2023年最新三下乡社会实践报告2000字.docx

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1、2023年最新三下乡社会实践报告2000字 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，下面给大家共享关于最新三下乡社会实践报告2000字，欢迎阅读! 三下乡社会实践报告2000字【篇1】 一、指导思想 服务和谐社会建设，锻造思想政治素养，展示重高校子风采。 本次暑期社会实践我院学生社会实践将就西部农村水及其自然环境、西部城镇能源现状与城镇居民用水、节水状况、环境爱护、“能源、资源、环境”的可持续发展与城镇化之路等方面，在中国西部重点在全国统筹城乡综合配套改革试验区(重庆)进行调查和宣讲，为提高公民节能减排和环境爱护意识，实现经济社会全面、协调、可持续

2、发展献计出力，加速西部的城镇化供应决策依据。 二、活动意义 当代社会越来越强调高校生的综合素养，国家教化、企业商界也越来越注意高校生的综合素养，而高校生最 缺乏的就是社会实践、社会相识、社会阅历。同时，基层社会尤其是西部的农村也需外界关注的急迫的愿望，为变更他们落后的面貌找到一条渠道。作为全国统筹城乡综合配套改革试验区(充分发挥工业对农业的支持和反哺作用、城市对农村的辐射和带动作用，建立以工促农、以城带乡的长效机制，促进城乡协调发展)的重庆市的重庆高校学子，更应当走到农村去为农村的科技、文化、卫生服务，帮助改革开放新农村建设，同时也体会一下城乡统筹下新农村的新面貌。 通过开展高校生“科技、文化

3、、卫生”三下乡活动，在扎实深化的实践服务中学习领悟“三个代表”重要思想，进一步激发青年学生成进步步、奋勉进取的主动性、主动性和创建性，增加青年学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。通过组织“三下乡”活动，开展西部城镇能源与环境现状调查对于青年学生砥砺意志、锤炼品质，吸取成长成才、建功立业的强大精神力气，以实际行动传承和弘扬宏大的民族精神具有重要意义。 三、重庆市_区概况： 重庆市区_由“四川省_地区”演化而来。_。 四、行程概况：_。 五、社会实践活动的主要内容 (一)细心部署，全面策划“三下乡”社会实践活动 为确保我院暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的顺当进行，城环学院党政领导高度重

4、视，细心部署，周密策划，成立了由党委副书记任团长，高校生“三下乡”城乡统筹发展实践服务团。 服务团于7月20日动身奔赴重庆市_区，此次城环学院“三下乡”实践活动以推动科技发展、服务城乡统筹为主题，以现阶段城乡统筹建设和国家节能减排政策为契机，抓住_作为重庆市城乡统筹建设发展两翼之一的优势，同时兼顾_区自身的少数民族聚居地的特点，结合自身的专业内容和特点，进行城乡统筹建设发展考察探讨。 7月20日上午，服务团全体成员召开三下乡动员大会，对活动前期打算的工作进行了总结，同时公布了有关实践活动的具体安排，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。 暑期社会实践不但培育了同学们理论运用于实际的实力和团

5、队合作的精神，磨练了我们坚毅的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标。 (二)蓬勃发展中的_水环境调研 “推动科学发展，服务城乡统筹”是我院此次暑期“三下乡”实践活动的主题。深化_区水环境调研又是我们联系专业课，通过实践活动获得学问和实力的重要途径。深化自来水厂、污水处理厂，参观考察城乡统筹发展中城镇水工业建设、农村水环境爱护、城乡节能减排实施，进一步增加高校生投身重庆城乡统筹发展实践的责任感和使命感。我们分别在重庆市_区污水厂、重庆市_区自来水厂参观调研，开展座谈沟通会，了解各供水、排水单位的现状及将来_区给排水发展规划，理论联系实际，学到了先进的生产工艺与先进管理理念。同

