2023年幼儿园感恩节主题活动策划方案.docx

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1、2023年幼儿园感恩节主题活动策划方案 为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们须要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的安排类文书。下面我给大家带来幼儿园感恩节主题活动策划方案，希望大家喜爱! 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇1 活动目标 (1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达实力。 (2)理解身边曾为自己静默奉献的人，把他们牢记在心。 活动打算 人员打算：事先联系好活动中的客人。 材料打算：课件(展示幼儿园为小挚友服务的工作人员) 活动过程 1、谈话引题 师：时间过得真快，我们的小挚友不久就要离开幼儿园上小学。许多小挚友都不情愿离开这里，因为这里有许多的玩具还没玩够

2、，有许多的人对我们太好了，舍不得离开。 提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们每天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么? 2、我要感谢你 师：保育员阿姨和老师像妈妈一样照看你们，食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的饭菜你们说句什么话来感谢他们呢? (1)请个别幼儿用洪亮的声音讲给大家听，老师赐予确定。 (2)启发幼儿分组探讨对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。 (3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，激励幼儿热忱地向他们道谢。(客人刚好做出回应，让幼儿体验感谢他人的欢乐) (4)请客人说一句祝愿的话之后，亲切道别。 3、还要感谢谁 师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句

3、感谢的话吧! 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇2 一、活动背景 感恩教化又称之为爱的教化，是一种情感教化，生命教化，我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教化目的是让孩子对四周给与自己关爱的人心存感谢。只有抓住每一个教化契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此，我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包涵他人和敬重长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场(珍宝乐淘淘)的形式绽开，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼

4、儿来交换、买卖平常不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品运用率，削减资源奢侈。那卖了玩具得到的钱如何处置呢?那么接下来我们就结合感恩节活动，幼儿园组织宝宝们去超市，用他们人生中自己的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心，来表达对他们的爱。 二、活动目的 1、让孩子体验劳动的艰辛，学会敬重劳动，敬重别人，怀着感恩的心去对待身边的每一个人; 2、在与人打交道的过程中，培育小挚友遇挫不怠的良好心理素养; 3、培育孩子的交际实力，驾驭与人交际的技巧; 4、培育小挚友的语言表达实力;学会文明交往，礼貌待人; 5、发展小挚友独立解决问题的实力

5、，培育他们的创建思维及社会综合实践实力; 6、培育孩子的毅力; 7、建立初步的经济价值观，理财观念。 三、活动打算 1、在大厅做一面感恩墙：(做感恩卡，卡片形式不限) (1)、老师写上你要感谢的家长及身边的同事; (2)、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师等，学前班的幼儿自己写，不会写的字问老师。其他班幼儿说，老师写。(尽量让幼儿自己说，不要都写的一样)。 2、节前打算： (1)、给幼儿支配任务，在园和回家以后帮助老师和家长做力所能及的事，在班上帮助身边的小挚友，用自己的实际行动来表达对身边人的感恩之情。并请家长协作，给幼儿拍照，通过手机传给老师，由老师打印出来放到主题墙上

6、，每名幼儿都要有。 (2)、请小挚友视察，说一说，你身边的人，给了你那些帮助，你应当怎么感谢他们?拍成小视频上传到幼儿云。 3、从现在起先，凡是帮助过你的人，我们都要给别人一个拥抱，并大声说出感谢你。 4、张杰组织全部老师，在本月老师集体生日时，做一次老师之间的感恩活动。 5、雇两辆大巴车，2：00准时来幼儿园，由姜南负责。 6、每位小挚友打算一个食品袋，把家长交给老师的钱放到食品袋里。(姜南) 7、活动照片由甄伟亮(姜南)负责。 8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶，并给幼儿打算20元创业基金。 9、活动当天幼儿要穿园服，背书包。 10、地摊布、标牌及商品标签家长自己打算。 凡是家长须要打算的，

7、老师需提前通知家长，至少两次。 即日起由家长引导孩子作活动前的打算，一切以孩子的意愿为主导，敬重孩子。 1、孩子一起选择情愿出售转让的玩具和物品。 2、商品的销售价格由孩子和家长自定(范围：在20元之间，每个家庭最少打算5种商品)，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价格，并制作价格标签。 3、家长还需向孩子传递一个信息：玩具一旦交换或卖出就没有了，以后也不能再要回来或者再买。 4、玩具选好后，请家长帮助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小挚友推销介绍自己商品的环节。 5、依据孩子的年龄、实力特点，安排孩子任务。比如：孩子负责卖东西，家长负责收钱、找钱;或者孩子负责全部的事情

