,帮助孩子培育良好习惯 孩子的仿照性很高,许多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、仿照。家长是孩子的第一任老师,从诞生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在仿照着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区,我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊,你不是说 看到年纪大的要让座的么我当时心里真的特别兴奋我女儿董事了。我就告知女儿,你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座! 三、增加孩子的
4、专注性,养成仔细负责的好习惯 现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高在高。我也给孩子买了很多玩具,但孩子到现在对她全部的玩具都是最爱,因为每个玩具上都爸爸妈妈对女儿的爱,她常常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭,我女儿也要剥,妈才剥一点就去别人家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的的事情就肯定要做完,这才是好孩子。 四、培育孩子的独立性和自觉性 我们常常看到一些报道,高校生生活不会自理等等,无不给我们提示,孩子不能独立,恒久是长不大的孩子。为了
5、给孩子独立,我还得了个残忍的称号,那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告知她,自己摔倒的肯定要自己爬起来,现在我 可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告知我,爸爸,我下次走路会当心的!心里既有心疼又有欣慰。 五、学会和孩子沟通,做孩子的挚友 与孩子沟通,最重要的是要同等,每个人都渴望得到敬重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者打算放弃的时候,尽量不要指责、埋怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、激励她信任自己有实力克服困难。我们从旁助她分析缘由,查找问题的所在,
6、从 侧面启发她、引导她,激发他解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我始终信任,现在我们欺瞒孩子一次,孩子将来就会欺瞒你一百次。对孩子的不同看法要仔细听完,不能随意打断,等她说完再告知孩子你的想法,肯定要站在同等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下吩咐,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实状况了。 家长的家庭教化反思随笔篇2 我们认为要教化好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教化,但是是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,只有双方共
7、同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初级中学一级年级,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。 (1)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,
8、女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。 (2)培育孩子的爱好,爱好是最好的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我
9、也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提一般中学一级年级下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的答应了。 (3)惩罚孩子要适当,专心引导孩子,做孩子的好挚友 记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学六年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。 家长的家庭
10、教化反思随笔篇3 感谢老师给我们这个机会和各位家长学习,说实话,今日老师让我们谈教化学生的心得,我真不知从何说起,我的孩子在班里不是出类拔萃的,我真的觉得没什么阅历。我觉得自己在教化孩子方面也存在这些问题,就让我们相互取长补短,多多学习吧。 首先,我们要感谢这几年来各位老师,特殊是升入五年级之后李老师、高老师和刘老师的教化、培育和照看,没有老师们的付出,就没有女儿的今日。我代表我们全家感谢老师们! 其次,给孩子营造一个宁静、良好的学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持宁静,不打搅孩子,家长千万别看电视、上网嬉戏、聚打麻将,这样可以避开孩子产生父母可以休闲而她还需学习
11、的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。我女儿学习的时候,我们也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍,甚至可以洗衣服,清扫卫生等家务活。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。孩子的作业肯定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,但不要时间长了。由于在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太惊慌,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必需做好引导,提示让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这些都会分散孩子的留意力。 第三,家长是孩子在家里
12、的主心骨。在家学习的时候,我们切不行先灰心,即便是灰心,也不行在孩子面前表现出来,家长要始终坚信,自己的孩子就是可以胜利的。女儿上三年级刚起先的时候,读书羞涩,不张嘴,而且发音不准,我们就激励她,给她做示范,领着她读。几次之后,她就放开了,张嘴大声读。我们还告知她,我们也有好多单词不相识,要她学会好教我们。这样她的信念就更足了。 第四,肯定要激发孩子的爱好,并且要留意激励她的爱好。爱好是最好的老师,全部的学习的内在动力都来源于爱好。我女儿新奇心很重,总是问这问那的。可是假如不留意激励,孩子对学习的爱好会渐渐淡化。所以我们两个人都要对孩子的问题仔细思索,不清晰的可以百度一下,再讲给她听。有时候看
13、到她迷茫的样子,我们也很自责(打算的不充分)。我们许多时候都望子成龙,盼女成凤,所以就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。所以,我女儿有一段时间写作业磨蹭,我们就渐渐的问她,是什么缘由,可以给她一些选项。最终,女儿承认是怕多布置课外作业。所以,我们始终不给她布置过多的课外作业。 第五,注意对女儿的感恩教化。要刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。我们让孩子感恩每位教育她的老师,爱老师,敬重老师。爱老师,孩子会喜爱上老师的课;敬重老师,在课堂上他会仔细听讲,课堂效率才能高
