2023年庆元旦活动策划方案8篇.docx
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1、2023年庆元旦活动策划方案8篇 很快元旦节就要到了,我们又要开启新的一年,为了让大家感受新年的气氛,我们策划一场元旦活动吧!下面是我为大家整理的关于庆元旦活动策划方案,希望对您有所帮助! 庆元旦活动策划方案篇1 活动目的: 1、通过开展庆祝元旦活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日,感受节日快乐的氛围。 2、丰富孩子的课余生活,为孩子供应才艺展示的舞台。 3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣扬打算。 活动时间:20_年12月29日晚上7:309:30 活动地点:多媒体演艺厅 人员支配: 主持人:彭燕
2、摄影:温春飞(捕获每一个精彩镜头,上传照片于博客。) 音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备) 现场协调:欧阳萍、徐敏慧 看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为幼儿更换服装时要快速刚好,以免幼儿着凉)。 门口值班:当班老师及几位幼儿小迎宾 背景布置:舞台设计组成员符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。 礼品选购:欧阳萍 化妆:各班老师负责。 活动打算: 1、横幅、灯笼,彩带、亮片 2、麦架两个、话筒电池 3、奖品(互动嬉戏嘉奖)、饮用水 4、化妆品,每班一套 5、小礼物、新年贺卡(老师手工制作,活动结
3、束后赠送幼儿每人一份) 活动详细要求: 1、策划者于活动前一周向全体老师解读策划方案。 2、各班老师依据方案内容明确自己的任务,并仔细落实。 3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园特长。 4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。 5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员帮助设计组布置) 6、11月2628日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导幼儿有序的进、退场。 7、提前发放邀请函,邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。 8、活动当天,幼儿上午在家休息,家长于中午11:3012:00分
4、送孩子来园吃午餐,下午全体幼儿在幼儿园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:007:20分准时来园参加活动,班级老师提示家长务必准时。 9、场地支配,按班级分区域排列座位,幼儿区和家长区分开入座,家长及幼儿必需在指定的区域进行活动。 10、活动当天,各班老师组织幼儿于规定的场地,按依次提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。 11、各班家长按安排好的区域就坐。(园长支配就坐区域) 12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待平安送完孩子后,全体成员整理场地。 留意事项: 1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。 2、请前来观看的家长在指定区域仔细观看幼儿演出,不大声喧哗、不随意
5、走动, 3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整齐,留意平安。 4、活动结束后,各班老师在主持人的协调支配下按依次排队回教室,全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 庆元旦活动策划方案篇2 活动时间:_年12月31日星期四 活动地点:六(2)班教室 一、指导思想 新年将至,学生会拥有很多幻想,家长会拥有很多期望,学校会拥有很多畅想。在新年到来之际,让健康欢乐伴随着我们每一个人走进20_,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气。 二、活动目的: 以欢乐为宗旨,“收获欢乐,祝愿20_”迎新年、送祝愿为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在欢乐中收获,在温情中展望。 三、活动时间
6、:_年12月31日下午 四、活动地点:六(2)班教室 五、参与人员:六(2)班老师、全体同学 六、活动打算: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、小主持人做好打算。 3、学生打算节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色调;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。) 七、活动过程: 1、齐唱新年的祝愿歌曲 2、主持人宣布活动的支配及要求。 3、主持人登场 杨扬:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,20_年元旦如约而至; 林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春
7、天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天; 杨扬:今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美妙时间; 林一凡:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;男:今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,展示你的特长; 林一凡:今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让欢乐响彻云霄! 扬杨:三角湖小学校六年级(2)班20_年元旦联欢会现在起先! 学生开展活动(略) 4、班主任致新年贺词。(略) 5、活动五:学生才艺展示(略) 6、新年的畅想。 7、互送祝愿。 8、班主任寄语: 同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远
8、,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关切他人、乐于助人、勇于探究、敢与竞争、擅长创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最真诚的心愿祝大家身体健康,学习进步! 9、在歌声中结束庆祝活动。 10、宣布活动结束 庆元旦活动策划方案篇3 为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育实力。 一、活动主题:关爱自我,乐在其中 二、活动时间: 20_年1月1日 三、活动场地
9、: 学校操场 四、活动方案 (一)活动方式: 1、多个嬉戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的嬉戏; 2、参与活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可依据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。 (二)嬉戏项目: 1、巧手挟珠 2、两分投篮 3、盲人敲镲 4、双腿夹球行走 5、硬币乖乖 6、保龄球风暴 7、吹乒乓球 (三)各活动负责人及活动规则: 1、巧手挟珠 负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即嬉戏成功。完成规定数量即获得奖券1张。 2、两分投篮 负责人:嬉戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。 3