8、，家长帮助。 四、活动时间 11月26日上午9：0010：40 五、活动场地 小学跆拳道大厅 六、活动流程 1、26日上午9：00全部家长和幼儿到小学跆拳道大厅，布置场地(全部老师提前商议好各班的场地位置)，活动之前要做几块宣扬栏，由张杰负责。 2、9：20活动正式起先。活动分为上半场和下半场：9：20,10：00(40分钟)仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家，其他班级作为买家。10：0010：40(40分钟)智信班、礼仪一班、礼仪二班作为卖家，其他班级作为买家。 3、活动打算之后，由本班老师引导买家或卖家进行买卖和交换活动。 4、10：40活动结束 5、请家长和幼儿整理好自己的摊位，并把幼儿

9、劳动所得用纸写上幼儿姓名，交到班主任手里，下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买礼品。 6、中午幼儿休息时，把钱装到食品袋里，放到每位小挚友的书里。 7、10：50把幼儿带回，打算午餐。 超市流程：2：20(上班车)3：40(从超市上班车) 1、中午幼儿1：50起床，2：20准时上校车。(上校车时，要从后到前依次上车) 2、水果加餐正常不变，时间提前1：45到厨房拿水果。(姜南支配) 3、幼儿在上车之前必需小便，给每位幼儿带好保温杯，穿上园服，背书包。 4、上校车后(仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做第一辆车，忠孝一班、忠孝二班两个班级坐其次辆车)，全部老师站在本班幼儿身旁，清点幼儿人数

10、，提示幼儿系好平安带，禁止推拉、打闹的行为。 5、下校车后，必需排队，全部老师清点本班幼儿人数，排好队等在超市入口处，统一进入超市。(智信班任爱班) 6、进入超市，三位老师站位分开，分别站在队伍的前端、中端和后端，留意幼儿平安，随时清点幼儿人数。进入超市前，引领幼儿提前到卫生间小便，清点幼儿人数。 7、选择商品时，不要脱离队伍，全部班级必需根据统一路途行走。 8、结账时，留意排队，爱护好幼儿平安，个别幼儿由老师单独带领，防止乱跑。结完帐后，把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的书包里，清点幼儿人数。 9、全部班级到超市出口处等待，集体上校车回幼儿园。上校车后接着清点幼儿人数。10、甄伟亮安排到任

11、爱班，张燕、姜南负责任何突发事务。 11、3：50到园，活动结束。 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇3 活动目标 (1)了解感恩节的来历及意义。 (2)以一颗感恩的心来对待身边的人，发觉想感谢的人。 活动打算 阅历打算：幼儿听说过感恩节，知道感恩的意思，生活中有过表达感谢的经验。 材料打算：卡纸、胶棒、感恩的心音乐。 活动过程 1、谈话导入 师：你们知道感恩节吗?感恩节都要做些什么呢?(可提前让幼儿自己查资料，多方面了解感恩节的起源) 2、帮助幼儿了解最想感谢的人 师：感恩节就要到了，我们应当感谢身边的人。你最想感谢的人是谁?为什么? 小结：我们要感谢的人有许多，他们为我们付出了许多。在生活中，

12、我们要以感恩的心来对待他们。 3、引导幼儿学习手语歌曲感恩的心 4、教幼儿制作小礼物表达感恩 (1)师：我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小挚友确定会想到许多好方法，今日老师再为你们供应一个，你们想用哪种就用哪种。 (2)老师展示制作小礼物压花的方法。 活动延长 激励幼儿用自己喜爱的方式向不同的人表达感谢之情。 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇4 活动目标 (1)观赏故事，感受故事中所表达的爱，并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 (2)体验爱与被爱的欢乐情感。 (3)通过活动，培育感恩的情感。 活动打算 阅历打算：幼儿了解感恩节，知道自己应当感谢的人。 材料打算：爸爸妈妈写给孩子的信、制

13、作的相册、说给孩子的话(录音)，课件，爱心卡，彩笔。 活动过程 1、观赏故事，导入活动 (1)师：我们班这么多好挚友相亲相爱在一起，是一个华蜜的大家庭，小獾的家也是一个欢乐而温馨的家。小獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎样? (2)师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸妈妈呢?怎样爱你的爸爸妈妈? 总结：当我们爱一个人的时候，肯定要大声的说出来。 2、倾听爸爸妈妈写给孩子的信，看相册 师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么? (1)老师读信，提问：你们听后有什么感受? 总结：用信可以传递我们的爱。 (2)看“相册”，提问：从这一张张相片上，可以看出爸爸

