2023年家长会家长代表发言稿7篇.docx

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1、2023年家长会家长代表发言稿7篇 在家长会上作为家长代表发言的你有什么教化孩子的阅历想要共享的呢?我们看看别人是怎么教化孩子的吧!下面是我为大家整理的关于家长会家长代表发言稿，希望对您有所帮助! 家长会家长代表发言稿篇1 敬重的学校领导，各位老师、家长挚友们： 大家上午好!首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教化。 _小学关于素养教化的理念体现在学校教化的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的爱好和启发，培育了孩子的创新实力，充分发挥孩子的特长;校内节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都主动参与，也涌现出一批批节日小明星;学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无

2、处不体现出学校新教化的理念已深化到日常教化的方方面面，让孩子们的爱好、创建力得到充分体现和发挥。我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参加班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客每天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。 我的孩子也是在各种活动中，发觉自己的优势，渐渐增加自信念 ，并且学习成果也不断进步。孩子的成长离不开学校教化，离不开老师的辛勤培育。我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。后来，在校本课程的选择中，使他找到了爱好点，先是参与了钢琴班，后来发觉七

3、巧板很好玩，在其次年的选择中，就参与了七巧板班，后来又参与了素描班、科学班。每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己爱好的时候，充分敬重孩子自己选择的时候，让孩子自我发觉，自我选择，比别人发觉、别人支配更重要。通过这些活动，孩子开朗了，和同学们沟通多了，有了自信就有了志气，参加班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉开眼笑，从孩子的谈话中，感觉到孩子慢慢长大了，也表现出对班级的酷爱和剧烈的责任感。 让学生参加，让学生去做，简洁的一件事，却能激起孩子极大的爱好。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很仔细地画，交到班里后，还细致视察别人的设计，回家又跟妈妈分析同学们的设计，并做出评价。

4、最终他的图腾被班级采纳了，他却表现的很安静，说，其实设计图腾挺简洁，我望见街上一些公司的标记，都是以简洁、大方，以公司名称首位字母为主。还真不知道，因为班级图腾设计这件事，他却不知不觉中，学会了视察。不久班里人数改变，班级中队名称改了，老师还没让同学们设计，他就又画出来，放在班级静静话信箱里。前些天，学校又征集校徽，赵老师也想给孩子们一个熬炼的机会，把这个消息告知了全班孩子，海程回家就起先画，然后上网搜鸽子的图片，当时我还想，你找鸽子干嘛?但看完孩子的设计，我真的感叹，正像赵老师常常跟家长们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校内就是和美

5、的校内，展翅的鸽子很像_的首位字母X、Y，鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，我要设计出最适合我们学校的校徽。以前，没发觉孩子在绘画、设计方面有优势，但通过这件事，给孩子带来的改变却是自不待言的。其实，创意就是有点新思想，新设计、新做法，有时，一件一般的事，给孩子带来的改变却是很大的。 有句话说“一切为了孩子”，我理解更多却是，为了孩子，让孩子健康成长，家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是家庭的希望，更是祖国的将来，多创建磨练的机会，也是对孩子负责。他和妈妈出门，都是把他当成男子汉，有重物须要提，都是交给他。每周回奶奶家、姥姥家，帮老人做事，让他知道这是一种孝道，其实不用跟他讲，这些都是从

6、我们的言行、做法中体会到的。 对孩子的熬炼，也要印象深刻的。今年10月6号，带孩子爬泰山，早就安排好了，从红门起先，徒步登上山顶，大约须要6个小时，打算好爬山所需物品，自己带，不要爸妈帮忙，肯定要自己登上山顶。一路上的经过，就是一种经验，更是一种熬炼，二十多里的山路，六千多级台阶，登上山顶，孩子很累，更多的却是骄傲和喜悦。 作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，但成长没有固定模式，也不是一模一样，依据孩子不同的特点，发挥孩子的特长。孩子感爱好的事，只要是有益的，我们就要大力支持。儿子想建立自己的博客，想把自己写的文章，自己喜爱的东西放在里面，我们就一起与他共享;孩子喜爱天文，我购置了全套天