6、时，运用我们所学的专业学问，在深化开展企业调研的基础上，询问老师，综合分析，提出我们的看法和建议，让科学学问成为载体，形成辐射效应。 (三)关注少数民族发展感恩调研 我们针对少数民族对国家政策的感恩问题在桥梁村进行了家家户户的走访调研，通过我们的语言和朴实的村民进行沟通沟通，了解他们的感恩心理，了解他们的心声。我们的青年志愿者还亲切地与即将到重庆高校读书的同学沟通，激励他们好好学习、每天向上，将来为建设祖国建设家乡献上一份力。在火热的七月，点燃了绚丽的_之夏。此次关注少数民族感恩心理的调研活动，掀开了我院“三下乡”实践活动的新篇章! 六、社会实践活动的主要特点 在实践活动结束后，我们通过深化调

7、查分析，社会实践活动主要有以下特点： 1、科技下乡主题显明 “三下乡”社会实践以“推动科学发展，服务城乡统筹”为主题，走进社会，服务社会，奉献社会，以与城乡统筹发展、节能减排政策及新农村建设为主题，以科技服务普及等为手段，将学校教化与社会教化紧密结合，科技下乡，主题显明，充分发挥青年高校生的学问优势，真正做到“青春奉献社会，激情燃烧_”。 2、在实践中不断成才 高校生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教化与社会教化紧密结合的典范，不但推动农村两个文明建设，引导青年学生将爱国之情化为报国之情，也切实培育我们青年学生在社会实践中渐渐成长，实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一

8、。 3、广泛宣扬、扩大影响 共青团的工作须要宣扬，特殊是三下乡活动。为此，我们把宣扬作为活动的重要组成部分，充分利用各种媒体，进行了广泛的宣扬。一是与重庆青年报、重庆晚报、重庆日报等报社合作，出版了一系列我校暑期社会实践活动的专题报导。专题报导整合了媒体和高校科技人才优势的资源，宣扬了共青团的工作，宣扬了学校，扩大了共青团在学校的影响，提高了共青团在学校的地位，取得了比较好的综合效益。二是充分利用重庆高校新闻网三下乡专题报导这一网络载体，充分利用新媒体的优势对活动进行宣扬报导。今年，校团委在网上开设了三下乡专题投稿邮箱，这为刚好、快捷、经济的宣扬三下乡活动供应了很好的平台，我们充分利用这一有利

9、条件，主动上传稿件。三是依靠当地媒体，对活动进行宣扬。_区电视台对活动进行拍摄采访，在新闻中报道播出，对活动赐予了较高的评价。 七、社会实践活动的收获 1、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺当进行的基础 “三下乡”实践活动的策划阶段，院领导对此次实践活动做了细心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，蒲书记与我们共同“抗战”在“三下乡”活动的第一线，极大的鼓舞了同学们的士气。带队的老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，_区相关的各机关和单位赐予了高度重视与支持。同时，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，这为此次“三下乡”实践活动的顺当实行奠定

10、了坚实的基石。 2、群众的支持与拥护是活动取得胜利的重要因素 活动自始至终都得到_父老乡亲的支持与协作。无论是宣扬活动，或是深化农村的调研，抑或是我们的吃住行，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺当进行的重要因素。 3、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键 青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热忱，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。 “三下乡”社会实践活动也磨练了青年高校生的意志，也培育了大家理论运用与实际的实力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、熬炼成才”的目标，真正做到“双赢”。 三下乡社会实践报告2000字【篇2】 这是我第一次经验社会实践，而对

11、于一个高校生来说，敢于接受挑战是一种基本的素养，当然，这也是学校对我们的要求。其实学校要求我们参与社会实践，无非是想让我们提前了解社会，接触社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，因此，我也确定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。 高校生不仅仅要有书面学问，工作阅历的积累对以后找工作也同样的重要。事情很简洁，同等同学去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形势的日趋激烈，以及面对忧虑和压力，也就有了像我一样的在校高校生选择暑期实践。在实践的这段时间里，我们可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下自己的意志与品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。

