2023年我的漫画老师作文500字五年级.docx

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1、2023年我的漫画老师作文500字五年级 在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是我整理的我的漫画老师作文500字五年级，希望能够帮助到大家。 我的漫画老师作文500字五年级篇1 “铃铃铃”随着上语文课的铃声的响起，一个熟识的身影出现在我们的眼前，他便是从三年级教我们教到五年级的语文老师杨老师。 杨老师他个子不高，圆圆的脸上戴着一副眼镜，他平常爱穿黑色的裤子和鞋子，显得既斯文又大方。杨老师很亲善，也很幽默，我最喜爱见到他两眼一眯，嘴巴一弯微微一笑的神情，他的微笑是我们每个人都非常宠爱的

2、，他的笑容像阳光一样撒进我们的心田里。 虽然杨老师有时上课很肃穆，但是他也会适当调整课堂气氛，运用他的幽默使我们尽快融入课文里。记得有一次上午第四节语文课上，虽然杨老师讲的激情四射，但是由于课文内容太枯燥不简单理解，因此课堂气氛却并不活跃，我们听课状态不佳，感觉自己不能集中精神听讲，同学们个个犹如霜打的茄子一样萎靡不振。突然，从窗外飞进来一只小蜜蜂，它嗡嗡地上下飘舞着，一会儿飞到同学眼前，一会儿又在同学头上回旋，一下子把大家的目光都吸引过去了，我心里想：这下糟了，我们确定要挨骂了，我们忐忑担心地看着杨老师，谁知，结果竟出乎我们的意料，杨老师不但没指责我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜

3、蜂都喜爱听，更何况你们呢？”听完，同学们开怀大笑，同学们犹如打了鸡血一样忽然精神了起来，我们全神贯注的倾听着杨老师抑扬顿挫的讲着：我们这节课讲的是 这就是我的语文老师杨卫鹏老师，一个我既熟识又钦佩的人，一位既肃穆又幽默的老师！你喜爱我们老师吗？ 我的漫画老师作文500字五年级篇2 新学期起先了，我们班又换了一个新老师，他叫樊，我妈妈总把她叫成樊超。 在我眼中，樊老师是一位既严厉又聪慧的老师。 她有着一头黄色的卷发，一副红色和黑色的眼镜。课上的时候，老师会用他的“武功”，她有三个压箱底的“绝活儿”，分别是“狮子吼”“扔飞镖”还有“千里眼”。这狮子吼的威力非同小可，这一声吼可以传遍整个楼层，扔飞镖

4、可就更厉害了。她用千里眼望见一位同学正在摆布钢笔，拿起飞镖一扔，正中那名同学的右肩，那个同学吓的立马坐好了。课下的时候，他常常跟我们说，谁能上一中谁不能上一中。他还常常说起他以前的学生，说的最多的就是于一会儿说他写字好，一会儿说他学习好。樊老师还有健忘症，他说今日你们犯的什么错明天可能就忘了，唯独学习上的错误忘不了。我们的老师特殊会穿搭，所以她每天都都穿的很时髦。每天都会有老师问她我穿的好不好看，搭不搭配。老师最喜爱喝茶了，她每天都让人刷杯、烧水，其他老师也常常上她那里去喝泡茶喝。有一次我们正在做眼操，有许多人在说话，老师悄无声息地站在门口，嗯，一些人看到老师来了，就立马起先做眼操。可即便是这

5、样，老师也没有手下留情，还是给他们小组扣了很多分。老师上课的时候最喜爱开火车式读词语，有时她会破下例，点那些溜号儿的同学，那些同学答不上来，就只能站着了。她见过很多人的家长，每次见家长她都会提前告知学生，让学生做好心理打算。 这就是我“画”的漫画老师你们喜爱吗？ 我的漫画老师作文500字五年级篇3 从第一天踏入校内到现在，已经遇见了很多位老师。他们有的温顺亲善，有的公正严厉，还有的幽默风趣，但我最喜爱的还是音乐老师。 她有一头乌黑发亮的头发，喜爱扎着马尾辫，走起来路来，辫子有节奏地左右摇摆。她那双又大又圆的眼睛就像放大镜一样，无论你坐在哪里，只要上课做小动作，她都能用她的火眼金睛捕获到你。她还