7、文设备，一起去山里看星空、银河，观测木星、火星;儿子喜爱魔方，我给他买来各种魔方，并和他一起探讨，一起玩;儿子想养小动物，于是我们就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的了解。 除了学校的课程，还有更多的学问、更多的学科，可以让孩子去尝试，学校也始终推崇家长参加到学校的教化中来。上学年我参与了学校的两次活动，在这里简洁介绍一下。 去年12月10日发生的月全食，我们早就打算好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进行了月食观测，并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金老师也在现场。其次天，班主任赵老师得知了这个事情，就

8、联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么打算，我就带着简洁的观测设备和我拍的照片，来到班里给同学们展示了月食的全过程，简洁的讲了一下月食形成的原理，孩子们听的特别入迷，对天文观测都很感爱好。特别兴奋能给孩子们带来欢乐和收获，以后有机会，我还会毫不保留，尽我所能和孩子们一起共享。 后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上讲讲月食。我特地制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长协作学校一起参与活动，作为大讲堂一个亮点，得到了各学校听课老师的认可。 在参与学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的沟通中，

9、金老师说有孩子向她提出问题：想了解水泥为什么会变得坚实?而这也正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和马路局试验室，让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验，孩子们热忱很高，亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得坚实，为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。 作为家长，我也相识到了家校之间加强沟通、沟通互动非常必要。我其实只是把自己学到和平常工作中接触到的一点学问，向同学们做了简洁的介绍，但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新内容，为他们开阔了学问的视野。在此，我作为家委会的一员，向家长

10、们发出倡议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的了解社会，让他们在这个纷繁的社会中健康成长的学问来与孩子们共享一下吧! 特别感谢学校的这种教化理念，按孩子的特长、爱好发展，让家长参加进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教化下，健康、欢乐成长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校内的白鸽一样飞向更广袤的蓝天。 水平所限讲的不对的地方，欢迎大家提出看法，以后加强沟通，感谢! 家长会家长代表发言稿篇2 敬重的家长，敬爱的同学们： 大家好! 孩子在学习上取得一点成果是老师尤其是班主任努力的结果，

11、我认为：孩子能碰上一位优秀的班主任是他一生的幸运，我很兴奋，徐老师和潘老师都是工作特别仔细负责的好老师。今日，徐老师让我在这儿谈阅历，其实也没有特殊的方法，在座的很多家长或许有更好、更有效的方法。 在此我只剪取几个生活片段供大家品评，介绍几条教化规律供大家参考。 一、督促孩子养成好习惯。好习惯可以使人终生受益，像上课仔细听讲的习惯，独立完成作业的习惯，良好的作息习惯等等，我自己也是做班主任工作的，对家长强调最多的是刚好复习的习惯。开家长会的时候我总是对我的家长说：上课听讲的确重要，但这个过程老师可以限制，晚上的复习，星期天的巩固却是老师所限制不了的，现在的学生上课都能听懂，也学会了，但过几天考

12、试成果却不一样，究其缘由，是这部分学生没有刚好复习，遗忘了和没有学结果一样，巩固下来了，学问就是你的，否则还是课本上的。我儿子基本上能刚好复习，晚上复习当天的，星期天复习本周的，刚好复习用不了多长时间，一节课学的可能一分钟就能复习完，但假如遗忘了再复习就跟新学一样困难。 二、对于孩子的学习，我们应当重过程而轻结果。但很多家长却重结果而轻过程，只要孩子努力了，成果不好又怕什么?相反孩子没有努力，成果间或好了又有什么?孩子考试成果不好，他本身就不好受，你再一场暴风雨，势必打击学生的信念，我们应当努力使学习成为孩子一件欢乐的事情，至少不应让学习成为一件带来灾难的事情。学生成果下滑，有我们的督促不利的

13、缘由，该打板子的是我们，失败时更须要我们的激励，胜利时才须要我们的提示。 三、当孩子兴致勃勃的告知你他取得的成果时，他们的目的不单是让你兴奋，更是期盼你的表扬，我们不妨用放大镜视察孩子的优点。孩子有了成果首先想到的是告知我，因为不管获得的是一朵小红花还是100分，我都会表扬他，说：“真棒!”假如取得成果得不到家长的认可和表扬，他也就失去进步的动力，不愿再付出努力了。 四、多花点时间跟孩子沟通。跟孩子一起玩、做嬉戏也是一种教化，现在学生痴迷网络嬉戏，做家长的忙于工作、忙于应酬没有时间陪他们，上网就成了他们的一种精神寄予。我现在常和孩子一起跑跑步，打打球，他最喜爱和他爸爸下棋，象棋下不过，就换成围