12、_月9日，_医科高校公共卫生学院全部参加此次下乡活动的人员召开下乡前的动员大会，大会从早上8：30起先始终到10点左右，会上我院长院进步行了讲话，对我们下乡行程进行了具体的规划，对我们的生活也提前作了合理的支配，这让我们参加下乡的学生们倍感温馨，会上组织还命我为小队队长。会后我们全体人员进行了合影，以作留念。 我们这次下乡的目的地是_镇，我们队的任务是填写和录入“农村人口健康档案”。_月9日下午两点，我们队的成员坐上了去吴忠市的大巴，向我们这次的目的地_镇奔去，一路上，由于各成员之间还不熟识，所以气氛比较沉闷，我也一样，坐在自己的位置上看电影，就这样始终到了吴忠。出了车站后接我们的是_镇卫生院

13、的救援车，这对我产生了异样的感觉，因为这是我长这么大第一次坐“120”。 虽然我们人多车小有些拥挤，但我们心里是热乎的，亲切的，因为我们都是公卫学院的学生。看着害怕的师弟师妹，闻着尴尬的气氛我有些不适应。便开口打破了这令人窒息的场面，做了个自我介绍，随后他们一一作了自我介绍，由于我喜爱开玩笑，他们便放松了心情大家聊了起来，所以都相互熟识了，就这样一路上说说笑笑得到了_镇。 其次天早晨，我们我们小队分成两组分别去了不同的地点进行工作。我带的小组去的是_村的村支部，由于村干部提前通知了村民，所以当地村名都很主动的协作我们的工作，我们学生的任务是填写健康调查表里的个人信息。再比照户口和村民的沟通中一

14、页一页的填了起来。第一天的工作中，由于对工作的簇新感和与村民的热忱开心的沟通中很快得到了中午，午饭是盒饭，由于工作的需求惊慌，我们以最 快的速度吃完饭接着我们的工作。不知不觉中一天就这样结束了，当小组的成员从凳子起来的时候才感觉到腰酸背痛，有的连手指头都磨破了，虽工作艰难，但在我和师弟师妹的沟通中发觉了他们能吃苦都有信念拿下将来的十几天任务。回到卫生院，吃饭、洗澡、漫步、消遣，然后大家带着疲乏进入了梦乡。 接下来的几天我们照旧这样乏累而又欢快的工作着，只是换了不同的村子。最 后三天，我们都坐在乡镇卫生院的会议室里进行了电脑录入，将填写的健康调查表录入到了电脑中。调研工作的绽开虽然比较辛苦，但我

15、们都乐在其中，觉得很充溢很有意义。有时候一出去就是一成天，中午吃饭就用十多分钟，但都觉得那时的饭菜特殊特殊香。天气很燥热，同行的男生的衣服几乎都湿透了，中午也不进行午休，有些成员因此还中暑，感冒，但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息的时候还唱唱歌，开开玩笑，很欢乐，很温馨，没有一个喊累的，而且在实践当中我们都相互帮助，这让我们每个成员之间更加密切，不再像刚来时那么生疏，每个小组成员都觉得调研组是一个家，这让我们倍感温馨。 美妙而充溢的时间总是过得飞速，转瞬间为期_天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微乎其微的角色，却又许多许多的感受，许多许多的收获。 在这次

16、的实践过程中，我有如下几点体会： 1、文化水平肯定要高。由于这次调查是在农村，而农村的整体文化水平又比较低下，有些人甚至没有上过学。所以在沟通上也就变得比较慢，理解实力不是很好。 2、要有好的语言表达实力和沟通实力。调查是人与人面对面的一种生疏的沟通，所以语言表达必需合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉到你的亲合力。要通过自己将问题清楚的说明。同时要用自己的魅力吸引别人，让他们主动和你闲聊，从而了解到更多的东西。另外，在面对问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚，语无伦次。 3、养成良好的心理素养和受挫的心态。在调查时肯定要自信，也要有足够的志气去与别人沟通。没有社会阅历没有关系，重要的是