6、有一张能说会唱的樱桃小嘴，唱起歌来就像百灵鸟一样宛转好听。 她上课特别好玩、生动，不仅表情丰富，肢体语言也是许多样化。记得有一次上课，她坐在钢琴前演奏不忘初心，双手不停地在琴键上敲动，十只手指犹如舞蹈家在翩翩起舞，双脚踩在踏板上，头部随着奇妙的音乐有节奏地晃动，整个人完全沉醉在奇妙的歌声中。看着她如此沉醉的样子，我们也被吸引住了，也像她那样有节奏地摇摆着头，聚精会神地感受音乐。轮到教唱的时候，她的嘴巴有时候张得大大的，大得可以塞进一个馒头；有时候她的嘴巴是收起来，成了一个圆形；有时候她能连续拉长声音二十秒以上，简直太奇妙了！我自己试了试，只能拉长十秒，就喘不过气来，但老师唱完还可以接着唱，实在

7、让我们太佩服她的本事了。 她还是一个美食家，她的袋子里装满各种各样的零食。音乐课上表现好的同学就可以得到，表现不好的同学只有眼巴巴地看着了。为了获得过老师的零食，我每次都很期盼上音乐课。 听完我的介绍，你喜爱上我的音乐老师吗？快快来听听她的音乐课吧！ 我的漫画老师作文500字五年级篇4 我有一个“会玩”的体育老师。 他个子很高，是全校最高的一位老师，他有时温顺，有时严厉。喜爱打篮球，而且打的很好，一次玩耍时看到他站在三分线外，一连投进了好几个球。 体育课打篮球时，我把球传给队友，当我的球出手的刹那间，球却不知去哪了。当我回到投球的位置，一回头，球竟然在这位高大魁梧的“巨人”手里，他跳起身来一击

8、命中篮筐。 让我印象深刻的是一次嬉戏，体育老师让我们选一位队友。把对方背到指定位置就算成功，于是我选了一个胖同学，来当我的队友。他虽然胖，可行动一点都不缓慢，口哨一吹，他背起我一个健步飞速的跑向终点。到了终点，他却告知我，还要回到起始位置才算成功，我忽然僵住了，不是我不想回去，而是回去要让我背着他，最终还是体育老师出来解围，帮我把胖同学背了回去。 一次训练时，由于我们萎靡不振，所以始终也没训练好，眼看别的班已经自由活动了，我们却没练好。体育老师让我们做起了嬉戏。一场嬉戏过后，我们有精神了又做起了嬉戏。那次的嬉戏名叫“丢手绢”，我们男生坐一圈，女生坐一圈，嬉戏一起先，我就拿到了别人丢向我的手绢，

9、我站起身向他奋力追去。定睛一看，是体育老师丢的，老师也加入嬉戏行列了，只望见前面一米八大个的大长腿飞速地向前移动，我追不上老师，只得放弃了，找寻下一个目标。 我遇到过许很多多的老师，但体育老师是我见过最温柔、最会和学生玩的老师，我喜爱上体育课，更喜爱体育老师。 我的漫画老师作文500字五年级篇5 我们班有一位“百变魔法”老师，你知道是谁吗？没错！就是我们班的美术课钟老师！ 钟老师高高的鼻梁上带着一双圆圆的、水汪汪的大眼睛，一头棕色的秀发经常在风中飘舞，看起来美丽极了！虽然每周只有两节好玩的美术课，但钟老师的身影经常在我脑海出现。她周一上课穿上一条黑色纱裙，在周五时候就会穿上一条蓝色的连衣裙，配

