2023年校园元旦主题活动方案7篇.docx

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1、2023年校园元旦主题活动方案7篇 时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年，新一年元旦已经到来，你策划了怎样的元旦活动呢?下面是我为大家整理的关于校内元旦主题活动方案，希望对您有所帮助! 校内元旦主题活动方案篇1 一、晚会主题： 歌舞青春，绽放生命 二、晚会背景： 在20_这一年中，经过大家的努力拼搏，我们班在各方面都取得了很好的成果。在元旦到来之际，大家共聚一堂，总结过去的阅历教训，展望美妙的将来。为营造更加喜庆的气氛，特筹办本次“庆元旦，迎新年”元旦联欢晚会。 三、晚会目的： 1、充分呈现我班同学热忱活泼的一面; 2、让同学们充分沟通，为高校生活增姿加彩; 3、发掘优秀文艺人才，使其特长得

2、到更好的熬炼和培育; 4、扩大我班的影响力，并熬炼同学们的综合实力; 5、喜迎元旦。 四、晚会基调： 喜庆、祥和、热情 整场晚会在热情动感的开场曲中拉开帷幕，晚会主持人插播词要风趣幽默，体现青年人的语言风格。激励节目的多样性与创建性，充分呈现我班全体同学的青春与活力。 五、晚会时间： 20_年12月25日18:30正式起先 六、晚会地点： 620 七、晚会主办单位： 11622班 1、应邀领导、老师讲话。 2、文艺节目表演。 3、嬉戏及互动。 4、全体成员拍照留念。 八、活动流程 (一)前期打算： 1、在全班同学中征集晚会演出节目、活动方案建议等，定出详细方案，组建筹备组并进行人员分工。统计各

3、节目各方案所需服装、道具等需求，刚好筹备。 2、20_年12月19日-20_年12月25日： (1)12月25日前各节目负责人将关于本节目背景简介等须要展示的相关PPT、各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责将全部背景简介的PPT及本年度照片做成一个总的PPT，在演出期间播放。 (2)王桢列好清单，在20_年12月25日前购买水果小吃等各种物品(详细物品种类在星期四开主题班会确定)。 3、20_年12月23日在演出前依据节依据节目状况编写最终的节目单。 4、演出前制作邀请函并邀请辅导员，老师参与晚会。 5、依据所预定地点状况布置会场，要求凸显欢快气氛： (1)20_年12月25号中午装饰晚会现场

4、、试音、调试设备等。 (二)联欢晚会： 1、晚会起先前入场阶段播放音乐活跃气氛。 2、播放开场曲目，主持人在音乐尾声时走上舞台作开场白，然后播放开场视频(展示20_年本系重要活动及成果的照片、视频)。请辅导员，老师发言。 3、宣布联欢晚会起先，进入演出环节(开场合唱班歌我的好兄弟)。 4、演出过程中穿插支配嬉戏互动。 5、演出以全部观众演员共同联欢的形式结束(全体同学合唱相亲相爱)。 (三)后期工作： 1、演出结束后，辅导员，老师退场，打扫整理演出现场; 2、刚好归还筹备演出租借物品。 九、应急处理： 1、设备出现异样，由王宇航负责更换或找相关技术人员。 2、上一个节目演出时，其后的两个节目打

5、算，若前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进; 4、若观众席有人争吵，破坏气氛，由班委负责协调。 5、若节目在演出时出现失误，能挽回的，尽量挽回，不能挽回的，则快速退场，指导之后，再进行演出。再出现失误，则取消。 6、其它紧急状况发生时，由机动组负责处理。 十、经费预算 水果小吃等：x元 小礼品：x元 其他：x元(请柬、舞台装饰品、垃圾袋等) 合计：x元 校内元旦主题活动方案篇2 吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20_年已接近尾声，20_年的脚步声近了，为了迎接20_年元旦的到来，_学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。详细安排如

6、下： 主题： 狂欢元旦，喜迎新年。 目的： 促进四席内部团结，增进大家友情，欢庆元旦佳节。 特点： 节目新奇，体现当代高校生实际生活以及需求。 时间： 12月31日 地点： 待定 对象： 全部“四席”成员。 主办单位： _学院“四席”。 承办单位： _学院团委。 晚会筹备工作管理方式： 阶段式管理和项目式管理相结合。 第一部分详细组织支配 1、拉赞助 由学生会外联部组织详细操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以便利后期的舞台设计、海报制作及宣扬等工作的进行。 2、选择主持人 先由“四席”内部成员或老师自我举荐后，再由晚会筹备组全体成员共同确定，择优选拔现象气质佳，表达实力、组织实力、应变

7、实力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应限制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 3、平安秩序 由学生会纪检部负责保证晚会的平安和治安工作，维护晚会现场的秩序。 4、会场布置 由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参与当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。 5、节目编排 由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。 6、通知领导 由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参与

