2023年教师实习工作总结范文.docx

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1、2023年教师实习工作总结范文 时间如梭，经验了一段时间的实习生活，想必大家肯定收获满满，是时候写一篇总结记录这一段时间的经验了，那么好的总结应当怎么写?下面是我整理的关于2023老师实习工作总结范文，欢迎阅读! 2023老师实习工作总结范文篇1 顶岗实习已经一个月了，时间不是很长，但也不短了。在这短短的一个月里，我学到了一些东西，而且也有一些感受。 在_月_号到的_，在学校整理了一下，28号动身去_职教中心。在去学校的路上，自己的心里有些期盼，又有一些惊慌，不知道自己可不行以教好他们，他们会不会听我的，上课会不会捣乱。但是当我到这儿后才发觉，我的担忧有点早。中午到的学校，主任给我们支配了宿舍

2、，但是宿舍真的特殊乱，不好整理，于是我们换了一间，但是这个宿舍没有电，锁也是坏的，我们只好再麻烦主任，又换了一间相对比较好的宿舍。我们把东西放在宿舍后就出去买饭了，但是那个时候已经两点多了，根本就没有卖饭的了。我们找了好久才找到了个小店，在那一人吃了一份凉皮，当时感觉有点心酸，不过我也知道顶岗确定比在学校学习要苦一点。 我们到顶岗学校的时候，学生们都还没有开学，我们在学校也没有什么事干，就是熟识校内和周边环境。后来我们慢慢地发觉学校的用水和厕所不是很便利，我们起先还不是很适应，尤其是洗头发的时候，有一天为了用水便利，干脆去下边洗的头发，但是晚上就发烧了，始终到了其次天早上才去看病打针的。不过还

3、好，慢慢的适应了。 也许一周以后，高一新生才来报道，帮着老师收他们的照片和通知书。看着他们报到时的样子，感觉和自己当时上高一的时候是差不多的。从早上八点到十一点半，虽然有点累，但是看着他们来报到感觉还是比较有成就感的。 报名后后的一周他们起先军训，我们只是在办公室备课，晚上看看晚自习，但是第一天看晚自习的时候还是挺惊慌的因为我怕管不了他们，不过还好，大多数都挺听话的。其次天就要上课了，还是有点惊慌的。尤其是全英自我介绍的时候，总是怕说错了，但当我说完了的时候才知道他们一句话也没听懂。第一天上课下来，感觉还可以，比较听话，而且很好玩。但是我慢慢地也发觉了以前自己上中学的时候也是五点多起床，晚上十

4、点左右熄灯，但是当了老师以后感觉自己每天都好累，不论是上课还是下课，尤其是在感冒的时候，自己真的是一点精神都没有，这就和以前做学生的时候不一样了，当学生想听就听，不想听就可以不听；但是当老师就不一样了，自己想讲课就得讲，不想讲课也要接着讲课，因为下边还有同学要有听课学习的，有时候会怀念上学的时候，确定顶岗实习结束后肯定回去好好当学生，好好学习，珍惜我的高校生活。虽然现在当老师有点累，但是我还是用完自己的全力去教他们，让自己充溢热忱，让他们欢乐的学习。 作为一名实习生，我虽然已经教课了，但是我的阅历还是不足，在这一个月的时间里，我也再向其他老师学习，这个学习首先从听课起先。我在这段时间里，听了四

5、个老师的课，每次听完课以后都有很大的收获，感觉自己有许多不足的地方。第一次听课是一个高三的英语老师，那个老师讲的特殊好，内容很具体，课堂气氛很活跃；其次个老师是教高一的，那节课讲的是音标，听完老师的课，感觉自己差距好大，我教音标的时候只告知了发音，没有留意其他的，而这个老师不仅告知发音，还教他们留意嘴型和一些考试重点；第三个老师没有前两个老师那么专业，但觉得教的也挺好的，最终一个是我指导老师的课，我听完课后真的是特殊佩服她，而且感觉自己真的差好多，老师的发音特殊好，上课给人的感觉特殊干练，讲课重点突出，而且她在三两天内就把同学们的名字都记住了，但是我到现在也没记住几个。但是我发觉了一些小问题，