14、棋，赢了他就会很满意。 五、我的孩子有个优点是独立学习，他一回到家就埋头完成作业，我也忙着烧饭，不管他，一般来说，到吃饭的时间他的作业也就完成了，我只要签字就可以了，这一点让我很省心。这得益于上一学期的习惯的培育。双休日的作业一般在星期五基本完成了。 教化孩子是一门艺术，让我们一起来探讨，教化孩子是一个长期的过程，让我们一起来坚持，教化孩子不允许有丝毫马虎，让我们一起来专心，教化孩子定会取得丰硕成果。感谢大家! 家长会家长代表发言稿篇3 各位老师、家长： 大家好! 我是咱们班_的家长，在那里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教育、细心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为

15、上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长沟通一下教化子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和相识： 1、用爱心、耐性和激励、表扬树立孩子的自信念。自信是每一个胜利者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创建力的源泉。所以，家长要常常地透过视察，发觉孩子身上的闪光点，不断地表扬、激励，增加孩子做任何事情的自信念，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅须要爱心，更须要耐性，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地指责、训斥，常常把他和别的孩子进行比较，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信念最可怕的毒药。 2、捕获生活中的各种

16、机会和情境，对孩子进行教化。假如说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂，一个充溢了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时到处都有用来教化孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发觉女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思索：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她立即想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教化，比起单纯地说教，更简单让孩子理解和理解，效果就应会更好。 3、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习

17、惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯构成性格，性格确定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才胜利的强劲推动力。我认为习惯包括的资料许多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的沟通中有意识引导一下就能够了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的缘由，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是就应放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的资料也许多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，礼貌用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习

18、惯，科学的消费习惯如养成积累和有安排地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就须要家长不仅仅要让孩子相识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时督促。 4、用平和的心态、同等的观念，与孩子交挚友，常常进行沟通和沟通。我们都爱自己的孩子，都有期望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜爱的是能和他们一齐玩，一齐笑，能怜悯他们，能和他们共情的好挚友式的爸爸妈妈，这样他们才能放开心扉，把心里话告知你。假如家长常常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，

19、这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关掉与家长沟通的大门，意味着家长的正面教化再也不行能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。 好啦，以上几点是我个人在教化孩子方面的相识，也能够说是设想，因为我做为家长在很多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长指责指正。 感谢大家! 家长会家长代表发言稿篇4 敬重的各位老师、家长们： 你们好! 首先感谢校内老师赐予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。 家长们也都欣喜地看到自己孩子的学问在一每天增长，学习的习惯也在一每天地进步和提高。在此，我代表全部学生家长向各位

20、老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进校内，须要时间渐渐从心理上去适应环境的改变和自己主角的改变。 孩子的成长离不开校内这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校内环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培育孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。 而作为一名二年级新生的家长，也是须要时间去适应这全部改变。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教化谈谈几点自己作为一名家长的体会。 第一，尽力给孩子创建一个良好的家庭学习氛围。 环境是培育孩子性格品质

21、的重要后天因素。据报导，有必需成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等民主的、充溢着爱的家庭。父母亲教化子女的方式方法要一样，行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感，对他人不信任，简单有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。 另外，把孩子当作一个挚友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的欢乐和苦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去劝慰你，亲子沟通在感情上会产生共鸣，这种华蜜感是难以形容的。家

22、长在与孩子进行情感沟通时，要留意方式，尽量放低姿态，留意倾听，要有耐性地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子简单理解。换位思索，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。假如你总是指责，不激励，孩子会失去信念，封锁内心;想再与其沟通，将会很难。因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无损害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。 其次，要着重培育孩子良好的生活和学习习惯。 习惯是确定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。所以对父母来说，在家庭教化中，培育孩子的自理习惯和独立精

