2023年时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟5篇.docx

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1、2023年时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟5篇 我们愿踏着英雄的踪迹，以王红旭老师为榜样，将无私奉献的托举品质和托举精神转化成工作的动力，融入自己的日常生活和教学的点点滴滴，下面是我细心举荐 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟，仅供参考，欢迎阅读！ 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟一 2023年6月1日18时左右，2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。紧急时刻，王红旭百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，2名落水小孩胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅35岁。重庆市文明委追授王红旭为“重庆好人”，重庆市教委、市人力社保局确定追授

2、王红旭老师“重庆市优秀老师”荣誉称号。 我校全体老师仔细学习王红旭的先进事迹。老师们写下心得体会，表示要以王红旭同志为榜样，心怀大我，无私奉献，不断增加社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。 学习王红旭同志先进事迹心得体会 心中有爱 脚下有路 他的生命被恒久定格在35岁，他的事迹快速传遍互联网，深深感动着全国人民。他就是被教化部追授“全国优秀老师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才小学老师王红旭。 当看到有人落水，王红旭放下自己的孩子坚决果断冲过去，冲在“救命人梯”的最外延的是他，离落水儿童最近的是他，两个孩子得救了，而他却因体力不支被江水冲走，英勇牺牲，再也听不

3、到3岁儿子的喊声了。 王红旭老师出身教化世家，始终以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子，是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民老师的责任担当，为我们老师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱，无私奉献的精神，以他为榜样，大力弘扬高尚师德，潜心立德树人，在学生面前发挥好表率作用，培育学生树立正确的人生观，为社会主动奉献的栋梁之材。 加强师德师风教化，做“有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，这是新时代对广阔老师提出的新期盼、新要求，也是新时代的新任务。树立良好的师德师风，是广阔老师成为学生健康成长的引路人的须要。我们不

4、仅做传授书本学问的教书匠，更要立德树人，努力成为塑造学生品行、品德、品位的“大先生”。 加强师德师风建设，把学习宣扬王红旭老师先进事迹和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来。爱党爱国，坚决信念，王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满足答卷。我们学习他的社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力，将进一步激励我们在培育社会主义事业建设者和接班人、实现中华民族宏大复兴的中国梦贡献力气。 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟二 观看视频，几度哽咽，王红旭老师舍己为人的精神让我们震撼，为了救起两名落水儿童，牺牲了自己年轻的生命，3岁

5、的儿子还在岸边等爸爸带他回家，父母还在等着您回家，可6月1日这一天，王红旭老师家人永难遗忘的一天，因为您和大家一起挽救回了两个生命，挽救了两个家庭，可您再也没有回来。 看视频听讲解并描述，这一天就在这天，本该陪3岁孩子开快乐心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此紧急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动非常坚决，没有一丝迟疑。最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，恒久地离开了他深爱的人间。 意外无情，人间有爱。 当发觉两名儿童意外落水后，四周的群众快速自发开展了救援行动。大家手

6、拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。 而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。 大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立即接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到平安地带。 接着，王红旭老师又救起了那个男孩。 两个孩子脱离了危急，然而人群还没来得及庆祝，王红旭老师就因体力不支被江水卷走。 救援工作始终持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的江中，救援人员发觉了王红旭老师，但他已经没有生命特征了。 事发觉场的人回忆说，假如王红旭老师放弃救小男孩，他肯定能活下来，但他始终没有放弃救人。 王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最终关头，他自

7、己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。 这已经不是王红旭第一次救人了，早在上高校时，他就曾经救过落水者。 在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责仔细，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了哀思中。 6月3日，晚上八点，王红旭的告辞仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆实行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己为人的英雄。 “舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。 在江边，也有群众悼念，献花寄予哀思。 同时，重庆市委宣扬部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。 据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚

8、满三岁的孩子。 他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊! 他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在不可思议，他的家人正在遭遇着多大的苦痛，要花多长时间才能走出哀思。 我们无意去指责任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。 但是在哀思之余，仍要提示大家，特殊是在暑假即将来临的当下，身为家长肯定要提高平安意识，让孩子远离危急，防止意外。 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟三 王红旭老师以生命托举生命，彰显大爱的事迹感人至深，将人生追求融入党和人民教化事业，他奋不顾身舍己为人的英勇壮举，是新时代崇高精神的集中体现，是爱生如子的生动写照。从他身上体现的崇高的托举精神深刻诠释着新时