6、就是有的老师对于学生的回答不能刚好的赐予评价，或者是评价都一样，不能很好地回馈学生，这也是我以后须要留意到的。 在实习学校，我们和领导老师的关系都很好，全部的老师都特殊关切我们。前段时间下雨，我们宿舍的房子漏雨，其次天和主任说了然后就给我们换了一间，而且还帮我们把门修好了。过了几天姚主任知道我们宿舍没有电，但是后勤的老师没有给我们修，就干脆带我们去找老师说明状况，虽然说到现在也没有修好，但是主任总是帮我们，我们真的好兴奋。中秋节的时候，全部人都回家了，学校里几乎没什么人了，也没有饭，我们办公室的一个语文老师还特意给我们送去了饺子，我们当时真的好感动。在这一个月里，我们和当地老师领导的关系都很好

7、，而且他们对我们也很好。在班里和学生的关系也是不错的，或许是因为我们比他们大不了多少吧，有的同学把我们当做姐姐看，什么事情都情愿和我们聊，记得他们发完校服我去上课，看到我的第一反应就是像我埋怨校服有多丑，我记得下课后我还和他们探讨了一会呢！ 一个月真的很快，在这短短的一个月里，我学到了许多，也懂得了许多，不论以后如何，我肯定会好好珍惜在这里的顶岗生活。 2023老师实习工作总结范文篇2 为了全面提升实习老师教化，教学的实力，促进实习老师专业成长，并进一步提高我区的教学水平，依据奉贤区切实加强职初老师培育的行动安排文件的要求，作为20_奉贤区实习老师培育的基地学校，我们学校担当了全区初中部的四十

8、三名实习老师的培育工作，对此，我们学校领导特别重视，选派优秀的老师担当实习老师的教化，教学的指导老师，仔细贯彻和执行关于20_年奉贤区教化系统实习工作安排，有条不紊地开展工作，在带教培育期间，我们主要做了以下工作。 一，组织落实，明确培训目标 培训之初，我们就实行了新老师培训的开班仪式，组织广阔实习老师仔细学习20_年奉贤区教化系统实习工作安排，让广阔实习老师明确本次实习的目标与要求，即学习有关的老师职业道德规范文件，了解老师基本职业道德，并在实践中逐步提高自己的师德修养。要了解和学习备课，上课的基本技能，教化教学常规等学问，促使实习老师能够独立地解读教材，打算教案和开展有效的课堂教学。仔细做

9、好见习班主任工作，学习相关的指导学生德育的工作原则和基本技巧，初步驾驭学生管理和班级管理的方法。从而实习老师的增加责任感和使命感。同时，我们学校依据实习老师的基本状况，选择学校内优秀老师进行带教，这些指导老师中有的是区双名三优的老师，有的是市，区教学评比一，二等奖获得者，有的是市，区园丁奖获得者，优质的指导老师群体保证了实习工作的顺当进行。 二，详细实施，完成实习内容 （一）加强师德教化。在开班典礼上，翁校长代表学校除了对广阔实习老师来我校实习表示欢迎外，着重师德修养的内容，校长讲了老师地位在渐渐提高，讲了作为老师要发扬爱岗敬业精神，酷爱教化教学工作，为此要有终身从事教化事业的打算，要有无私奉

