2023年小学生国旗下讲话稿600字7篇.docx
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1、2023年小学生国旗下讲话稿600字7篇 演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。下面我给大家带来小学生国旗下讲话稿600字,希望大家喜爱! 小学生国旗下讲话稿600字1 敬重的各位老师敬爱的同学们: 大家好 最近,你们有没有发觉我们校内里活跃着一支小队伍,他们以身作则、忠于职守,利用课间非常钟,在校内的各个角落巡查、监督、管理,使我们的校内变得更加漂亮、和谐。 这支小队伍就是我校少先队成立的“义务校内监督岗”。参加管理的是从四、五、六年级各个中队选拔出来的管理实力强、责任心强、有服务意识的优秀队
2、员,共分15个小组,分别分布在各个楼层的楼梯口,国旗下,栅栏处、操场上等重点区域,各区域设立组长,其他成员在组长的牵头组织下对校内里的不文明现象,如:攀爬国旗的护栏、课间在楼道内追逐打闹、乱扔垃圾、买零食等违纪行为进行管理,并将违纪学生、违纪现象进行登记,报交政教处,与每周各班考核分数挂钩,少先队再对这些学生进行集中教化。通过这样的形式规范了学生的行为习惯,并通过监督岗志愿者的行动带动其他学生参加到学校监督、自我约束的行列中来。新一届监督岗的成立为我校注入新的活力,校内必将变得更加秩序井然、漂亮和谐,成为孩子们欢乐健康成长的乐园。 同学们,行动起来,从我做起,从小事做起,以一带十,以十带百,让
3、我校的文明礼仪之花开遍校内的每一个角落! 我的演讲完毕,感谢大家! 小学生国旗下讲话稿600字2 敬爱的老师,敬爱的同学们: 大家好!我是六年级五班的_。今日能够站在这里,我感到无比光荣,非常感谢老师和同学对我的信任,使我有机会和同学们一起共享我的感受。 我爱我的学校,我们学校是一所少年军校示范校,有优异的教学环境和先进的教学设施,一流的师资力气。拥有塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令家长和同学艳羡的好学校。我们在这里学习、生活,快乐和华蜜洋溢心间。 我爱我的班级,在这个集体中,大家团结友爱,敢于争先,不但学习成果好,在足球、篮球竞赛和舞蹈竞赛中都有很好的表现。这是个主动向上
4、、充溢荣誉感的集体,让我骄傲的集体! 我爱我的老师,她不但传授给我们学问,还教给了我们做人的道理。她慈母般的关爱,不辞劳苦的付出,严谨的教学看法让我充溢感谢。 我爱我的同学,他们是我学习时的同窗,玩耍时的伙伴。我们一起探讨问题,一起沟通心得,一起蹦蹦跳跳,他们让我的童年充溢了快乐! 我爱我自己,除了努力学习外,尽自己力气帮老师、同学、班级做一些力所能及的事情,熬炼了自己,赢得了认可。 同学们,让我们心怀感恩之情,融入到迎秋里试验学校这个大集体中,从我做起,努力学习,奋勉图强,主动协作学校和班级的各项工作,做一个团结活泼、乐学向上的好学生。 感谢大家! 小学生国旗下讲话稿600字3 敬爱的同学们
5、: 早上好!今日国旗下讲话的题目是感恩老师。 今年是第_个老师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从一般残疾学生转变为自强独立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用静默的辛苦换来的。 正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。 它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,上课时要说老师好,仔细听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,走读回家的学生向老师招招手,
6、说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;在宿舍里听老师管理,同学之间相互帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的感恩。在平常的活动中,主动参加,表现突出,这也是对老师的感恩。 在班级劳动中,仔细劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。 同学们,不要认为这些是小事,在这点滴小事的背后,正包含着你对老师的敬重和确定。 同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片钦佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用详细的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人! 小学生国旗下讲话稿600字4 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我发言的题目是:珍惜时间勤奋学习。 时间对每个人都是
7、公允的,每个人都会公允的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的、它不会因为你是百万富翁多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分、就像民谚所说:时间好比河中水,只能流去不能回、 时间飞逝如白驹过隙,本周是开学第九周,在不知不觉中,本学期已经过了一半,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返、敬爱的同学,这两个月你有什么收获? 早晨,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给暖和的被窝、来到教室,有的同学在大声背诵,朗读;有的同学却睡眼朦胧,在座位上发呆、有的同学在课堂上用心致志,心无旁骛;有的同学却忙于闲聊,摆布手中的玩具、放学回家后,有的同学早早仔细完成了作业,起先在书海中遨
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