17、你要自信，你的实力不比别人差。社会工作阅历也是渐渐积累的，有自信使你更有活力、更有精神。 三下乡社会实践报告2000字【篇3】 为了顺应全国高校生下乡社会实践活动的潮流，响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师，十七位学生，来自各个学院的学生成员组成了“三下乡”社会实践活动团队。 我们因为拥有相同的幻想相聚于在一起，又因为怀揣同一个目标我们起先了三下乡社会实践活动，我们分工合作心手相连，我们凝合力气携手相行，我们深知：一个优秀的团队与其中每一个成员休戚相关，大家必需团结协作，共克难关，才能取得最终的成功。 当我们到了目的地的时候才知道听闻不如亲看，这个村庄四周多环山，公路干道笔直，

18、天气比较阴凉，在我们采集素材的时候，路过了许多村民家，也有进行深化的沟通以便于活动的进展，许多农户都有养猪，每家农户的门前就是他们自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼帘的全是水稻，具有剧烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴，都比较好客，知道了我们是学生来此的目的都会很热忱的献上凳子和茶水，在深化的沟通中我们了解到，多数的农户都是只有老人在家，儿女都外出打工。 几次的探访，我们和这些村民建立了一个良好的关系，一次我们早早在大本营吃了午饭，怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集，热忱的村民都邀请我们和他们一起吃，其中我视察到了一些东西，最终总结出来，每户的村民几乎顿顿都有马铃薯，这估

19、计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆，或者凉拌土豆，很少有看到吃肉的。据视察和了解，我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆，破了的坏了的，比较小个的都是用来喂猪的，卖相好的土豆都是自己吃的。 在这次三下乡中，我学到了许多东西。不论是做什么工作或者事情，团队精神是最重要的，奥斯特洛夫斯基说过，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力气。虽然在这次“三下乡”挺苦的，但是我们是一个整体，还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。 在一个团队的运行中，沟通与沟通是必不行少的。我们在实践中，有时候沟通不够，导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中，我觉得应当

20、刚好和他人进行沟通沟通，刚好表达自己的想法和看法，将思想传递他人，共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂，是团队成员为了实现团队利益和目标而相互协作，不遗余力的意愿和作风。 所以，只要大家努力，凝合力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中，我们一路遇见的问题困难多不胜数，无论是工作还是生活，无论是个人还是团队，我们的队伍始终站在同一阵线，团结的力气让我们相互包涵，给我们志气直面逆境。我们执着于我们的信念，从启程之日起，就已做好披荆斩棘的打算，我们坚信，没有跨不过的坎，没有攻不克的难题，因为我们有青春的激情，有不灭的意志。在这个团结的队伍中，在队员的相互协调和帮助下，最终我们克服了重重困难，

21、顺当的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了志向与现实的差距，想和做有着本质的差别，同时也让我见证了并肩作战的巨大力气，意识到了团队合作的重要性。 实践的过程是每个人都要经验的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在熬炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激扬的乐谱，或许每天拖着乏累不堪的身子回来，或许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，或许每天都要为了明日的采访做着打算，但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。 实践活动结束了，每个人在思索着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，

22、多了些青春的奋斗。当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。 这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教化课。还是高校生的我们很年轻，没有经验过艰苦的时代，无法通过切身感受去体会人生的道理，然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口，了解历史，在心中牢记教训，也可以让我们懂得许多的道理，让我们更加成熟。在年轻的心上留下年头的印记，以史为鉴，才能更加珍惜现在，更好地把握将来。懂得付出与奉献，懂得感恩，才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。 三下乡社会实践报告2000字【篇4】 【前言】 自改革开放以来，在多方的共同努力下，我国的农村基础教化得到了很大的

