2023年庆祝第38个教师节征文作文.docx
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1、2023年庆祝第38个教师节征文作文 老师节,旨在确定老师为教化事业所做的贡献。在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过老师节。下面是我整理的庆祝第38个老师节征文作文,希望能够帮助到大家。 庆祝第38个老师节征文作文篇1 敬重的各位领导、老师、敬爱的孩子们: 大家好! 今日是老师节,也是我成为老师后过得第一个老师的节日,我也是感到特殊的荣幸,能在领导的一个关怀之下,同事们的一些支持下,还有孩子们热忱的欢迎下,度过这个对于我们老师意义特殊重大的日子。 其实作为老师,我也是有许多的担忧,不知道自己能不能做好,但是这些日子以来,大家都是很关切我的,也是赐予了我许多的一个支持,虽然孩子们对于我的一个
2、认可还不是那么的剧烈,但是也是情愿叫我,情愿听我的去仔细的做好活动,去做该做的事情,也是让我挺感慨的,的确作为老师是辛苦的,特殊是我们幼儿园的老师更是如此,不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为挚友,带着大家一起来成长,这段日子,也是赐予了我很大的压力以及一些动力,动力的来源也是孩子们赐予的一个认可,看着你们可爱的笑容我也是特殊的快乐,这是我的第一个老师节,我也是信任我会过许多个老师节,自己也是要努力的接着做好自己的一个工作,来和孩子们一起的成长。 同时也是挺感谢大家的,始终都是支持我,从暑假的培训,带班,和孩子们相处,虽然是提前的时间点里工作,但是也是让我更加的熟识了幼儿园,让我明
3、白自己的工作该如何的来做,而今正式的工作不过短短几天,但是我也是主动做好,同时也是信任这一个学期会去做到位的,老师节,也是大家的节日,在此我也是特殊的祝福大家老师节欢乐,在座的各位老师都是那么的优秀,那么的有耐性,有爱心,情愿来帮我,情愿赐予我支持,让我也是特殊的感动,而今的我也是成为了老师,还记得还是学生的时候,也是特殊的感谢老师,教会了我许多,而今我是老师了,那么更是要带着孩子们去学到更多才行的,同时自己也是不会遗忘此次老师节孩子们送我们的礼物。 新的一个起先,从学生变为了老师,自己会做好,不会辜负老师这一个称呼,同时对于同事们我也是特殊的感谢,再次的祝福大家节日欢乐,作为新老师,我也是会
4、让自己这个新渐渐的变得成熟,同时也是去让孩子们收获更多,老师节是我们的日子,同时也是告知我们这个岗位的责任,要去做好,最终也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀,幼儿园也是越做越好。感谢! 庆祝第38个老师节征文作文篇2 敬重的各位领导、各位来宾、各位同行: 大家好! 首先感谢大家给了我这个难得且宝贵的发言机会! 今日,空气中充满着一种感念师恩的气息,第38个老师节又悄然而至。作为老师,一股剧烈的职业骄傲感油然而生。此时此刻,请允许我做为老师代表向关切、支持教化事业,关爱老师工作的各级领导致以最真诚的感谢! 师道尊严从来都是一个崇高的主题。人们从不吝啬地把“人类灵魂的工程师”这个漂亮而神圣的称
5、谓献给老师。我们铁厂的乡村老师们恪守着朴实的职业道德,与学生为伴,教书为乐。 在市场经济的今日,老师的收支是不平衡的。因此,难免有人对自己的责任和使命感产生困惑,但令人欣喜的是,我们的老师群体依旧在维系着并实践着“道之所存,师之所存”这一为师之道,依旧靠着自己的职业道德在尽职尽责。因为,我们知道学生是我们最大的财宝与工作的动力源泉;因为,我们知道,少一点功利的求成,就多一份育人的乐趣。 百年大计,教化为本,教化大计,老师为本。这话不仅是对老师职业的高度颂扬,更是一种责任的传达,一种信念的鞭策。是的,老师的天职是树人,是引导每一位学生成为一个大写的人,做站直了的中国人。我们有的老师长年驻扎在学校
6、,成天扎在学生堆中;有的老师是风里来,雨里去,奔波在教化战线上。我们正在用自己平凡的工作来诠释和演绎对这一理念的解读。 这期,开校以来,为了留住我们的学生不再外流,学校领导领先垂范,工作精益求精,以崭新的思路开拓铁厂教化的新局面。老师们也以饱满的激情,旺盛的斗志,投入到教化教学中。老师们静默无闻,安贫乐道,耕耘不辍,无怨无悔。 当然,我们并未做到尽善尽美,但我们信任在更多的支持和关怀下,我们会尽力而为;我们会树立教学相长的虚心品行,我们会逐步娴熟精湛的从教技能,我们会主动创建,也会为人师表,我们会为铁厂的教化做出自己应有的贡献! 最终祝各位来宾工作顺当,身体健康,祝老师们节日欢乐! 感谢! 庆
7、祝第38个老师节征文作文篇3 敬重的各位领导,各位同行,敬爱的同学们: 下午好! 在这喜庆,祥和,美妙的时刻,我们共同迎来了第38个老师节。能在这样一个特殊的日子里,作为老师代表发言,我感到非常荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热情的心,祝全体教职员工节日欢乐,华蜜健康!同时代表全体老师向始终关切、支持教化事业的各位领导表示诚心的感谢! 沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把老师作为一种职业,到把它当作一种志向与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气,是领导关切的话语给了
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