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1、2023年幼儿园中班美术说课稿精选最新范文汇总 美术老师可以尝试激励幼儿用简洁的线条、图形大胆的表现自己的想象,在想象、创作、呈现过程中,体验美术的乐趣。以下是我整理的幼儿园中班美术说课稿,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园中班美术说课稿范文一:旅行 设计意图: 丰富的想象力是孩子特有的魅力,他们可以在想象空间里驰骋,甚至天马行空。陶行知提出“创建教化”理论,旨在培育孩子的想象力和创建力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象,用简洁的线条和图形,以他们的自己的方式表现出来,用油水分别的美术方法让他们的想象神奇的呈现出来,既符合幼儿新奇,求知欲强的特点,又满意了幼儿嬉戏的爱
2、好须要,同时促使孩子自由想象,自我表达,寓教于乐,体现了活动的趣味性、学问性和目的性的统一。 一、活动目标: 1.感受大自然的奇景,了解油画棒和水粉颜料一起画画的新玩法。 2.尝试用简洁的线条、图形大胆的表现自己的想象,并用油水分别的方法呈现出来。 3.在想象、创作、呈现过程中,体验美术的乐趣。 二、活动打算: 物质打算:PPT旅行,音乐飘舞的芬多精一段,已调好的各种颜色的水粉颜料,报纸若干,刷子、白色油画棒、素描纸人手一份 已有的学问阅历打算:幼儿国庆节去旅行的所见所闻 三、活动过程 1.回忆假期的旅行,引起幼儿的爱好 师:小挚友们,国庆节放假有没有去旅行啊!我请小挚友来说说你去哪里旅行了,
3、看到了哪些漂亮的景色,哪些好玩的的东西?(请个别幼儿举手回答) (评析:引导幼儿回忆已有了阅历,感受旅行的乐趣,激发幼儿的爱好。) 2、观赏PPT,感受眼睛旅行看到的漂亮,奇妙的景色 师:今日,老师也要带你们去旅行,不过是带你们的眼睛去旅行,所以小挚友们的眼睛要打算好了,紧紧跟着我,好挚友机器猫带着我们一起去。 老师和幼儿一起观赏,并以“你看到了什么”让孩子边看边自由说说,亦可适当的提示。 (评析:课件中孩子们观赏到了许多大自然的奇景,有太空,海洋,各种各样的奇异山水风景,梵高的星月夜,世界奇观等,从各个方面丰富了幼儿的科学学问,同时在一些事物的图形上也有肯定的相识,如月亮的圆,海星的五角星形
4、态,金字塔的三角形等。 这在视觉感官上给了幼儿一些初步的印象,为下面的创作做铺垫。) 3、引导和激励幼儿伴随音乐,大胆的想象 师:刚才小挚友们的眼睛去了好多好玩的地方旅行,看到了各种各样奇异的东西,快乐吗?还想不想去旅行? 师:这次我要请小挚友们的眼睛闭上了,我们要去好玩的想象旅行。那里可好玩了,小挚友可以自由的飞到空中旅行,可以像鱼儿一样在河里旅行 师:闭上眼睛,跟着音乐,我们一起去想象旅行啦! 师:我们都有了翅膀,飞到了空中,看到了太阳和小鸟在一起嬉戏,看到了风筝和风儿在嬉戏;我们又飞到了小河里,看到了小鱼和河水在嬉戏,还看到了又飞到了看到了(省略部分给幼儿自由想象的空间) 师:我们想象旅
5、行回来啦,谁来告知我你去哪里旅行了,看到了什么?(请幼儿举手回答,可以激励幼儿用动作来表现) (评析:音乐和美术都是美的表现形式,我把两者结合起来,让孩子倾听飘舞的芬多精,在童话般意境的音乐声中大胆的想象旅行,给孩子充分感受美的意境,想象出一幅幅童话色调的画面,并激励幼儿大胆的说出来。) 4、老师示范操作油水分别,神奇呈现想象内容,再次激发幼儿爱好。 师:刚才老师和小挚友们一起去想象旅行,你们想不想看看我看到了些什么好玩的?静静的告知你们,其实好玩的都已经在这张白纸上,你们看的清晰吗?这支笔会让他们奇妙的出来,看的更清晰,细致看。 (加儿歌:小刷子,手中拿,盘中转一转,跳个圆圈舞,扁扁舞,再去
6、纸上走一走,向左走,向右走,到处都走遍。让孩子一边说一边也做动作) (评析:以儿歌的形式表现刷子的刷法,既清晰的表达操作的方式,又符合幼儿的爱好,给活动增加乐趣,使之更完备)。 师:你们看到了什么?我到了哪里旅行(引导幼儿边看边说) 师:奇妙吗?想不想知道其中的隐私?其实我已经用白色的油画棒把我的旅行先在这张纸上画好了,然后用有颜色的颜料涂上去,它们就会出现。 5、幼儿在音乐中,大胆想象、创作并展示,相互观赏 师:你们想不想玩?怎么玩,每个小挚友先用笔在白纸上画好你的想象旅行,再涂上你喜爱的颜料 师:要求:1.你们各自的想象应当是不一样的; 2.涂颜料的时候要把整张纸涂满,但是不能涂的太多,纸