14、妈妈爱我们，我们一起制作一本“爱的相册”吧! (3)请每个幼儿说一句最想对爸爸妈妈说的话。 总结：相册可以留下我们的爱。 3、听爸爸妈妈表达爱的录音 事：你们有什么感受? 总结：每个人都有爸爸妈妈，他们每天为我们劳碌着，的确很辛苦，我们也要好好地回报父母。 4、表达对爸爸妈妈的爱 (1)看录像。 师：你看到的小挚友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的? (2)绘画爱心卡。 师：我们爱爸爸妈妈的方式许多许多，为了表达对他们爱，让我们把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 活动延长 把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。 幼儿园感恩节主题活动策划方

15、案篇5 一、活动目的 知道除了家里人以外，还有许多不同职业的人为我们创建了生活的便利，懂得感谢他们的劳动。会用简洁的话语表达对身边劳动者的感恩之心。知道身边有许多为大家静默奉献的人，因为他们的付出，我们的生活才越来越美妙。 二、活动打算 阅历打算：幼儿听过或者唱过歌曲感恩的心。 材料打算：有关环卫工人、服务员、警察、农夫、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以选择12个)，歌曲感恩的心。 三、活动过程 看视频导入 (1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程)：小挚友，你们看，他是谁?他在做什么? 总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。 (2)提问：大家想一想，假如没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街

16、道、垃圾桶，我们社区的四周、我们的幼儿园四周，会变成什么样子? 总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整齐，每天都在辛苦地工作，我们都应当感谢他们。 生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人? 幼儿自由地讲解并描述自己的理解。然后老师对幼儿的讲解并描述做总结点评：要感谢他们，敬重他们，珍惜他们的劳动。 四、观赏音乐感恩的心 请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。 五、活动延长 请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他许多人供应了帮助。 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇6 一、目标 1.了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子; 2.知道

17、感恩节的特色食物与象征物; 3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美妙。 二、活动策划 1.感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。 2.大厅 a.制作大火鸡标识语：happy-thanks-givingday，感恩节欢乐! b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来) 3.班级 a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处; b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等; c.感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习; d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式许多许多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱

18、画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。 4.当天活动前的打算 a.早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子;跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐;孩子之间拥抱。 b.9：00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。 c.9：10，主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。 d.英语老师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle，Indians，大声喊出Happy，Thanks-giving! e.集体表演感恩的心，拥抱身边的人。 (主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“_”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从_牌子下穿过，逐层有秩序地在_享受感恩大餐。英语老师装扮成部

19、落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 三、活动结束 1、每班精彩照片发至班级群与家长共享; 2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势); 3、幼儿写讲解并描述感恩节的过程与收获。 4、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。 幼儿园感恩节主题活动策划方案篇7 活动意图： 又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项开心的庆祝活动，是一

20、个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身一人也总是被邀请到别人的家里，同大家一起共享感恩的快乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应当从小培育孩子感恩的精神，激励孩子发觉身边的感动，培育孩子懂得感恩的精神，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活! 活动时间： 20_.11.24 活动地点： _幼儿园 活动过程： 1.感知感恩节，老师介绍感恩节的由来。 (1)感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家团聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时确定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感

21、恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。 (2)感恩节的习俗：在美国和加拿大，感恩节是一个特别盛大的节日，在风俗习惯上，食俗有：吃烤火鸡、南瓜饼红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有：玩蔓越桔竞赛、玉米嬉戏、南瓜赛跑;实行扮装_、戏剧表演或体育竞赛等集体活动，并有相应的假期2天，在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物特别之丰富。在餐桌上，火鸡和南瓜饼都是必备的。 (3)制作南瓜饼：为幼儿打算超轻粘土让幼儿制作南瓜饼。 2.集体唱歌曲并表演手语感恩的心。 师生共同观赏手语歌曲感恩的心，老师交幼儿几个简洁的关于爱和心的手语，依据视频共同仿照动作并表演歌曲。 3.跟随老师一起去表达感谢：将幼儿分成三组，有三位老师带领，每位老师带领以一组幼儿，送上自己制作的南瓜饼，分别为领导老师，后勤老师、保洁以及食堂的阿姨们表示感谢! 延长活动：回家后给爸爸妈妈一个吻，对他们说：“感谢你们哺育了我”。让孩子帮助家长做一些力所能及的家务活，用实际行动来感恩。 幼儿园感恩节主题活动策划方案