23、神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个足够的睡眠，精力充足的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配养分均衡，保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体，才能有更足够的精力去汲取新学问。 关于学习习惯的培育，我是这样做的。 每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问，有助于记忆力的熬炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子

24、上幼儿园起先，我们就起先着手培育孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感爱好的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一齐看，讲解给他听，渐渐孩子相识了较多字，能独自翻阅，理解潜力也渐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜爱看的一本书是闻名的青少年心理专家孙云晓先生主编的成长的期盼，是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有耐性等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程，也是一份享受的过程。 第三，学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。 爱要学习吗?是的，爱是须要学习的。爱人或

25、被人爱都是须要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这须要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就须要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教化心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教化孩子方式的反思;以及来源于家长与校内、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们须要透过学习，找寻适合自己的教化方式，才能赶上孩子不断成长的脚步! 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教化的一些浅见思索，与各位家长、老师共勉。我们信任，透过校内、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会

26、在家长和老师的爱惜中更加健康欢乐的成长! 家长会家长代表发言稿篇5 敬重的老师，敬爱的家长挚友们： 大家好! 首先我做一下自我介绍，我是_班_的爸爸，很兴奋受学校举荐，与各位家长一起沟通培育孩子的心得体会，现在就孩子的生活、学习习惯简洁的说一下我的感受： 我来自岑巩县，在城市管理局上班，出于职业缘由，工作繁忙，孩子从小到大由家里的老人照看。由于隔代教化，老人特殊的宠爱孩子，在没送淮阳中学以前，孩子都是衣来伸手，饭来张口，俨然一个“小皇帝”，什么也不会做。始终到初一年级读完，我们一家对孩子都伤透了脑筋，不知道该怎么教化，后来一个挚友跟我举荐，让我把孩子送到淮阳中学就读，并且挚友告知我，送去了你确

27、定不懊悔，我就抱着试试看的看法，把孩子送来了。走进淮阳，我就被它美丽的校内环境吸引了，再看看老师们、学生们的精神风貌，看看教室里、走廊上的文化，我感觉，这是一所值得选择的学校。 一个月以后，我孩子褚伟杰回家，我就找他谈感受，他明确地告知我，他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师，老师们太关切学生了，一天到晚都和学生在一起，要求严，抓得紧，责任心特殊强，生活上也特殊关切，一日三餐、每天的午休晚寝，老师都和我们在一起。这个时候，我觉得，我当时的选择没错。 等到一个学期结束，我又有了惊喜，以前淘气捣蛋的孩子，一放假回到家，像换了个人似的，家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理实力也很强了，

28、究竟是在寄宿制学校呆了的，每次回到家，懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置，洗漱的杯子毛巾摆放得整齐，起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。 就这样始终到初三毕业，我们发觉，孩子学习进步飞速，以前淘气、不爱读书的他竟然能依靠他自己的实力考上了淮阳中学高一年级的重点班，我们做家长的，真的觉得特别满意，同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在，我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读，这个班班主任特别优秀，科任老师个个都有水平，有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是高校本科毕业后公开选拔的年轻老师。这个班的学生也个个都有考好高校的目标，孩子在这样的班级里，我们做家长的还有什么不

29、放心的呢。 孩子一年一年发生这样的改变，取得这样的进步，我是没有想到的，原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽，这是学校的魅力，是老师教化胜利的表现。当然，我们做家长的，也要多多协作学校、老师的教化，平常再忙，我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的状况，假如孩子出现一点点不良心情，我都会和孩子沟通，老师怎么说，我就怎么做，只有我们做家长的，和老师一条心，发出同样的声音，我们的孩子才能更好地成人、成才! 孩子的成长是一个漫长的过程，每位家长都有望子成龙的心愿，只要平常正确引导，孩子肯定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向胜利的重要因素，也是一种必备的生活技能。最终，特别感谢老师的付

30、出、学校的关注，我想作为家长代表，真诚地对各位老师说声：你们辛苦了，感谢你们!让我们祝愿淮阳中学越办越红火，祝我们的孩子们越来越优秀! 家长会家长代表发言稿篇6 敬重的老师，敬爱的家长挚友们： 大家好! 我是_班_小挚友的妈妈，能够作为家长代表发言，我感到特别的激烈。此时此刻我最想说的一个词就是感谢。感谢敬重的_校长和_园长，感谢六一幼儿园全部的老师们，正是因为你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这漂亮的校内中健康欢乐地成长。 记得我的孩子刚来六一幼儿园时，他想家，想妈妈，是老师告知他：“珍宝，不要哭，幼儿园就是你的家，老师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是老师告知他：“珍宝，不要怕，要