10、上深蓝色的小外套，可好看了！ 钟老师是一名“魔法师”，给她一支笔、一张纸和非常钟，她就会给你一个奇迹一张漂亮的、活灵活现的画作就完成了；一张彩纸在钟老师手里就变成了花朵、小白兔、图书、爱心、五角星是不是非常奇妙呢？ 当然这只是钟老师的其中一部分，她还有很多非常奇妙的地方，用她的“魔法”教我们画画，让我的画得更好看。在美术课上，钟老师教我们划过荷花、劳动人民、月饼、灯笼那一次课后我把一幅荷花的画带回家。妈妈下班到家后，我说：“妈妈看，这是今日美术课上钟老师教我们画的荷花。好看吗？”妈妈答：“欣欣，可真好看呀！像是从池塘里刚摘出来的荷花。”我听了心里美滋滋的：用了钟老师的教的“魔法”画法画的荷花，

11、果真很好看，妈妈都夸奖了我呢。 这就是我们班的“百变魔法”钟老师，希望她可以陪伴我们到六年级，让我学到更多的画画、手工“魔法”，以后也成为和钟老师一样的“百变魔法”老师！ 我的漫画老师作文500字五年级篇6 我们的围棋徐老师是一个特殊有生趣的老师，虽然凶了一点，但是却很招同学们宠爱。徐老师身材微胖，头前面谢了顶，淡淡的眉毛，犀利的眼神，让人看着既亲善又胆怯。 他特殊幽默，也特殊爱笑，一笑起来就像一尊弥勒佛。假如你让他生气了，他就会抛出他的杀手锏50道题，所以我们这些小屁孩儿都很识时务，从不惹他生气。假如你问我谁上课最让我难忘，那非徐老师莫属了。他上课特别幽默，常常会让同学们哈哈大笑，还会边讲边

12、加入一些历史故事，总是让同学们听得兴致勃勃，觉得时间过得飞速。 有一次，我们班的第一高手舒心去挑战隔壁班的高手，等他一回到教室，徐老师就打趣说：“舒心，我听说你不是要凉了吗，怎么那么兴奋，我已经让人给你打算好担架了。”忽然全班哄堂大笑，接着徐老师就板着脸说：“谁笑的，起立！放学留下来做题。”真是只许州官放火，不许百姓点灯呀！ 徐老师就像海贼王里的路飞一样，这一盘棋杀气腾腾，那盘棋转瞬间就变得温顺了很多，有时还会给你一个大大的笑脸，我禁不住感到惊羡，徐老师是神么，翻脸比翻书还快，莫非徐老师是以前是刘备？ 徐老师是我见过最公允的老师，不管是优生还是学困生，他都会同等对待。真希望以后的围棋路上都有他

13、的陪伴和教育。 我的漫画老师作文500字五年级篇7 每个人都有自己喜爱的老师，有的人喜爱画技超群的美术老师；有的人喜爱身体强壮的体育老师；还有的人喜爱说话像放炮一样的语文老师而我喜爱我的奥数老师。 他有着一张凹凸不平的脸，像极了土豆。一双眼睛水灵灵的，他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。 我第一次望见他的时候，他圆圆的，走起路来就像一只圆圆的企鹅。起先上课了，他起先自我介绍：“我姓于，你们可以叫我于老师，假如你们不想叫我于老师，那你们就可以叫我土豆老师，老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然，有一个同学问：“为什么叫你土豆老师呢？为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们：“那你们说我的脸像什么？”同学们异口同声的说：“土豆！”“所以就叫土豆老师啊！”老师又问：“那土豆的养分多不多呀？”同学们回答道：“多！”“老师的才智就和土豆的养分一样多，多得像天上的星星一样。”老师说：“你们想不想要啊？”同学们笑嘻嘻的说：“想！”老师快乐的说：“那你们要抓紧拿走哟！晚了可就没有了。” 我喜爱我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜爱“土豆”老师幽默好玩的教学方式，他让味同嚼蜡的数学变得好玩。 我的漫画老师作文500字五年级