2023年小学生文明安全教育主题班会模板.docx

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1、2023年小学生文明安全教育主题班会模板 生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。以下是我整理的小学生文明平安教化主题班会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 小学生文明平安教化主题班会范文一 教化目标： 1.知道一些家庭中的意外损害事故的简洁处理方法。 2.让学生知道在日常生活中应留意爱护自己的身体健康。 教学重点：意外损害中的处理方法。 教学难点：分析、整理处理方法。 教化过程： 1.揭示课题。老师讲解并描述小故事引入课题(同家人一起出去玩，突然与家人丢失，你该如何应对这种突发状况。)学生自由发言

2、2.引出。我们在日常生活中肯定会遇到各种难题和意外损害事故。每个学生联系自己的实际，说一说详细的事例。 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。 做危急性的嬉戏滑倒刀子割破手被动物咬伤 3.出示思索题。 (1)假如让你遇到这些状况，你有什么好方法来解决这些问题?大家同心同德，想方法来克服。 (2)老师赐予学生指导和帮助。告知学生应具备良好的品质 4.师总结。一个人肯定要学会爱护自己的身心健康，遇到突发事务时，要坚持真理、诚恳、英勇、虚心、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。 5、平安运用家电与燃气 教学目标： 1、通过沟通、辨析、调查等活动，获得平安运用家电的基础常识。 2、驾驭一些常用家电的正

3、确操作方法。 3、养成正确运用家电的良好生活习惯。 教学重点： 1、通过沟通、辨析、调查等活动，获得平安运用家电的基础常识。 驾驭一些常用家电的正确操作方法 教学难点：培育正确运用家电和燃气的良好习惯。 教学过程： 一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器?各有什么作用? 二、小组沟通： 1、家用电器运用应留意哪些平安事项? 2、把自己知道的运用电器的平安留意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。 3、老师归纳： 运用家电前要看懂说明书;有些家电运用时人不能离开;运用后要留意关闭电源。 三、辨析： 1、细致看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗?为什么? 2

4、、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。 3、评一评，自己平安运用家电和燃气吗?平常哪些做法是正确的?哪些做法须要改正? 四、课外延长： 回家与父母一起做个小调查，调查家里用电用气的做法。预防触电，预防火灾，养成平安用电，平安用燃气的自觉行为。 小学生文明平安教化主题班会范文二 相识目标： 1.知道社会上有损害儿童的坏人。 2.知道坏人欺瞒儿童惯用的一些手段。 3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 情感目标： 憎恶坏人，有警惕性和自我爱护意识。 行为目标： 不轻信生疏人的话;不吃生疏人的东西;不跟生疏人走;独自由家时，不给生疏人开门。 教学重点： 1.知道坏人欺瞒儿童惯用的一些手段。

5、2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 教学难点：憎恶坏人，有警惕性和自我爱护意识。 教化过程： 一、讲故事，导入新课 1.讲故事狼和七只小山羊(参见扩展资料) 当讲到“没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。“小山羊乖乖，我是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。”时，师问：“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度探讨一下，你们会怎样做?(把学生分成七人一组，模拟七只小山羊) 学生分组探讨并回答 师：同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的阴谋，没有上当受骗。可是，你们知道吗?并不是全部的小挚友都向你们这样警惕，他们很简单就被骗了。曾经发生过这样的一件事情，请看! 出

6、示图片被骗的三个学生 师问：你们猜猜会发生什么状况呢? 学生回答 出示图片2和扩展资料2、3、4，呈现被骗的可怕结果。(参见扩展资料) 师追问：我们怎么帮助这三个孩子，才能使他们不上当受骗呢? 板书：不上当受骗 学生回答：(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃生疏人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮忙。6、大声的喊叫等。) 师小结：细致听、仔细看，动脑筋想，识破坏人的阴谋，不上当受骗。 过渡语：在我们的生活中也有坏人，怎样才能防止上坏人的当呢? 二、学习课文，初步明理 1读课文中的真实再现。 2.老师提问： (1)宁宁和李明遇到了什么人? (2)这个生疏人对他说了什么，做了

7、什么? 3.学生回答。 4.老师小结： 5.老师提问： (1)宁宁和李明遇到的生疏人是坏人吗? (2)假如是你会怎么做? 学生探讨并回答 6.老师小结：在日常生活中，与生疏人交往时肯定要提高警惕。 小学生文明平安教化主题班会范文三 教学目标： 1、引导学生了解交通平安问题对我们的重要性。 2、我们要从小树立交通平安意识，驾驭必要的交通平安学问，确保交通平安。 3、培育学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。 教学重点：驾驭必要的交通平安学问，确保交通平安。 教学难点：培育学生从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使。 教学过程： 一、故事激趣引入活动 1、放故事录