10、献的精神，无私地发挥自己的聪慧才智。要有团结协作的精神，因为老师的工作须要团结协作才能做好。翁校长同时希望我们指导老师要以身作则，起到示范表率作用，在言传身教中让实习老师牢记德高为师，身正为范的训言。 （二），加强教化实力的培训。为了有效培育实习老师的教化实力，我们学校政教处的老师向实习老师下发了学校德育工作的基本要求，以及班主任工作的方法等，组织大家一起学习探讨，通过探讨让广阔实习老师对于做好学生的思想工作有了一个理论上的相识。其次，结合我们学校班队课的教学评比，让广阔实习老师观摩学习，并一起参加沟通探讨。通过一系列的活动，广阔实习老师对于做好学生的思想工作有了实践的相识。在此基础上，我们要

11、求实习老师随班主任指导老师跟班，学做班主任工作，通过学习，观摩，实践，老师们对于做好班主任工作有了一个很好的基础，为将来顺当走上工作岗位奠定了基础。 （三）加强教学实力的培训。除了选派德才兼备的老师担当教学指导老师以外，我们学校教育处的五位主任，分别给实习老师作了教学五环节的专题讲座。他们对于每次的讲座都作了细心的打算，制作了PPT，实习老师们听了以后反响特别好，觉得我们育秀的老师能无私奉献，对他们的教学带来了实实在在的帮助。其中张引华主任讲了如何备好课，她从三块内容来讲，分别讲了为何备；备什么；怎样备讲课中既有理论的指导，又有实例的分析，实习老师听了启发很大。陆华军主任讲了如何上好课，他重点

12、讲了在教学过程中如何依据新课标的要求把确立的教学目标有效实施，重点有效落实，难点实实在在地突破，在教学中要能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法，才能收到良好的教学效果。曹益君主任讲了如何布置与批改作业，他从作业布置与批改的意义，作业布置的原则，作业布置的类型和功能，作业批改的原则等四个方面作了深化浅出地讲解，由于紧紧扣住教学实际，针对性比较强，老师们听了以后收获较大。陈凌云主任讲了如何辅优补差，她从正视学生的差异，驾驭学生的特点；如何实施分层教学；分层教学中老师要树立的几个意识等三个方面作了有效地讲课，由于打算充分实例充翔实，报告得到了广阔实习老师一样好评。倪欢红主任讲了

13、如何听课与评课，对于听课，倪老师讲了课前要有肯定的打算工作；听课中要仔细视察和记录；听课后要思索和整理等三个方面的内容。对于评课倪老师要求从教学目标上分析；从处理教材上做出分析；从教学程序上分析；从教学方法和手段上分析；从老师教学基本功上分析；从教学效果上分析等六个方面作了介绍，让实习老师初步学会了该如何听课与评课，收到了很好地效果。 除了让实习老师听好专题讲座以外，我们要求实习老师要完成相应的听课节数，并仔细做好记录，写好旁批的感受和最终的点评。 三，完成记载，做好考评工作 在仔细实施各项培训工作以后，学校领导也特别重视对实习老师的各项资料的收集与考评工作。我们要求实习老师学做班主任，上好一

14、节班会课，并由班主任指导老师赐予评价。仔细备好一节质量比较好的课，由指导老师加以修改，并在班内实施教学，后指导老师赐予评价，并进一步提出修改的看法。使实习老师有真正地收获。 为期二个月的实习老师培育工作已经结束，至今想起，意义是特别大的，广阔的实习老师认为这段时期他们的确学到了许多，也明白了成为一个优秀老师肩上所负的责任，但同时也享受到了做一名老师的欢乐。我们的指导老师也从带教中提升了自己的教化，教学技能，教育处的领导也进一步提高了自己的理论与实际相结合的指导实力，当然在工作中确定还存在着不足，有待今后进一步完善与提高。 2023老师实习工作总结范文篇3 匆忙两个半月，在西峡一高的教化实习就划