9、代人民老师的精神品行和价值追求，诠释着至诚至深的教化情怀，彰显了平凡老师的宏大和情怀。这种托举精神，铸就了师爱永恒的精神丰碑。这种托举精神将不断暖和着，感召着，鼓舞着越来越多平凡的人变得不平凡。 步入新时代，什么是老师的职业情怀？是曾经的张丽莉老师，坚决果断用双臂托起坠楼的孩子；是现在的张桂梅老师，20多年静默坚守，无私奉献，用缠满胶布的双手托举大山里的女孩儿走向希望的明天；是今日的王红旭老师奋不顾身，舍己为人的英勇壮举！是许很多多不忘初心，牢记使命，用“四有”标准严格要求自己，用爱心、责任和奉献书写起老师职业的担当和使命，在平凡的岗位上静默耕耘的平凡的好老师们 这就是新时代老师的宏大和情怀。

10、学习英雄，践行托举精神，其实就是在托举着国家和民族的希望和将来。 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟四 二零二一年六月一日十八时左右，两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。紧急时刻，王红旭老师以百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，这两名落水儿童被胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅三十五岁。 三十五岁，风华正茂；三十五岁，教书育人；三十五岁，责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄，他的英雄事迹传遍全国，他的名贵精神值得我们深思，值得我们学习。 首先，爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命哇，救我的

11、娃儿啊！”突然听到的一声凄厉惨叫，年轻的妈妈瘫软在沙滩，众人目光惊愕，而王红旭老师正从百米之外，奔过一片草丛，狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最终的背影。救出一名孩子，他又毫不犹豫去救另一名孩子两名孩子得救了，他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾，英勇救人。 “爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心，牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教化事业，体现了崇高的精神追求；以舍己为人的英勇壮举，深刻诠释了人民老师的精神品质；以至诚至深的教化情怀，彰显了教化世家的精神风范；以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。 其次，良好家

12、风的熏陶，是王红旭老师美妙心灵的基石。王红旭来自一个农村较特别的家庭，家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教化工作，家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上中学时，他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家，只要见到老年人在路上挑着担子走不动时，都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也数不胜数：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主动救援不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩，操场上听到学生叫唤都会马上冲过去 品尝着王红旭老师的英雄事迹，我们在工作中要做到爱岗敬业，要酷爱教化事业，对教化事业不遗余力。尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为新时期的老师我们必需知道爱学生是立业之本

13、，读书是立身之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教化要让学生终身受益，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献，要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到敬重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂，在教化中做到严中有爱、爱中有严。信任有我们全力的付出，教化事业的明天肯定会更加光辉绚丽！ 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟五 “民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族没有激昂的精神和高尚的品行，不行能矗立于民族之林”建设有中国特色的社会主义宏大事业的进程中，进一步弘扬见义勇为的精神，具有特别的意义。生活中，见义勇为的感人事迹不断涌现。2023年6月1日，重庆市大渡口区育才小学“

14、全国优秀老师”王红旭用生命谱写了一曲可歌可泣的见义勇为篇章。 2023年6月1日18时左右，2名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。紧急时刻，王红旭百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，2名落水小孩胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，英勇牺牲，年仅35岁。 在危难时刻舍身勇救儿童，王红旭老师用实际行动书写了一名人民老师的价值追求和责任担当。他的事迹成为社会主义核心价值观最完备的注脚,亦体现了中华民族的见义勇为，树立了正能量,值得我们去书写和牢记。 我在网上翻看拜读有关王老师事迹的点点滴滴。知道了他是同事们眼中爱岗敬业的楷模;是学生们心中豪爽义气的大

15、哥;他也是父母心中孝顺懂事的儿子;是妻子心中深情脉脉的丈夫;是儿子心中高大万能的爸爸;他也是老师世家绽放的光荣花一朵，读高校时就曾留下过英雄救人的故事唯有牺牲多壮志，王红旭老师用自己的实际行动诠释着对人生境界的高尚追求，用生命托起明天的太阳。这位可敬的人民老师用一颗赤子之心，践行了对党和人民的慎重承诺：作为一名老师，我渴望成为党的大家庭中的一员，愿为各族人民的利益奋斗终身。 王红旭老师出身教化世家，秉承一家三代人酷爱教化事业、从事老师职业的家风传统，传承德高为师、身正为范的家训师风，兢兢业业教书育人，充分呈现出教化世家的精神风范和至诚至深的教化情怀，塑造了新时代人民老师的光辉形象。他是值得我们

16、敬重的老师，他是人民老师的楷模，我们恒久怀念他。 我作为老师中的一员，肯定要以王红旭同志为榜样，学习他爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀，学习他以德施教、为人师表的品行风范，学习他心怀大爱、舍己为人的崇高精神，全面贯彻党的教化方针，深化落实立德树人根本任务，以更加奋进的精神状态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满足的“四有”好老师，努力培育德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 宏大的时代须要宏大的精神。我们要充分发挥榜样的引领作用，在我校形成崇德向善、敬重英雄、弘扬正气的深厚氛围，让榜样力气转化为全体老师的实践行动，聚力谱写教化事业新篇章。 时代楷模王红旭先进事迹学习心得感悟