8、音：“丁丁今年刚满七岁可爸爸还是不放心他一个人上街说他不会走路。”丁丁很不兴奋撅着嘴说：“谁说的我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头：“我不是说你没学会走路是说你还没学会在公路上走路。”丁丁惊奇的问道：”在公路上走路还用学吗?”爸爸点点头说：“是的不但要学而且应当记住一些规定。” 2爸爸让记住的这些规定是交通规则我们应当怎样记住交通规则呢?这就是今日学习的新内容(板书:交通法规我遵守). 二、看说比学驾驭规范 1、相识交通信号灯。(出示交通信号课件)同学们你们知道红灯、绿灯、黄灯各表示什意思吗?(学生说出后引导条理语言：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等) 2、相识各种交通标线 3

9、、了解走路规范.(课件出示三图) 图一：小挚友背着书包走在公路人行道上。 图二：小挚友走在人行横道上打算过十字路口。 图三：小挚友放学回家走在过街天桥上。 同学们你们看图中的小挚友们走在了什么地方?他们是怎样走的?(学生边看图边比较老师引导学生相识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”) 教唱儿歌相识过街天桥。(过街天桥空中跨横空公路作用大。行人靠右快速过千万不要贪玩耍。) 4、小挚友怎样走路才能最平安?联系身边发生的事与小挚友探讨。 把小挚友身边的故事讲给大家听增加平安意识。 小组探讨后得出：走规定路途看交通指挥灯不看书不乱跑不爬栏不玩耍。 5、礼貌候车，学拦“出租车”。 听故事：徐特立爷爷

10、排队候车的故事 学生听后，说说应当怎样候车? 情景表演：学拦“出租车”。(引导学生懂得：站在人行道，对车挥挥手，话语要礼貌，双方都喜爱) 三、回顾所学，沟通体会 同学们，今日的平安课中，你学会了什么?说给大家听，好不好? 四、明辨是非，相识升华 1、课件出示图，辨别图中的小挚友做得对不对，说说为什么? a放学路上，小明与小伙伴们边走边踢球。 b红灯亮了，小红从人行横道通过。 c几个小挚友走在公路中心去上学。 五、夸夸同学，发红花 a夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。 b给这些同学发交通红花，并评出“平安小天使”。 六、活动总结 通过这次平安课，同学们相识了交通信号灯，还懂得了行路的规定。为了

11、我们的平安，让我们从自己做起，自觉遵守交通规则，做一个优秀的交通小天使，好吗? 小学生文明平安教化主题班会范文四 一、交通平安 1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以接着通行。 2、不要在公路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要闲聊、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐校车或其他车辆听

12、从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 二、学校平安 1、手工课、美术课要求运用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若运用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下运用，用完后马上放回原处。在课堂上运用这些工具时要当心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 2、一旦被划伤，伤口简单发生感染，应视伤口的污染、深浅程度细致处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。 3、参与集体劳动，肯定要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的平安常识，未经老师允许不得进入危急部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随意触摸、玩弄电器及开关等。 4、化学药品溅入眼睛

13、时，应用专用冲洗眼睛的水刚好冲洗，并要实行其他的急救措施。 5、课间活动不要做危急的嬉戏，观看别人进行体育活动，要留意自己的位置是否平安，避开飞来的篮球、足球等伤及自己。 三、防火平安 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类许多，少年儿童必需在家长的指导下正确运用。低年级学生应避开单独运用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。 四、用电平安 1、不要用手、金属物或铅

14、笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座旁边喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线旁边放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。 4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生因为人小，无法对触电实施救援，应当及早地叫大人来处理，并

15、打“120”急救电话，让医生来救援。 五、法制教化 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或老师的支配，不要接受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征，争取平安脱身，然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自己的聪慧才智，先爱护自己不受损害，再想方法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 六

16、、在教室内外活动应怎样留意平安 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了很多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要留意防止滑倒受伤;须要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 3.禁止在楼道内嬉戏、追逐打闹防止发生意外。 4.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危急。 5.防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处当心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危急物品进校内，杜绝玩火等行为。 7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪伴下才能去。 平安教化主题班会