23、发展，并取得了可喜的成果。但是我国的农村基础教化仍旧存在许多麻烦可待解决的问题，而且我国农村基础教化的发展水平与城市相比还存在很大差距。为此我们必需仔细分析目前农村基础教化的现状，找出缘由，弥补不足，制定出切实可行的改革方案，使我国农村基础教化水平得到很好提升，适应社会发展的需求。方法通过到金堂县赵镇镇进行义务支教、实践调查学校的教化状况、走访学生家庭，到政府部门了解金集镇的基础教化状况。目的通过自己的亲身体验，以赵镇为起点，对我国农村基础教化的现状做以分析并对我国农村基础教化改革发展提出一些建议，展望我国农村基础教化的将来，使得我国农村基础教化的发展蒸蒸日上。 近年来，我国的农村基础教化在多

24、方的共同努力下取得了骄人的成果。但现实仍不容乐观，这就须要我们仔细分析现实状况，制定出一系列切实可行的改革发展措施，来提高我国农村基础教化的发展水平。今年暑假，我跟随天水师范学院赴清水县金集镇国家中长期教化改革和发展规划纲要实践小分队参与了为期十天的三下乡活动。借助这次机会，我想以金集镇为一个支点，通过这个支点，来分析我国农村基础教化的现状，总结阅历，发觉弊端并提出一些改革发展的建议，使得我国农村基础教化的发展有一个更好的将来，也为自己将来进行教化事业打下良好的基础，以便更好的投入到教化事业当中去。 【主体】 一、义务支教社会实践 今年暑假，从_年7月10日至_年8月10日，我作为赴金堂县赵镇

25、义务支教一名成员，到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。在这一个月里，除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农夫的生活水平、家庭教化、金集镇中心小学的教化概况等问题进行了调查。现将调查详细状况汇报如下。 杨柳小区开会经过了1个小时，于晚7点半到达了目的地。随后我们第30组进行教务主任，教育老师的选拔并对对这一个月的支教工作和留意事项做了规划。 二、我的教学安排支配： 1、第一讲端正学习看法驾驭科学的学习方法 让同学知道如何学习，激发同学剧烈的求知欲，驾驭科学的学习方法，为以后学习打下坚实的基础，起到事半功倍的效果。通过讲授和沟通的教学方式进行。 2、其次讲培育我成长的家乡 通过不同角度对自己的家

26、乡去相识和了解，让同学更好的认知他的家乡，培育他酷爱家乡的情感，激发同学从现在起先努力学习，培育将来为建设家乡奉献的热忱。通过讲授、沟通和探讨相结合的教学方式进行。 3、第三讲学会做人华蜜一生 让同学从小就深知做人的重要性，并把如何做人作为一生的功课去学习，进而经营自己的华蜜人生。 4、第四讲相识祖国培育爱国主义情感 让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行相识，让他为拥有这样一个宏大的祖国而感到骄傲，培育和激发爱国主义情感，努力学习实现志向，将来成为建设祖国的主力军。通过讲授、做嬉戏探讨相结合的教学方式进行。 三、敬老院员工服务 _年7月28日，我们第30组

27、有3个同学去了赵镇敬老院探望老人们。我们以义工打扫卫生为主，房间，走廊，厕所，公共区域等被我们打扫了。院负责人，老爷爷，老奶奶等对这次活动赐予了高度赞扬!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到傲慢和骄傲，认为自己从中收获了许多。最终大家分小组和集体留恋! 这是一次爱心服务，爱心在我们心中传递，愿我们的爱暖和每一个人。 四、走访调查 _年7月20日，对杨柳小区某家同学小金(化名)家进行走访，对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查。 首先和小金父亲闲聊，闲聊内容主要有：家庭的变故、孩子的教化、家长对基础教化的看法和看法、村民的素养、村干部的素养与作风、家庭经济收入来源与主要支出、家庭成员状况、对孩