8、晚会。参会主要领导须打算好晚会开场时的演说稿或结束稿。 7、dv拍摄 主要限制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的便利(不用加工处理)。 8、晚会现场摄影 负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。 9、电脑操作 支配好当晚电脑的安置、调试与限制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。 10、彩灯限制 支配好位置、调试与限制，保证可让与其有关的节目的效果。 11、协调工作 负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。 其次部分活动支配

9、工作 一、活动宣扬： 1、前期宣扬工作 (1)宣扬板 制作：_学院20_年元旦晚会宣扬板。 要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。 (2)海报 制作：20_年元旦晚会海报。 要求：专业喷绘海报。 (3)宣扬单 制作：元旦晚会传单 要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。 (4)广播宣扬 要求：利用学院广播台做宣扬不得影响正常播音。 校内元旦主题活动方案篇3 新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校内文化生活，营造温馨和谐的校内文化氛围，让学生欢乐生活、欢乐成长，学校确定于12月31日晚实行青湖学校“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。详细方案如下： 一、活动时间： 20_年12月

10、31日下午2:304：30 二、活动地点： 四年级教室及七(2)班教室、学校操场 三、参与对象： 全校学生 四、活动内容： 投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。 五、留意事项： 1、活动当天班主任必需到场; 2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校内内到处走动、大声热闹。 3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。 4、班主任要提示学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要留意平安; 六、嬉戏规则： 1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。 2、抢凳子需七人参与，六张凳子，通过抢凳

11、子，最终有一人淘汰，且循环进行下去，最终剩下3人，每人可获一张奖票。 3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。 4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。 5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。 6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。 7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。 8、两人三足行分二组进行，成功者二人均可得一张奖票。 9、两人背夹篮球走分二组进行，成功者二人均可得一张奖票。 10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。 备注：每张奖

12、票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。 校内元旦主题活动方案篇4 值20_年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生活动实力，营造文化氛围，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“喜迎新年，欢乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。 一、活动目的 本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐地迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康地成长。 二、活动主题：喜迎新年，欢乐成长。 三、活动 (一)班级喜迎新年活动 1、活动时间：20_年12月29日下午1：30 2、活动方式：各中队自行组织 3、活动地点：本班教室 4、活动内容 各中队依据实际状况，可以

13、茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。 5、活动留意事项 (1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上) (2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。 (3)活动过程中，各中队辅导员负责好学生个人平安，并仔细组织，确保活动有序开展。 (4)活动结束后，对教室内外要进行清扫工作。 6、活动要求 (1)各班要按时开展活动，务必在放晚学前结束。 (2)活动结束后，请各中队辅导员选23张图片粘贴到word上(为了效果，选手机横向拍的照片)，并在每张图片下方配上简短的文字说明。 (3)活动材料于20_年1月2日下午放晚学前发送到大队部。

14、 (二)黑板报评比 1、班刊主题：喜迎新年，欢乐成长 2、评比时间：20_年12月29日中午(板报照片于12月29日前发送) 校内元旦主题活动方案篇5 为丰富校内文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品尝，营造祥和、快乐的迎接氛围，学校确定举办20_年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜支配如下： 一、演出主题 弘扬社会主旋律，彰显显明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美妙期盼。 二、举办原则 快乐、和谐、主动、向上。 三、举办时间 20_年_月下旬，择期实行。 四、举办地点 _。 五、主办单位 _。 六、节目要求 1、节目内容：节目具有思想性(内容健康主动向上，格调清爽高雅，富有创新意识

15、，真实反映丰富多彩的校内文化生活，激励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参加)、艺术性(编排新奇、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够呈现时代精神、校内特色和当代师生的风采，激励原创。 2、节目报送：各单位于_月_日前将节目单以电子版发送至团委办公室_老师QQ邮箱：_，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过_名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。 3、节目组成：_。每个节目人数不少于_人。 4、表演时间：演出的节目时长不超过_分钟。 5、自_月_日起，学校将组织节目初审和彩排，详细支配另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。 6、本次

16、晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参加现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。 七、嘉奖方法 本次活动将依据表演形式和效果，由校领导组成评审团，实行现场评分的方式进行评比。取平均分为最终得分，设一等奖_名;二等奖_名;三等奖_名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当嘉奖。 校内元旦主题活动方案篇6 一、活动目的 元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生干脆参加游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的快乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创建和谐校内文化，增进师生情意。 二、活动主题 “春花秋实谨贺新年”，通过趣味嬉戏与师生形成互动，共庆佳节。 三、活动时间

17、 20_年12月31日下午14：3017：00 四、活动地点(按实际状况确定) 五、活动宣扬 一)制作海报并提前一星期张贴学校宣扬栏。 二)前期预热，营造节日气氛，在校内里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。 横幅内容 新年来临之际谨祝全校师生新年欢乐 张灯结彩迎新年，同心协力谱新篇 欢欣鼓舞喜迎兔年新像同心同德共建美妙校内 新年来临之际预祝全校师生新年欢乐 六、活动流程表 14：00前 完成现场布置 14：20前 活动道具布置完毕，礼品、打算完毕，工作人员到位 14：30 游园会起先 17：00 活动结束，工作人员清理现场。 【打算工作的落实支配】 1)打算兑奖券; 2)购买

