2023年新学期班主任个人工作计划.docx
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1、2023年新学期班主任个人工作计划 作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的正常开展。以下是我为大家收集的关于2023新学期班主任个人工作安排通用5篇的相关内容,供大家参考,希望对大家有所帮助! 2023新学期班主任个人工作安排 【篇1】 1、学生基本状况分析:(对学生基础学问、基本技能、实力智力及学习爱好、学习看法等状况的分析) 通过中学两年的体育教学训练,学生知道科学熬炼的基本原理,能够按安排进行体育熬炼,大部分同学都能够按爱好选一至两个项目进行熬炼,而且驾驭了所选项目的基本技术,有部分同学已达到较高的水平。 2、本学年教学目标:(
2、按学问目标、实力目标和情感目标分项填写) 学问目标:学会一两种我国传统养生保健方法,了解体育活动对预防和消退心理障碍的作用,应用简洁的方法测试自己的体能,按爱好新选一个或按上学期的项目进行训练。 实力目标:增加学生自我熬炼实力和创新实力,增加学生团队合作与社会适应实力。 情感目标:发展良好的心理素养,培育坚韧的意志,勇于克服困难的品质,增加自信,感受交往、合作与竞争,培育创新实力及团队精神。 3、主要教学措施:(可就优化课堂教学,开展教学改革试验,调动学生主动性,抓好形成质量诸环节,面对全体学生,培优和辅导后进生等方面,结合实际,订出详细措施) 3.1、激励学生主动学习,为学生创设探究的空间。
3、 3.2、多形势,多手段引导学生活动,吸引学生主动参加。 3.3、分层次培育,让每个学生都能在原有水平上得到提高 3.4、设置肯定的难度和困难情境,培育学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。 3.5、场地器材奇妙设计,自编体育器械。 3.6、对于年级体育报考的学生,根据高考大纲要求,依据其个人实际状况制定一系列的训练安排,辅导其训练为高考作好打算。 2023新学期班主任个人工作安排【篇2】 作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调
4、整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,特订出以下安排。 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针。从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德素养,努力作好班主任工作。 二、班级基本状况和目标 我班共有学生50人。其中,女生24人,男生26人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范
5、的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。 三、基本措施 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度
6、,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。 通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生做好两操。是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 2023新学期班主任个人工作安排【篇3】 一、学生德智体现状分析 德育方面:约三分之一的学生上学期操行评定为不及格,表现为无心向学,纪律散漫,缺乏集体荣誉感,多数学生德育表现良好。 智育方面:上学期超过三分之二
7、的学生须要补考,各科目补考达到95人次。普遍文化基础差,存在较严峻的偏科现象,学习目的不明确,上课无心听讲,欠交、抄袭作业现象严峻,缺乏端正的学习看法。 体育方面:缺乏青少年学生应有的朝气,不够活跃,对体育考核不重视,平常缺乏熬炼,体育成果普遍不志向。 二、本学期主要任务和要求 依据学生科的工作布署,结合本班的实际状况,本学期的德育工作接着以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”为主线,以思想教化为先导,以主题显明的专题系列教化活动为主要载体,以丰富多彩的校内文化活动为基础,以“争创文明班级、争当文明学生”为详细目标,广泛开展爱国主义教化、公民道德教化、诚信教化、法制教化和心理健康教化。加强班级管理,
8、关注学生的思想状况、心理状况,刚好帮助学生解决思想、学习中存在的问题,加强班委会、团支部工作的指导,加强对后进生的教化转化工作,加强与学生家长的联系。提倡学生的自我教化,不断提高学生的道德素养,进一步促进优良学风、班风的建设。 三、工作内容及支配 仔细组织好主题班会活动,切实加强学生的日常管理。 (一)三月份以“弘扬雷锋精神,做文明学生,建文明班级,创文明校内“为主题,重点进行文明礼仪教化,针对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、乱写乱画、不文明用语、损坏公物等不文明现象进行专项整治,规范学生的发式与服饰,规范文明用语和行为,帮助学生革除陋俗,树立新风,培育健全的人格和良好的行为习惯。 1.组织一
9、次“文明礼仪,从我做起”的主题班会。 2.组织一次学雷锋公益活动。 3.协作教务科做补考动员。 4.在班内开展指责与自我指责活动,逐步形成健康主动的班级舆论,促进班风的好转。 5.进行二十一届艺术节的动员和布置。 (二)四月份以“继承革命传统,做四有(有志向、有道德、有文化、有纪律)新人”为主题,重点开展诚信教化。 1.组织一次“继承革命传统,做四有新人”的主题班会。 2.组织扫墓及参观爱国主义教化基地活动。 3.进行期中考试的动员。 (三)五月份以“弘扬时代精神,展示青春风采”为主题,组织班内学生参加其次十一届艺术节,让学生在参加中展示艺术才华、青春风采,受到艺术的熏陶,提高艺术修养,促进全
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