2023年教师工作总结精辟简短(2023年终版).docx
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1、2023年教师工作总结精辟简短(2023年终版) 教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。一年工作时间又将要结束了,你们知道老师们的工作总结是如何写的吗?下面是我为大家带来的有关老师工作总结精辟简短(2023年终版)6篇,希望大家喜爱! 老师工作总结范文【篇1】 新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学期的工作,现总结如下: 由从教20年的老老师转型为教化战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,美丽崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新起先,经年累月形成的习惯被生疏所取代,虽然始终自认独立坚毅的我,一时间也像个无
2、助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。 在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不敢妄加此言。担当初三的音乐、美术教学,面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生,真的是一时无措。美术课还好说,特殊是音乐学科,终归不是我的专业,只能无从选择地硬着头皮接此任务,担心与无奈伴随着我,同时也在激励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色,周健给也我供应了很大帮助,在此深表感谢。学生是一本厚厚的书,而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长,音乐课明显更令
3、人头痛了。独角戏难唱,何况音乐课是必需张嘴和彼此合作的课程,而教材中的部分内容别说学生,就连我也不喜爱唱。因此,在教材内容基础上我又为他们精选了中外经典老歌,上网下载后再录到录音机上给学生供应视听、观赏和仿照。抄写歌篇无疑给自己增加了工作量,加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自己增加了教学难度。为激发学生们的爱好和热忱,又与他们挑战性地进行竞赛,我自己唱一个声部,让全班唱一个声部进行合唱比拼,看谁把谁的声部拉跑,并间或让他们享受一把成功的喜悦,经常变换发声练习曲目和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩子供应展示机会,让他们试着给同学伴奏,孩子们学趣更浓更高了。 听着孩子们甜蜜的歌声
4、,看到他们兴奋的表情,也让我从他们的欢乐中体验欢乐,从他们的喜悦中感受欢乐。当然,欢乐不是每时都能够驾临的,偶有遇到混不讲理的学生,真得是耐着性子与他们进行心智较量,以至心力交瘁。不过,在我的课堂上,不论是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则,我说得最多的一句话就是“放松不等于放纵”来约束学生,因为家有学子,我更能深深地体会到现在的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的,我用真诚、真情与激情换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋,使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外,压力还来自于值周工作,没参加过值周工作的我
5、,担忧自己的做事仔细、心直口快,说话不会宛转而得罪了同事,各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜,因此心有负担。然而,并非如此,我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失,一切以大局为重的宽广胸怀,给了我极好的印象,令我暗竖拇指,并打消了我的顾虑。 随着时间的推移,新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。敬爱的同仁挚友,宽恕我的长篇赘述,我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊羡,更担忧日久时长我会漠视你们的优秀,因此述著笔端,鞭策自己要更加努力才行。真诚地希望当我有言过语失之处请接着用你们宽容的心给我更多的理解、帮助和支持。 “千里来龙,到此结穴”,身边有了你们,_的明天怎能不绚丽辉煌。 老师工作总结范文
6、【篇2】 作为一名美术老师,我认为首先要信任每一位学生,敬重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参加教学,或探讨,或写生,以敏捷多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村老师我还要充分利用大自然的环境让学生酷爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美须要和审美潜能。让他们体验到自己生活环境之美,从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下: 一、激发
7、学生学习美术的爱好 心理学探讨证明:“最大最长久的学习动机,是学生对学科内容的内在爱好”,只有这种“内在爱好”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新颖的东西往往会激起他们探究事物的剧烈欲望。这就要求老师挖掘教学内容的新意,使之有簇新感,课堂教学的方法要多样化。比如,用各种方法激发学生的学习爱好,用启发的语言激发学生想像;用各种试验性的手段来提高学生的参加实力从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时,我采纳一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔。铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同
8、要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持深厚的爱好。 二、培育学生创建思维实力 老师在教学中处于辅导作用,担负着在学问与学生之间架起一座桥梁,使学生在驾驭学问的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求老师在讲课中,既要结合学生的实际,讲解并描述肯定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的学问和技能。同时要求老师要提倡独树一帜,激励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创建意识;可以提出问题并给学生思索想象的空间,启发加强想象的丰富性。要激励学生
9、大胆发表看法,敢于独树一帜,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,变更色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注意过程。让学生获得成就感,从而培育学生的创建思维实力。 三、提高老师的自身素养 老师要培育学生创建性思维活动,首先要使自己成为一名创建者,要不断探求新的教学方法,创建出富有特性的独特的新奇的教学方式,力争使更多学生主动参加教学活动。 在这两年的教学过程中我总结了很多的阅历当然也有很多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、充溢趣味
10、想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。 老师工作总结范文【篇3】 从肤浅到深刻,从无趣到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,_年我在工作的每一个方面都有了进步和发展。我深刻体会到,老师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更担当着育人的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结: 一、教化教学工作 韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。教学工作是老师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担当五年级语文教学工作,能仔细钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标、教参加课本有机结合,以提高和培育学生发觉问题、分析问题和解决问题实力为
11、目标,重视学生的创新思维和创建实力,全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必需充分敬重学生。全国优秀老师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“老师只有亲近学生,融入学生,才能发觉学生的问题,找到教化的契机,从而点亮学生的心灯。”我在工作中非常重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力,放手让学生去做,激励他们大胆探究和实践,共同提高。本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培育了学生的实力,提高了学生的学习主动性。 在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干老师沈月静的影响下,逐
12、步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的宠爱。所带的班级,也成为了全校出名的“公开课”班。凡是学校有开课活动,或者外校老师来上课,我们班都是“点击率”最高的班级。作为学校的骨干老师,一年来,我在学校开设公开课6次,送教到_学校1次,力争先在课堂上让自己成长起来。 二、教化科研工作 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘,怎样让这方塘之水澄澈可人?其源头活水自然是教化科研。当然,教科研是一项系统的、困难的创新工作,须要热忱、爱好和关注,更须要足够的时间和执着的毅力。 _为了激励老师写教化随笔,在网上开办了“教化胜利保险公司”,即老师假如坚持每天写教化随笔1
13、000字,坚持十年写成3650篇,字数达365万字,假如不成为教化家的话,老师十年前如投保一万,他愿赔付100万。我没有去朱老师那里投保,但工作五年来,我对教科研却是情有独钟。 _年,市教化局在全市范围推开了“师生共读整本书”的课题探讨工作,要求各校选派2名老师参与试验探讨,我荣幸地成为了其中的一员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了深厚的阅读氛围。参与试验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了的方法,也取得了一些显着的成果。我班本学期人均读书量20册,开展读书沟通研讨会2次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表28篇次。 三、团支部工作及其他 作为语文
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