2023年幼儿园小班体育教案范文模板.docx

《2023年幼儿园小班体育教案范文模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园小班体育教案范文模板.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿园小班体育教案范文模板 幼儿园老师要激励幼儿喜爱参与体育活动，感受集体活动的欢乐，体验与同伴、老师嬉戏的乐趣。以下是我整理的幼儿园小班体育教案，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园小班体育教案范文一：玩飞碟 重点：利用飞碟，训练幼儿走、跑、投掷的基本动作 难点：能想出多 种玩飞碟的方法。 活动目标： 1、练习走、跑的动作，初步驾驭投掷的基本技能。 2、在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。 3、体验与同伴、老师嬉戏的乐趣。 活动打算： 人手一个软飞碟(可以改变的、 四种颜色的软飞碟);情境创设，小松鼠的家;用报纸制作的小球若干。 活动过程： 一、嬉戏开汽车 指导语：这是一

2、个奇妙的 飞碟，你们想把它当成什么呢? 1、老师和幼儿人手一个奇妙的飞碟，把它当成汽车方 向盘。 2、在小汽车的音乐下，幼儿围着曲线走、跑交替开汽车。 3、开到相应颜色的停车场，分成四队，一起竞赛开汽车到果园。 二、 嬉戏运果子 指导语：这里有那么多的果子，我们怎么样用奇妙的飞碟，把果子运到小松鼠的家中呢? 1、请幼儿想想方法，怎么样用奇妙的飞碟给小松鼠运果子。 2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子， 把果子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家。 3、幼儿和老师一起用奇妙的飞碟把果子运回松鼠的家，指导实力较弱的孩子，激励他们完成运 送果子的任务。 三、嬉戏好玩的飞碟 指导语：奇

3、妙的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想奇妙的小飞 碟还可以怎么玩呢? 1、指导幼儿解开全部飞碟上的小扣子。 2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远。 四、延 伸活动：(指导语)还可以怎么玩奇妙的飞碟?让幼儿戴着奇妙的飞碟回教室，下次再玩玩这些奇妙的飞碟。 幼儿园小班体育教案范文二：蚂蚁爬爬爬 活动目标： 1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的敏捷性。 2.喜爱参与体育活动，感受集体活动的欢乐。 活动打算： 1. 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。 2. 幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关阅历。 活动过程： 1.热身活动。(时间：2分钟 运

4、动量：较大) (老师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。) 师：今日天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧! (音乐起，幼儿随老师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。) 2.练习手膝着地向前爬。(6分钟) (1)自由爬。 师：来，宝宝们，跟着妈妈在地上爬爬，去散漫步吧!在漫步之前，妈妈还有一个要求：宝宝们爬的时候要手、膝盖着地渐渐爬，看好路，不要撞到别人，好吗? (老师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提示幼儿不要相互碰撞。) (儿歌：今日天气真晴朗，小小蚂蚁真兴奋，跟着妈妈去漫步。手膝着地渐渐爬，一步一步要爬稳哦!) (2)听信号爬。 师：听，什么声音?(铃鼓)。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到

5、铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步渐渐爬。 3.尝试倒退爬。 嬉戏：巧避大熊。 (“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。) 师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复23次。) 4.巩固倒退爬 师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。 5.嬉戏：蚂蚁背豆。 (1)找“粮食” 师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今日天气真好，让我们一起找寻粮食回家做午餐吧。 (引导幼儿找寻场地一头用沙包制成的小粮袋

6、。) (2)运“粮食” 请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查嬉戏结果。) 师：怎样爬才能让粮袋不简单掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) 6.放松练习，结束活动。 小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(激励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再相互拍拍手臂、膝盖。) 幼儿园小班体育教案范文三：英勇的小企鹅 【活动目标】 1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。 2.有冬天不怕冷的意志品质。 【活动打算】 场地布置：1520厘米高的平衡木一架，钻爬器械，小鱼若干。 【活动过程】 一、基本部分 1、热身运动：跟着老师做仿照操(依据广播体操改编简洁的动作) 2、活动幼儿各关节，使身体各部位伸展开来。 二、集体活动 1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。 师做企鹅的动作，让宝宝们看看，是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学，刚好表扬作的好的孩子。 2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们，学了这么久，肚子饿吗?那企鹅喜爱吃什么呢?(小鱼)瞧，那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山，走过冰窟才能吃到小鱼，你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范) 小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。 小企鹅们英勇地钻过冰窟(钻爬器械)。 小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。 3.表扬英勇的小企鹅。 三、结束部分。嬉戏：冰爷爷。我们都是英勇的小企鹅，冰爷爷也来跟我们玩嬉戏了。 幼儿园教案