特岗教师转正述职报告简短.docx
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1、特岗教师转正述职报告简短你知道述职报告怎么写吗?你知道述职报告有哪些格式吗?下面是由我为大家整理的“特岗教师转正述职报告简短,仅供参考,欢迎大家阅读。特岗教师转正述职报告简短【一】敬重的领导:您好!日子过得真快,转瞬间就在教育事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的关心下,我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年,既劳碌,又充实,现将本学年的述职如下:一、爱岗敬业,忠于教育事业喜爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。喜爱学生,平等对待每一位学生。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作:教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂,实践新理念,力求让我的美术教学更具特色,形成
2、独具风格的教学模式,更好地表达素养教育要求,提高美术教学质量,本学期本人参与镇美术教师课堂教学竞赛中,荣获一等奖第一名的好成果。本学期我担任的是四五六年级美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细,了解学生,改良教法,突破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。三、任劳任怨,完成学校其它工作:除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一周支配四次活动时间,通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛,对苗子进行了选择,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参与了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的
3、三等奖,参与XX年三乡镇师生美术作品竞赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参与镇中小学生毛笔即席挥毫竞赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信念,使全校同时培育了学生表现自我的能力。我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效。四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。
4、在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。五、本人还担任了学校的财务工作,在龙校长领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办理,杜绝不合理开支,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,准时报帐,按时完税,办事有打算,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。但是,本人工作中还存在有很多的缺乏之处,从下学期开始要更加努力学习,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我信任只要通过我的努力,刻苦钻研,提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。此致敬礼!xxx2022年x月x日特岗
5、教师转正述职报告简短【二】敬重的领导:您好!20xx年xx月我成为一名特岗教师,带着荣耀的使命,来到了xx小学开始从教。自从我踏进xx校内那一刻起,我就严格要求自己,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的教学日子里挥汗泼墨,辛勤付出。三年的特岗生活,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战。我用行动战胜自我,沉着的面对困难,战胜困难,走过这三年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经受的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。现将三年来的工作汇报如下:一、 思想方面在特岗教学期间,我忠于党,喜爱人民,喜爱的教育事业。以“一切为了学生,为了
6、学生的一切为宗旨,认仔细真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。 常常利用课余时间多跟同事和学生进行沟通,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。对我们每个特岗老师来说,这是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入教师队伍之前,自己已经做好了充分的预备,不管遇到多大困难,肯定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项支配。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里,我明白了事无巨细的道理,更懂得了要将国家的教育事业融入到奉献中去。在这期间,我仔细学习讨论了教育法、教师法、中小学教
7、师日常规范,以对自己要求更为严格。力争在思想上、工作上逐步提高觉悟;在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还主动参与各类业务学习,努力提高自己的业务水平,服从学校的工作支配,遵守学校的规章制度,主动主动发挥好支柱的作用。支教期间我不但仔细负责地完本钱位的教学任务,还主动为学校的其他方面出谋划策,力所能及地发挥作用,奉献力量。二、 工作方面我尽自己所能,脚踏实地,教书育人。踏踏实实教书,全心全意育人。我觉得,成人比成材更重要,应当让孩子有一个远大的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理。于是,我开始利用课余时间,跟学生个别谈心、沟通,利用自习时间给他们讲一些名人故事,给他们讲解并描述外面世界的
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