18、小礼品; 3)现场布置：挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等; 4)各项游园活动的负责人; 5)秩序维护员、保洁人员支配; 【现场布置】 12月31日下午14：00前布置完毕 1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯; 1)条幅设置 2)在广场布置好各嬉戏项目和活动所用桌椅。 七、游园活动项目 1、先身夺椅(奖券_张) 嬉戏规则：嬉戏五人一组，在指定区域摆四张椅子，哨子吹起时参与者顺时针在离椅子一米的范围内围着椅子转圈，哨子停止时，参与者需立刻坐到随意一张椅子上，没坐到的就被淘汰，取走一张椅子，再竞赛，依此类推，直到决出前两名，每人获奖券一张 道具：椅子4张哨子1个 负责人：_ 2、套圈圈(奖券_张) 嬉戏规则

19、：每人有3个圈的机会，套中即可获得所套中的小礼品。 道具：塑料圈10个，礼品 负责人：_ 3、踩气球(奖券_张) 一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。 道具：气球若干充气器两个、丝线若干 负责人：_ 4、比巧力(奖券_张) 嬉戏规则：打算好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会，投掷时须将铅笔投掷到桌面，铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。 道具：5个空杯、铅笔5支 负责人：_ 5、盲人击鼓(奖券_张) 嬉戏规则：参与者蒙上双眼，拿着鼓棒，听到裁判口令后，原地转3圈，向前走2米，敲到鼓奖券一张。 道具

20、：鼓一个、鼓棒一个、红布一块 负责人：_ 6、青蛙跳水(奖券_张) 嬉戏规则：每人3个乒乓球，每一次投一个于地面，让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券，2个获得两张奖券，1个获得一张奖券。 道具：乒乓球若干，2个盆子。 负责人：_ 7、抱成团(奖券_张) 嬉戏规则：每次参赛10人，围成圆圈顺跑或逆跑，当主持人喊口令“三人抱成团”时，参加者需在最短时间内找另外两个人抱成一团，这样就剩一人被淘汰。主持人可依据实际状况喊口令，最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。 负责人：_ 8、超级保龄球 嬉戏规则：10瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参与者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶

21、以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。 道具：罐裝可乐10瓶、篮球一个 9、左摇右晃 嬉戏规则：参与者单手持一乒乓拍，上面放一乒乓球，径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来，每人1次机会。胜利走完获得奖券一张。 道具：乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆 10、速算24 嬉戏规则：打开一副新扑克，拿掉大、小王，剩余52张牌，其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”，参赛者从剩余牌中抽取4张牌，运用“+、-、&pide;”算出24者可获奖券1张。 道具：新扑克牌一副 八、礼品兑换 1、礼品兑换台：负责兑换奖品 2、【兑奖方式】 各嬉戏处

22、只放兑奖券，赢得嬉戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。 3、兑换规则：(奖券共_张) 二张奖券兑换F类奖品;E类奖品：小牙膏或牙刷 四张奖券兑换E类奖品;E类奖品：饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉) 六张奖券兑换D类奖品;D类奖品：小方巾、(沐浴球)或凉爽饮料 八张奖券兑换C类奖品;C类奖品：布娃娃 十张奖券兑换B类奖品。B类奖品：环保袋 九、经费预算： 1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算：(_元) 2、道具(_元) 3、奖品(9250元) 4、现场备用食品费用：_元。 5、备用费用：_元 合计：_元 校内元旦主题活动方案篇7 为了迎接20_年元旦，帮助广阔师生进一步提高整体素养，激发少

23、年儿童的对节日文化的相识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于20_年12月_日9：30-11：30在在校内的广场举办“庆祝元旦，欢乐持续”的主题活动。 一、活动主题： 庆祝元旦欢乐持续 二、活动目的： 1、提高孩子们对节日文化的相识。 2、在惊慌的学习气氛中体验节日的欢乐氛围，在学习中嬉戏，在嬉戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作，相识合作的重要性。 三、活动时间： 20_年12月_日9：30-11：30 四、活动地点： 三年级_班班级 五、活动对象： 三年级全体学生及科任老师 六、活动形式： 以表演和嬉戏为主 七、活动流程： 主持人宣布联欢会起先。 1.讲笑话：_同学 2.

24、抢椅子：全体学生 选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再削减一个椅子。如此循环，直到最终一人胜出。 嬉戏规则：裁判唱歌或打鼓等，嬉戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，嬉戏者马上抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮嬉戏，凳子依次削减，最终一人胜出。 3.运排球：全体师生 班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。 4.猜词语：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲：_ 伴奏演唱_。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼依据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙：全体学生。 班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年欢乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。 8.变魔术：_和_同学 于元旦的三句半。 9.羽毛球拍托气球：全体学生 依据实际状况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。