31、英勇!”当他不会穿衣服焦急时，是老师告知他：“珍宝，试试看，信任你肯定能行!”在六一，我的孩子学会了许多许多，他每一天都特殊的欢乐。 三年前，孩子刚来到六一幼儿园，作为家长我们特殊的惊慌和担忧，可是从孩子回家后激烈的表情和绘声绘色地描述中，我们的全部的担忧和顾虑全都没有了。是老师甜甜的笑容、温顺的语言、激励的眼神、像妈妈一样暖和的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。每天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园!” 每天放学回来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告知我每天睡觉老师会静静地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。老师看到了总是帮他帮他卷起来

32、，他还指责我不帮他卷。我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告知我，班级有同学把大便解身上，小挚友们都怕脏捂着鼻子，可是老师从来不嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。 记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我打算到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的暖和阳光。那一刻我的内心感到特别暖和，也特殊的感动。从这些很小的细微环节中，我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午，孩子肯定会睡得特殊香，因为被子上除了暖暖的阳光味，还有老师甜蜜的爱的香味。 正是因为老师对孩子们无微不至地照看和关切，孩子们都特殊的喜爱老师。我的孩

33、子回家常说：“我们的老师每天总是笑眯眯的，不像妈妈那么凶。妈妈，下次我犯错误你也像我们老师一样给我讲道理好吗?”有时候晚上他总是吵着要给老师打电话，我问他有什么事，他说要唱歌给他的老师听。每次我都不忍心让他去打搅，因为老师们上了一天班，老师晚上确定很累了。 再过一阵子，我的孩子就要上小学了，最近后他常常在家里说：“妈妈，我不想上一年级，我喜爱我的幼儿园，喜爱这里的老师。他还问我能不能把小学、初中、中学高校，都搬到六一幼儿园来?能不能还让他的老师接着教他?从孩子稚嫩的语言，我感受到他在六一的生活的这段时间是多么的欢乐，华蜜，信任这段美妙的时间的回忆将陪伴孩子一生的成长!感谢大家! 家长会家长代表

34、发言稿篇7 敬重的老师，敬爱的家长挚友们： 大家好! 我是_的爸爸，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我倍感意外和触动。 因此，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!感谢你们! 今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同探讨孩子的发展，感谢学校为我们供应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教化的功能，才能真正起到教化的效果。 第一，敬重孩子。每个人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。一个孩子得到大人们的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬

35、重他人。教化专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和特性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢乐、全面的发展。 其次，家长要了解学校，协作学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇到一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。我们遇上了好老师，是我们家长的幸运，因为好老师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动的与老师进行有效的沟通。在这里要特殊感谢蒋老师对京晓的包涵和耐性，是你的引导

36、使他有了今日的进步。孩子从入校以来的变更也很大，首先是懂得了感恩，每次吃东西时先让他的奶奶再让他的爸爸和妈妈，最终才是她自己的，而且他还能与家进步行亲切的交谈，其次是变更了他的倔强，频率也越来越低了。 第三，督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了中学阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但肯定要求他制定目标，力求上进，做好他的本分之事。除了最关切孩子的健康成长之外，孩子每一次的考试，成果和排名家长也相对比较关切。 第四，另外，我希望学校在管理上能够对学生更加严格，促进孩子们的全面发展，使孩子们能在这里健康的成长，将来都能成为国家之栋梁，这也是我们每位家长的心声，假如我们这些孩子教化胜利了，我们学校也自然而然声名远播! 以上这些就是我伴随孩子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教化无定法，须要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我信任，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，胜利的走向人生的又一个起点。因此，我们应当对学校多多支持、多多理解、多多协作。 最终，祝老师和各位家长挚友们工作开心、身体健康、工作顺当!祝孩子们学习进步、身体健康、前程似锦! 感谢大家!