15、上了句号。在这次实习中，我初次体验到为人师的味道，体会到处于教化第一线的酸甜苦辣。记得刚来西峡一高的时候，我还很懵懂，第一次向班里学生作自我介绍时我惊慌又兴奋；第一次给学生上课时担忧会有突发状况的发生；还有每次去打水都被水房的阿姨当做的是学生。现在回想起这些，都是一些甜蜜的记忆，并且这些回忆将会成为我人生的珍贵积淀。 通过这次教化实习，我在教学工作、班主任工作、人际交往等方面都得到了熬炼，增加了肯定的社会实践实力，巩固了所学的学问，增长了见识，提升了肯定的自我价值。回顾整个实习过程，我们挥洒了汗水，也收获了甘果。在此对实习总结如下： 一、教学工作： 实习的一个重要的任务就是听课、上课、写教案。

16、计算机组的周静与桑平老师分别负责高二与高一年纪的全部课程，刚起先的一个月里，通过听课以及任课老师的指导，我渐渐懂得如何将课堂教学与生活感悟有机结合起来，同时还深化了解了学生的学习状况。从其次个月起先，我们就可以讲课了，同时还有我们其他的实习生在下面听课并给出他们珍贵的看法。从习题课到新课，老师赐予了我极大地信任和激励，也使我从中学习到珍贵的阅历。老师给我供应的建议，也使我相识到了自身的不足，所谓“实践出真知”是非常有道理的。 （1）听课： 听课是教化实习的重要内容，也是见习阶段的主要任务。指导老师要求我们先听一个月的课再正式上课。每次听课，我都仔细做好听课记录，在其中学习老师设计课程的思路，学

17、习老师的教学方法以及学问点的过渡处理，课堂限制等。不同的老师有不同的上课风格，所以在听课时我留意对比老师们的不同之处,学习适合自己的教学方法,也熬炼了自己的评课实力。同时我也去听我们实习老师的课，仔细把自身的状况与他们作对比，吸取他们好的方面，对他们的不足之处提出一些看法。 （2）备课： 备课是教学工作的一个最重要的环节，仔细备好课是提高课堂教学质量的关键。特殊是对于我们实习老师来说，备课是重点的重点。经过老师的指导，我知道了备课不止要备教材，备教法，还要备学生，备学法等。所以在每一次新课前，我都仔细钻研教材，把教材读熟读透，结合学生的实际水平和层次来设计层次性的问题和作业。 （3）授课： 一

18、个月的见习后，我正式踏上了讲台。第一次上的是高一内容图片与文本框。面对全班的学生，上课前的惊慌感觉忽然消逝。此次的课，由于打算的够充分，课堂纪律不错，学生们协作，教学流程顺畅。同时老师也指出了我的很多不足：声音不够大，要再大些才有气概，才能震住某些开小差或想开小差的学生；表达水平有待提高，好的表达才能使讲课更具感染力。之后，我相继地起先打算接下来的内容和高二的课程。每一次课，我都细心打算，特殊是重复课，能够让我一次一次的改进，是学习和熬炼的最好机会。 （4）小结： 在这两个半月的实习中，我从指导老师以及任课老师那里学到了许多在高校里学不到的学问，让我更真实更深化的了解了中学教化。这为我今后正式

19、踏入老师这个行业供应了珍贵的阅历，打下了坚实的基础。 二、班主任工作： 我被安排为高二（6）班作为实习班主任，我的班主任刘老师（学生们口中的“老班”，我是他们眼中的“小小班”）是高二年级主任，工作量比较大。跟着刘老师，我深刻的感受到了班主任工作的困难和繁忙，大至班级的课程学习，小至学生的生活琐碎，零碎却举足轻重。 高二（6）班是理科尖子班，学生的人数只是其他班级人数的一半。31人中只有10个女生，但他们不管男生女生都活泼好动，思维活跃。由于我也是个活泼好动的人，而且每天看着他们早读、课间操、晚自习，听课，闲聊等等，所以很快就和学生们形成了亦师亦友的关系，相处非常融洽，他们在生活和学习方面产生了