28、子将来的期望和对将来生活的考虑。目的是让他能够接受我，为下面将要进行的调查做打算，使他能够主动协作，把最真实的信息反馈给我，给我们分析问题打算好充分的第一手资料，可以说开场白很顺当。随后就对这三个问卷逐一做了调查。他们的看法都特别的恳切，让我很感动。 通过调查我得出了一下结论。好的方面：孩子的求知欲剧烈;许多父母对教化的'看法比过去有了很大的进步，能够限度的为孩子供应学习条件，望孩子有一个好的将来，通过学问变更农村孩子的命运。缺陷：农村孩子早期教化严峻落后，使得孩子上小学没有肯定的基础;许多父母没有实力给孩子进行早期教化;农村幼儿教化发展特别缓慢;有些家庭经济收入欠缺，无法供子女上学。

29、 五、赵镇中心小学的教化概况 1、基本状况：赵镇位于金堂县市中心位置，地理位置优越，交通便利，经济发达，其教化条件也比较好，有良好的教化发展条件，其中金堂中学在历年的高考成果中本科上线率较高，是其他中学教化难以企及的。 2、教化概况及面临问题 赵镇的教化中全部学校的师生们正以饱满的精神姿态昂首阔步的前进，老师苦教，学生苦学，家长苦供。教化水平正逐步提升。不管是管理水平还是教学水平都在金集镇是的。但也面领着不少问题。主要表现在： (1)老师队伍的整体水平不够高，传统的教学方式还在盛行，特殊是音体美老师紧缺，使得有些同学在这些方面的天赋被埋没了;(2)有些家庭经济条件很差，使得这些孩子的学习条件极

30、差。有一位同学，名叫小婷(化名)学习成果始终在班上名列前茅，但家庭状况很不好，爷爷供她念书，生活条件特别的差且离学校。政府和学校应对这些孩子供应帮助使他们有一个较为宽松的学习环境，使他们早日成才。(3)通过和学生交谈得知有些老师体罚学生严峻，老师和学生关系极为不对等。 【结尾】 最终，通过这一个月的支教活动，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友情，我们深刻地相识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务，因此也受到了实践地领导和同学的一样好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同看法。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进，因为我们每个人都在

31、努力着。正是全部队员的共同努力，才取得本次活动的圆满胜利。我们真的很兴奋能有机会参与这样的实践活动。 难忘在我们走的时候同学们的眼中闪动的泪花，也难忘城壕初中那些热忱的老师，在短短一个月时间中我付出了自己的汗水收获了课本上学不到的学问。完成了自己“熬炼自己，服务社会”的愿望，我恒久不会遗忘和那些敬爱的同学和热忱的老师们一起走过的短暂而充溢的日子，感谢你们的照看和建议!感谢你们，信任城壕初中的明天在你们的努力下肯定会变得更加美妙! 这次实践活动虽然已经结束了，但它却在我人生的旅途中留下了一段不平凡的记忆。在以后的日子里，我会充分发挥自己的实力，呈现自我，主动向上，以更加饱满的热忱和昂扬的姿态去迎

32、接生活与学习中的挑战! 三下乡社会实践报告2000字【篇5】 印度有一句谚语是这么说的：“一切河流交汇处，都是神圣的。”人与人之间的交会，也绝非偶然。虽然我不知道是基于什么样的缘分而和他人相逢，但善待出现在我生命中每一个人，并且感谢这份缘分，我信任这就会是美妙的起先。 _年暑期三下乡让我们这23个来自五湖四海的同学相汇在大化二中，共同发扬炙热的爱国情，让我们共同携手二中敬爱的学生们，让我们一起度过这挥洒青春魅力、绽放青春光彩的7天，更让我们一起在用汗水和欢乐中结下深厚情意，是彼此的缘分始终延长至远方 场景一：青春起航 “融融的夏天，绚丽的阳光，师院三下乡，飞扬青春风帆”。7月10号是我们“幻想