10、、盲人敲镲 负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。 4、双腿夹球行走 负责人:嬉戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺当夹球走到终点即得一张奖票。 5、硬币乖乖 负责人:嬉戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。 6、保龄球风暴 负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球 负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。 五、活动要求 1、各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化:反对弄虚作假。 2、在活动时
11、,学生手持“入场券”(每人3张)参与游园活动,凭游园活动项目点的裁判赐予的“奖券”到领奖处领取奖品。 3、每位学生参与活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。 4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校内的环境卫生。 5、活动项目负责老师要求: 各活动点必需活动前做好活动场地的布置。详细要求: (1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣扬海报,标明嬉戏规则。 (2)活动器材要打算足够,各老师可以主动发挥相应的班级学生的活动主动性,让学生参加活动的打算及活动的组织过程。 (3)组织参加活动学
12、生排队参与活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参与本项活动。 六、奖券兑换 1张奖券: 2张奖券: 3张奖券: 4张奖券: 5张奖券: 庆元旦活动策划方案篇4 一、活动背景 为迎接元旦,喜接新年,我们勇等高峰.新年新气象,万事更新,我们登高望远,展望来年。新的一年,新的起点,新的高度,我们将轻装上阵,为了更高的目标,更高的志向,跨出我们坚决的脚步,来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻,我们全然不顾携手共进奔赴征途,为了那光辉岁月,我们不再迟疑。 二.活动目的 1、深化大自然,了解大自然,开阔视野,增长见识。 2、把课堂延长到自然和社会,培育团结合作意识及自理实力。体验劳动的喜与乐。 3
13、、为了加强班级同学的感情沟通,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。 4、为了给全班同学过一个难忘的元旦,促进同学之间的友情。 5、熬炼脚力,熬炼心肺功能。俗话说:“人老脚先衰。”人的脚有劲,就能跑能跳能走,就不易苍老。就练脚劲来说,爬山的效果最好。脚是人体之根,常常爬山可以增加下肢力气,提高关节敏捷性,促进下肢静脉血液回流,预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病,而且能有效刺激下肢的6条经脉及很多脚底穴位,使经络通畅,延缓苍老。爬山时双臂摇摆,腰、背、颈部的关节和肌肉都在不停地运动,促进身体能量的代谢,增加心肺功能。爬山具有强体、保健及协助治疗之功效
14、,其价值对于久居城市的人尤为明显。 6、登山能磨砺意志,开阔胸怀。登山,要一步一步往上爬,像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步,爬上去后,有时还要一步一步走下来,的确很辛苦。可是,当你爬到山顶,当你折服一座山峰又一座山峰时,你会感受到无比的兴奋、欢乐和满意。“踏破青山人未老,风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。 7、登山既是人对自然的挑战,也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时,就会享受到回来自然的喜悦,平添折服自然的豪气,而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都市人无疑是最好的“保健品”。 8、登山还能激发人的才智:因为对成天在室内伏案工作的脑力劳动者来
15、说,到空气簇新的野外爬山是一种最好的主动性休息,可使原来一切惊慌的大脑细胞得到放松,就像打开了阻抑着想象力发展的闸门,各种各样创建性的思维会一齐涌现出来,任其奔腾,于是新的创建性劳动又起先了。 9、登山活动对人体有很大的好处,从医学角度来说,它对人的视力、心肺功能、四肢协调实力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体苍老等五个方面有干脆的好处。 三.活动对象和单位 1、活动对象:材料093、班主任 2、 活动单位:班上每一位同学材料093班 四.活动时间和地点 活动时间:20_年1月1日 活动地点:峰山 五.组织安排 总策划:班长、团支书 筹备组成员:班委 六.活动流程 前期: 1、开展主题班会,确定元
16、旦活动主题。 2、班委开会探讨活动详细内容、过程、留意事项、各项打算工作的负责人员以及做好宣扬。 3、通过飞信、qq等向全班同学宣扬此次活动及通知各位同学各项详细事项和登山的留意事项,特殊的强调平安问题及防火问题。 中期: 1. 20_年1月1日上午7:30在材化楼前集合。 2. 乘公交,到达目的地。 3. 下车后由班主任、班长、团支书再次强调平安问题及登山过程的各项留意事项。 5、以寝室为单位然后进行登山竞赛(最先登上山顶的单位必需是单位的全部成员才能算是第一,依次分一二三四名,进行些物质嘉奖及精神嘉奖) 5. 登至山顶后开展各项活动。 a、组织大家唱一首励志的歌曲。 b、给各位同学发一张小
17、卡片,把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。 c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声感谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。 d、大家为自己的目标宣誓。 e、大家一起朝大山大喊几声。 f、自由活动。 6.集合点名, 返回学校,留意平安。 后期: 1、班委开会,总结此次班会的得失。 2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。 七、登山留意事项 1、登山前应先检查身体。 2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。 3、在登山之前做一些热身运动是很必要的,登山时思想要镇静,动作要缓慢。走半小时就休息10分钟
18、,避开过度疲惫。 4登山不是为了竞争,只是为了健身或游乐。因此要不计速度,只求逍遥。或沿石级扶梯,或寻林荫小路,缓慢而行,观风景,览古迹,边谈边游,妙趣横生。 5、要尽量少带行李,轻装前进。在陡坡行走时,最好走“之”字形路途攀登,这样可减低坡度。 6、向上攀登时,在每一步中都有意增加一些弹跳动作,不仅省力,还会使人显得精神,充溢活力。 7、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。 8、在登山时,还要时时预防腰腿扭伤,因此,在每次休息时,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。 9、行动之前请修剪你的脚趾甲。 10、埋怨的心情无法支持你走完全程。
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