20、困惑，也乐于同我沟通。和学生深化沟通是作为班主任的基础，班主任要时时为学生着想，事事从学生动身，对学生的各方面，不管是学习、生活还是心理等都要赐予充分的重视和引导，处理事情的时候还要讲究技巧，尽可能避开伤到学生。 （1）日常管理 班级日常管理是班主任的必备工作。作为实习班主任，同样肩负着班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清洁和保洁；课间操的管理，杜绝缺操、不做操现象；早读检查以及抓迟到学生，保证读书效果；看自习，确保课堂的秩序，保持宁静的自习环境。 在日常管理中，我渐渐相识了班里的学生。对班里学生的了解很好地促进了对班级的管理。正是“你重视他，他才会重视你”，尽快地记住学生姓名，

21、能让学生感觉到老师很重视自己，他在学习会产生多一份的动力，对老师也会多一份的敬重。对促进班级团结和管理的作用不言而喻。 （2）主题班会 主题班会也是班主任工作的重要内容，它在形成良好班风，学生精神教化，德育建设中起着主要的作用。我的第一次班会是关于“纪念九一八”的，接下来的日子还主持了“镇静应战，分分必争”、“学会拒绝”、“感恩的心”等主题班会。个别班会课让学生自己进行组织和执行，这样很好地促进了学生的组织实力和表达实力的提高。 （3）小结 实习接近尾声，学生们听说我即将离开，都很不舍，纷纷拿出纸笔写出了他们对我的祝愿与不舍，我很感动，他们有这份心就已经足够了。回想当时，我曾因为那帮小鬼头的调

22、皮而动怒，我曾因为自己太亲近无法“镇住”他们而郁闷，但是分别那一刻，还是觉得他们都是可爱的。我信任，以诚待人，人必诚之待你。作为实习生的我们，要多和学生们沟通，了解他们，走进他们，然后，你才能 从他们身上，得到欢乐，收获付出的甜蜜果实。我还给学生留了我的联系方式，我希望可以在他们须要我的时候给他们我力所能及的帮助。 临走前，还记得刘老师很关切的问我有没有记住她的电话号码，叮嘱我工作以后遇到什么困难了可以给她打电话。我也会恒久记住刘老师给我说的一句话：先做好自己应当做的，再去做你想做的！ 三、结束语 实习已经结束，但是它留给我的不只是一本实习簿、一份基础教化调查探讨报告以及一份主题班会策划方案，

23、更多的是从老师们身上学来的教化观念和教学方法，自身实力的提高，以及和学生们之间亦师亦友的感情。 回顾这两个半月的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历。比如，专业学问的驾驭深度还不够，与专业相关的学问方面则还有待加强，老师技能也有待提高。我将会在日后的学习工作中努力充电，改进不足之处，提高自己的实力。我信任通过我的努力，在我正式走上教化工作岗位时，将是一个自身更完善，更符合新时代要求的合格老师。 最终，我很感谢高校有这样的支配让我能够提早感知老师职业的乐趣，我也很感谢实习学校给我供应了一个熬炼的平台以及在实习期间对我的照看与帮

24、助！ 2023老师实习工作总结范文篇4 身为英语专业的老师，对于其他专业学生的指导有限，有时显得心有余而力不足。自己要加强针对各学科指导技巧的提高，和专业学问的积累，全面提高自己的综合素养。另外，组织实力还有些欠缺，有些活动不能尽善尽美，要多听取各老师的看法，积累各种阅历。对于学生的沟通和各种问题的解决，阅历还是不足。应多与当地老师，学生，领导沟通，多了解各种状况。俗话说，学到老，活到老，要时刻保持着学习的状态，不断完善自我。 驻县老师的作用其实很大，也特别重要。这一学期，我也看到了自己的潜力，自己可以不开导航找到镇上的某个地点，自己知道哪个村什么时候有集然后绕道而行，自己的管理实力，文字实力