14、,学问驾驭的坚固。感恩父母,让她知道爸爸妈妈的不简单,知道艰苦朴实,知道不要攀比,知道分担家里的家务等等。 最终,我想说,陪伴是最好的家教的方式,跟孩子一起成长会有无穷的乐趣。 啰里啰嗦的说了这么多,以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请指责指正。感谢大家。 家长的家庭教化反思随笔篇4 教化孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,教化孩子没有固定的模式,我就把家长会各家长的体会和我们教化孩子的方法与老师和各位家长沟通一下。 一、注意思想品德教化,继承和发扬孩子尊老爱幼的优良传统 一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益困难的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就
15、刻意教化孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简洁的推断出对错。上幼儿园之后就起先教化孩子要酷爱集体、敬重师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是特别遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。 二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培育良好习惯 孩子的仿照性很高,许多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、仿照。家长是孩子的第一任老师,从诞生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在仿照着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用。 三、增加孩
16、子的专注性,养成仔细负责的好习惯 现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就肯定要做完,这才是好孩子。 四、培育孩子的独立性和自觉性 我们常常看到一些报道,高校生生活不会自理等等,无不给我们提示,孩子不能独立, 恒久是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校, 养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新相识和谛视什么是集体主义、如何发自内心地敬重师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性相识向理性相识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样渐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。 五、学会和孩
17、子沟通,做孩子的挚友 与孩子沟通,最重要的是要同等,每个人都渴望得到敬重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者打算放弃的时候,尽量不要指责、埋怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、激励她信任自己有实力克服困难。我们从旁助她分析缘由,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告知我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,肯定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的打算工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教化女儿时告知她:“学
18、好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广袤实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似困难,其实,都是语文问题,中国字,地球人都相识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能供应语言环境更好。”我始终信任,现在我们欺瞒孩子一次,孩子将来就会欺瞒你一百次。对孩子的不同看法要仔细听完,不能随意打断,等她说完再告知孩子你的想法,肯定要站在同等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下吩咐,否则你以后真的再也没法知
19、道孩子的真实想法和现实状况了。 六、记得我上高校时,叔叔告知我,在学校学习只是一种实力的培育,走出校门,步入社会,受教化才刚刚起先。 俗话说:千般易学,一窍难通。综上所述,我作为家长认为,当前首要的任务就是做好表率,正确地导引,要引导孩子开窍不简单。这是我作为家长教化孩子的一点简洁体会,希望能通过沟通,大家都提高教化孩子的实力,使每个孩子都能够健康欢乐的成长! 家长的家庭教化反思随笔篇5 首先感谢_为我们家长供应了一个难得的学习机会。通过短暂三次的课程,让我们进一步学习到好多育儿书上学不到的学问,让我们对育儿教化又有了一个新的相识,让我们对_也更多了一份了解。 总之,通过参与此次家长学校的学习
20、,我们是受益多多,感受多多。现就自己听课后的感受谈一点体会。 一、行为习惯的培育 黄专家的讲课,说这个时候是孩子行为习惯养成的最佳时间。对这一点,我深有感受。 孩子上幼儿园以前,每次要他洗手,都是把水龙头开得大大的,然后看到水哗啦哗啦流,好象水不开大,一双小手洗不干净似的。可上学没几天,一次我和他一起去洗手,孩子自己主动把水龙水的水流量调得小小的,还对我讲:“水龙头不能开得太大,开得太大了,它会哭的。”好形象的话语!我知道,肯定是老师教的,让他们无论是在学校,还是在家里,已经无形中建立起这种节约用水的意识了。原来好的习惯就是这样养成的。 二、亲子沟通的技巧 刘教授传达给我们的一句话“一个孩子,
21、常常被你看成怎样,常常被你说成怎样,常常被怎样对待,在不久的将来就会变成现实!”我想其中一个很重要的理念就是敬重孩子、理解孩子,不要把我们大人的观点强加给孩子,不要随意给孩子戴上“笨”“差”“没用”的帽子。学会倾听孩子的心情,接纳孩子的思想。 三、家园有效的沟通 只有家长和老师的充分沟通,才能帮助孩子更快、更好的成长。_此次举办家长学校,使家长和专家、园长面对面进行沟通沟通,共同探讨孩子教化问题,成达共识,可谓是事半功倍。 我们家孩子上幼儿园前两个星期都表现好好,可到了第三个星期的中期,就起先闹心情了,缘由是不愿吃学校的“黑饭”。我们通过和老师的努力协作,给孩子进行各种详解和相识,最终接受了养分又好吃的“黑饭”。假如没有有效的沟通,其状况会是什么样,我不敢想象。 不知不觉,孩子在幼儿园已快三个月了,眼看着孩子慢慢长大,慢慢懂事,我心中也充溢对班级老师、对_全部工作人员太多的感谢。 _的办学宗旨“老师专心,家长放心,孩子快乐!”作为家长,我觉得把孩子送到这来,我是放心的。 就象_提倡的,让我们共同携手,和孩子一起努力吧
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