33、的起点”我们脸上绽放的漂亮笑颜，我们身上散发出来的热情期盼，都是我们“展翅”飞向大化县的力气!青春活力的师院化生学院学子扬帆启航! 场景二：大化蓝天下 坐在车上的那刻起，我们一行人怀着无比激烈的心情在路途中放声高歌，嬉戏着。车旅虽然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但缘由是其间有队友们的“精彩文艺表演”以及我们之间的谈天说地，所以我们的旅程也不完全是灰色的。而当我最终到了大化县这一片蓝天下，踏上这一热土时，完全被它的自然气息所吸引泥土的芳香、空气的清爽、天空的湛蓝都无疑是城市人所憧憬的。 场景三：广场试验 早上7点起床，弄好一切。然后我们这一行人搬起桌子凳子就奔向当地文化广场，利用我们化生学院的专业学

34、问对当地群众做一系列的揭穿伪科学、反迷信的化学试验。我们队员都很努力的去宣扬这些相关学问，当地民众也饶有爱好的观看我们的试验，也有一些群众主动参加进来，更加亲身体验到了化学的作用，科学的力气。 场景四：调研 调研组的同学每天早早动身，顶着炎炎烈日去调研我们的课题。关于农村教化、网络、家电下乡的课题。他们身着橙色队服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在当地形成了一道靓丽的风景线。有时为了调查的范围更广泛些，他们甚至步行2个小时到当地的农村去采访村民。每天都是这样，披星戴月的回来。很辛苦，但他们觉得值得。 场景五：上课 我是教学组的一员，我们经过招收学生之后，我们在其次天就起先上课了，那些学生都很淳朴

35、。从教室走回宿舍打算的路上，有个令我很深刻也感动的小插曲：几个迎面走来和踩着单车的学生们热忱欢乐地叫我们“老师好”!这些有着一张张可爱稚嫩的脸和一双双期盼纯真的眼睛的学生们，在与我们这只“小火花队”的首次见面就特别欢乐，也体会到当地人民的质朴热忱。正所谓星星之火，可以燎原。小火花队虽小，但我们会是也能使传播火种的使者!我信任这肯定是一个新的很好的起先，也和学生们打从心底的期盼接下来共度之日。 场景六：敬老院 我们带着水果以及慰问品来到了敬老院，与老人共度一个开心的周末。陪老人们闲聊，听听老人们年轻时候的那些事儿。我们还给老人们表演了节目。有唱红军歌曲的，有打太极的，有打拳术的。老人们都乐开了怀

36、，有一个爷爷还很大胆的给我们唱了几首红军歌曲呢，我们都很快乐并且仔细的倾听着，这是一个充溢歌声与笑声的午后，我们从中收获了很多，感受到了很多。 场景七：参观工厂 在当地领导的带领下，我们参观了当地的经济企业和工厂。期间我们去了水泥厂，锰矿厂，水电厂参观，仔细听着企业领导的介绍，并做好笔记。感叹于水电厂的规模，我们算是开了一回眼界，我们下到了红水河一下的一百米处，感觉很簇新。同学们都很欢雀并且新颖的环视着四周的环境。当我们结束了参观之旅，我感觉到又上了一次生动的课程。这是在课堂上你肯定体会不到的。 场景八：团体培训 在老师的带领下，我们一座三百多米的山做为我们的培训目标，我们24个人就这样冒着烈日在坎坷的山路上爬行着，由于我平常少熬炼的缘由，渐渐的掉队了，但始终有个师弟在后面爱护着，心里觉得特感谢。这就是团队精神吧，相互帮助，相互帮助，相互激励着。 场景九：体育嘉年华 我们组织学生们一起开展了体育嘉年华活动，大家都玩得很快乐。夹豆子、运水、运篮球等嬉戏给我们带来了许多欢声笑语。每个人都露出了最最轻松，最自然的笑容。笑声始终充溢着整个嬉戏的过程，这搭到了我们的举办这次活动的目的，给学生们带来快乐。 最新三下乡社会实践报告2000字