25、，沟通实力，生活实力也都有了显著地提高。 其实，这四个月的时间还经验了许多，收获了许多。平常我还倾听学生的各种心声，每次去探望大家时，还买点水果，买蔬菜，买奶，买药，买日常用品，与学生们一起做饭，一起包饺子，一起炒菜，一起刷碗，一起洗衣服，一起过生日吃饭，一起打扫房间学生们亲切的喊着我“帅姐”我想，这也是大家对我的一种信任，一种喜爱。虽然现在的我晒黑了，但是我依旧喜爱走在乡间小道上的那份心安顶岗，我来过，我付出了，当实习学校领导拉着我的手表示感谢，当当地学生们围着我说哪个老师他们特殊的喜爱，当我的孩子们一声声说着“帅姐，我们想你了”我觉得，一切的一切，这几个月的付出都值得了。 还记得，当时在动

26、身之前参与的培训会上，拿到了老师工作日志本，第一页，便写着这样几句话：有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有感受过，就不知道其中的纯粹。现在，真正能体会到其中的真谛了我想当有人问我，懊悔来过顶岗吗?我确定坚决果断、斩钉截铁的跟他说，不懊悔!因为，我已经爱上了这个职业 幻想起飞，明天你好!正如我们分队的口号一样，我们的幻想在藁城无极深泽绽放，我们的明天会越来越好!这一段回忆就像永不消逝的电波，恒久留在我们的记忆深处 2023老师实习工作总结范文篇5 实习已经两个多月啦，环境也已经非常的熟识啦，和老师们的关系也非常亲近啦，并且

27、课也已经上啦好多堂啦，课也听过多数堂，虽然已经经过多数次的熬炼，但是自己的教学实力提升的却不是非常的明显。 星期三上午的时候，我上啦一节一次函数复习课，这节课我们主要讲的内容也是他们联系册上的题，在一次函数这一块须要学生的更多练习，但是也更多的须要学生们的合作探讨和老师的引导，并且在这一章节中有好多的数学题是实际应用题，这些题是联系学生们的实际生活的一些题。虽然这些事务可能在学生们的生活中都遇到过，但是把这些题呈现在作业中，让学生们去解决问题的时候，他们便起先一筹莫展。 这节课我首先是复习啦一次函数的学问，然后起先讲一些练习题。在这次的练习题讲的时候，我先是让学生们视察题中给出的图像，分析函数

28、图像给出的信息，然后再解决问题。这节课基本上都是这样的模式进行的。在上完课以后我就去找郭主任评课。然后我将今日这节课的问题反思以后总结如下： 1、没有很好的带领学生的主动性。让学生充分参加进课堂，保持课堂的惊慌感，并且虽然有复习的环节，但是却没有起到复习的效果。因为这节课我的复习时采纳的是全班齐答问题的形式，所以主动参加课堂的学生们会主动响应我的问题，但是还有一部分的学生还没有参加进课堂，并且在齐答问题的时候他们就不会主动的思索问题，并且主动主动的参加进课堂。所以针对这一问题郭主任提出的方法是提问单一的学生，这样会让学生们会因为可能被提问而产生惊慌感，以此他们便会集中留意力听讲以及主动的思索问题，或者查阅书籍去巩固学问点。 2、在给学生们讲题的时候，给学生们发言的机会太少。其实让学生发言既可以检验学生们学问的驾驭状况，还可以多和学生们沟通看法等等，并且可以熬炼学生们的语言表达实力。 3、在板书时以及说话时，自己肯定要留意板书的严谨性，其实老师的板书会给学生们无形中的影响，老师首先对自己的严格要求，才可以去严格要求学生，并且为学生做好模范作用。 总之，从这一次的上课中还是呈现的问题是自己的表现欲太强，给学生发言以及思索的机会都太少，一堂课几乎是满堂灌，这样老师既费劲又达不到想要的效果。所以自己在以后的课堂中肯定要多留意这些问题，并且努力改正它，只有这样才可能真正的进步。