7、会破的; 3.留意颜料不要弄到身上,衣服上; 4.涂完后把作品放在旁边窗台上晾干,然后把手洗干净; 5.可以相互观赏别人的作品,但是保持宁静,不能影响别人 6、评价结束 师:我们来一起看看小挚友的画,说说他们去哪旅行了,看到了什么。 师:我们今日的旅行顺当完成,你们快乐吗?下课后可以拿着自己的作品告知你的好挚友你去哪里旅行了。 总评析: 整个活动过程突出的是:神奇、好玩、五彩斑斓。不须要画出多好的作品,只要你把自己的想象用简洁的线条和图形表现出来,然后让他们神奇的呈现出来,就是一个完备的过程。幼儿在活动中体验到了美术的神奇和好玩,看到了自己想象的精彩和五彩缤纷,调动了他们对美术的爱好,激发他们
8、大胆地感受美、创建美、表现美。没有一幅好与不好的作品,每个人都有自己的想象,每幅作品都是一个很好的表现。 幼儿的美术教化中,孩子不须要求对色调配置的探究,强调的是想像翅膀逍遥自在地翱翔;不须担忧形象造型的可笑,强调的是心灵之窗毫无顾忌的放开;不须要求构图形式的改变,强调的是为所欲为大胆随意的挥笔;不须羞涩表现方法的稚拙,强调的是全心投入乐在其中的玩耍。解放孩子,让孩子想象飞起来,身体动起来,大胆说出来,在足够的空间时间里驰骋,让孩子们随意涂鸦,说出他们对现实世界的精彩理解,创建出五彩斑斓、特性十足、名副其实的儿童画。 幼儿园中班美术说课稿范文二:五官和服饰 一、活动目标 1、 引导幼儿情愿参与
9、绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 2、初步培育幼儿的视察力和想象力。 3、引导幼儿从头到身体有序地添画,并能匀称涂色。 重点:幼儿能够添画五官和服饰。 难点:幼儿能画准五官的位置,并能用简洁的花纹装饰衣服。 二、活动打算:娃娃1个、范画、水彩笔、纸 三、活动过程 1、出示娃娃,引导幼儿视察五官和服饰。 老师:小挚友你们喜爱娃娃吗?你都见过什么娃娃?老师今日也带来一个娃娃,我们看看它长得什么样?脸上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么颜色? 2、出示范画,引导幼儿学习添画五官和服饰。 老师:丁老师可喜爱娃娃了,还给娃娃画了个像呢。 (引导幼儿从头到身体有序地添画,画准五官的位置,启发幼儿运用简洁的花纹
10、装饰服饰。) 3、幼儿作画,老师巡回指导。 绘画要求: 1)画的时候要先画五官再给娃娃画美丽的衣服,涂色要匀称。 2)画画时留意坐姿,眼睛不要离画纸太近爱护好眼睛。 4、作品展示及点评。 老师:请你和旁边的小挚友说说,你最喜爱哪一个娃娃?哪个娃娃画的好?是五官画的好还是衣服装饰得美丽?小挚友给娃娃画上美丽的五官和服饰,娃娃的心情会怎么样? 幼儿园中班美术说课稿范文三:交通工具 活动名称:线描画 自行车 设计意图:结合现阶段我班开展的主题我在公路边,孩子们的生活阅历有了肯定的积累,关注到的关于这一主题的内容也越来越高。但是,在这些孩子们的影响中,电瓶车、自行车、摩托车是他们最熟识的,因为爸爸每天
11、早上送他们来园的交通工具就是这些,所以在早晨他们沟通的最多的也是这些了。结合培育我们的孩子的绘画实力,用线描的形式来让幼儿进行尝试和巩固。 活动目标:尝试运用直、横、斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。 活动打算:ppt 活动过程: 一 观赏 (感知不同线条的连接组合) 1、公路上滚来了两个轮子,会是什么车呢?(摩托车、自行车) 2、看,很多线条宝宝都跑来了。哇,是一辆自行车。 小结:我们可以用很多细细的线条表现自行车的样子。 二 示范探讨(了解作画的要点) 1、车轮上的钢丝怎样安装呢? 从轮胎到中间的轴一根根连接起来,像旋转起来的大风车。 2、我们怎样把车子组装起来呢? 须要一个斜杠(我们用两根线条连接起来),我们还可以用两根线条画什么呢?(车座底部)你觉得还须要什么呢?(龙头车把,有几个呢) 3、一辆自行车装好了,你还想添加些什么呢?(用横竖线条紧密组合成车篓,很多密密的横线条在一起变成衣包架) 三 幼儿作画 我们也来用线条宝宝设计一辆美丽的自行车 视察要点 1、车轮钢丝斜线条的旋转绘画 2、线条画得深而不破 四 沟通讲评 你们觉得他的自行车什么地方美丽,什么地方还需改进一下呢? 2023年幼儿园中班美术说课稿精选最新范文汇总
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